在《紅樓夢》里，正經主子們是怎樣教育兒子呢？
　　 賈赦教育賈璉，逼著賈璉為了幾把破扇子去逼扇子主人石呆子，弄不來扇子就往死里打，賈璉出差辦事妥當賞100兩銀子外加一個小妾秋桐，他要把活到老納妾到老的家風毫無保留傳給兒子；賈政教育寶玉奉行是是“棍棒底下出孝子”，犯了錯往死里打，導致賈寶玉見了他老鼠見了貓一樣地溜和躲；趙姨娘教育賈環(huán)更是奇葩，利用賈環(huán)主子的身份上跳下竄，成為了榮國府丑角一般的存在：賈珍教育賈蓉更是荒唐，不是在幾十個下人面前讓已經成家的賈蓉扇自己耳光，就是帶著兒子和尤二姐尤三姐鬼混；榮寧二府主子們的教育是失敗的，兒子們的前程大多是蔭補得來。他們整日里不是在享樂，就是在胡鬧。
　　 但是榮國府的管家賴大的孫子，卻當了州縣官兒。我查了一下，在清代，這是五品官，相當于現(xiàn)在地市一級的正職。這官兒是怎么來的？
　　 曹公給《紅樓夢》的人取名時玩了諧音梗，“賴大”顧名思義“依賴賈府權勢大起來”。賴大的孫子二十歲時的官位是托主子捐的，現(xiàn)在三十歲了外放是州縣一級的父母官，步步高升。我們通過四十五回賴嬤嬤的話可約略知道，賴家的教育相當成功。我們結合文本做一下分析：
　　 一是重讀書。賴嬤嬤的原話是這樣的：“雖然是人家的奴才，一落娘胎胞，主子恩典，放你出來，上托著主子的洪福，下托著你老子娘，也是公子哥兒似的讀書認字?！弊x書不僅是個人進步的階梯，更是家族走向興旺的起點。清代嘉慶年間，禮部尚書姚文田的書房里有一副對聯(lián)：世間數(shù)百年舊家無非積德，天下第一等好事還是讀書。詩書傳家，不止十代；富貴傳家，不過三代。在《紅樓夢》里，這句話得到了應驗。榮國公、寧國公跟著皇上打天下，可是到了子孫這一代，除了賈政和賈敏讀書，其他人讀書嗎？寶玉倒是去讀書了，可在學堂里干什么了？和秦鐘玩，和其他同學打架。無論哪朝哪代，不管中國外國，重視孩子讀書總是好事。
　　 二是家教正。李紈是個寡婦，對賈蘭的教育是成功的。賴嬤嬤對李紈說自己這樣教導孫子：“州縣官兒雖小，事情卻大，為那一州的州官，就是那一方的父母。你不安分守己，盡忠報國，孝敬主子，只怕天也不容你?！边@話有幾層意思：一是為官一任，造福一方；二是遵紀守法，守住底線；三是盡忠報國，這四個字，從賴嬤嬤的嘴里出來，不得了，人家都說“相府的丫鬟七品官”，娶媳婦是“寧娶大家奴，不娶小家女”，賴大家在伺候榮國府主子的過程中成長，見識長遠；四是懂得感恩，就是孝敬主子；五是懂得敬畏?！疤煲膊蝗菽恪边@個“天”，可以說是天子，也可是老天爺，一個人如果忘了來時路，忘記了初心和使命，從國家體制到天道倫常，都是會給你懲罰的。賴嬤嬤的這幾句話，是“齊家治國平天下”的通俗版本。
　　 三是管得嚴。賴嬤嬤接過平兒給的茶，向著王熙鳳和賈寶玉說：“這些小孩子們全要管的嚴。饒這么嚴，他們還偷空兒鬧個亂子來叫大人操心。”古語云：“寬是害，嚴是愛，松松垮垮害一袋代?！毕矚g乒乓球的網友，看看奧運會冠軍王楠是怎么嚴格訓練女兒笑笑的？王楠的女兒缺什么？缺錢？缺人脈？但是經歷了殘酷競技體育的王楠深知嚴格教子的益處，一點不嬌慣孩子。老一輩無產階級革命家習仲勛對子女嚴格要求，從不讓子女做一點違反政策的事。橋橋初中畢業(yè)時，和北京101中學錄取分數(shù)差0.5分。如果習仲勛打個招呼，完全可以上，但他堅持不打招呼。為了避免學校對女兒的照顧，他讓女兒改隨母姓齊，家庭出身由“革命干部”改為“職員”。正是因為他嚴格的教育和家風的影響，他的子女個個自立自強自信，能歷經磨難，成為黨和國家的棟梁之材。
　　 四是方法對。賴嬤嬤因又指寶玉道：“不怕你嫌我，如今老爺不過這么管你一管，老太太護在頭里?！币粋€“護”字，直擊賈寶玉教育的短板。教育孩子，最錯誤的做法就是父母中一個嚴管，一個護短。在賈府里頭，賈母護著寶玉，王夫人因為賈珠早逝而護著賈寶玉，林黛玉給賈寶玉寫作業(yè)……唉，徹徹底底慣壞了。賴嬤嬤說自己的孫子在外做了不得體的事情，她是“恨的我沒法兒，常把他老子叫來罵一頓，才好些”，看來是教育是起了作用了。
　　 五是做榜樣。賴嬤嬤說：“珍大爺管兒子倒也像當日老祖宗的規(guī)矩，只是管的到三不著兩的。他自己也不管一管自己，這些兄弟侄兒怎么怨的不怕他？”賈珍不管束自己，難服眾人。老人家的意思是父母以身作則。俗話說，上梁不正下梁歪，啥蔓蔓結啥蛋蛋。賈珍奢靡享樂，縱欲無度，難怪兒子賈蓉一邊調戲尤二姐一邊大言不慚“臟唐臭漢”。賈府的墮落，是從“根”上壞了。賈府的根基，曾經是祖宗用生命換來的，現(xiàn)在應該是家庭教育培育的。
　　 賴大是賈府的管家。他家勢力有多大？賴大有錢，鳳姐過生日湊份子的錢，賈母要賴嬤嬤這個財主出十二兩，和李紈這些少奶奶是一樣的；賴大家也有花園子，連精明的探春也覺得管理得當；賴大家的人有派頭，賴嬤嬤來賈府請主子赴宴，是扶了小丫頭來的……賴大家的成功，是他們用足了賈府的人脈資源、經濟資源和教育資源。他們雖說是奴才，卻比主子活得成功。
　　 “開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然?！卑倌甏笥嫿逃秊楸?，抓不住這個本，一切努力都是徒然。自古皆然。