班花
　　
　　 王校長從事教育工作幾十年，最讓他感慨的，或者他說的最多的是班花的故事。他說，班花的命運(yùn)具有普遍的情感研究價(jià)值和人性研究價(jià)值。他還說，不論回憶自己的人生經(jīng)歷還是面對學(xué)生的情感困惑，不論是笑談還是思考，高中時(shí)似懂非懂的青春記憶總是令人難忘的。那天，有幸聽他笑談了一段，實(shí)錄如下。
　　
　　 一
　　
　　 夏冰冰看著眼前的畫板，感覺握著畫筆的手有點(diǎn)沉重，終于畫不下去了，眼睛直盯著畫板發(fā)呆。她心思不定，有些焦躁，有些激動(dòng)，也有些恐懼。
　　 聽到隔壁彭老師的關(guān)門聲，她把耳朵貼近門縫，確信老師遠(yuǎn)去，離開大廳，走向培訓(xùn)學(xué)校的大門。中午，她就向彭老師請假了，說畫完了，和女生一起上街。她下意識地理了一下自己的頭發(fā)，偷笑了一下。獨(dú)自回到宿舍，對著小鏡子，化了化妝。這是她第二次化妝，第一次是見宋云飛。和宋云飛比，李鑫更好吧？可是，宋云飛長的更帥氣，個(gè)子高大，很耐看。李鑫更穩(wěn)重，學(xué)習(xí)好，有才華。她喜歡宋云飛，那是第一個(gè)給她傳遞愛意的男生。她知道自己是這個(gè)培訓(xùn)班里最漂亮的，也很受用男生們看她的眼神?？墒?，只有宋云飛表達(dá)了這個(gè)愛意，她很激動(dòng)。此刻，她一邊化妝，一邊對著鏡子欣賞自己美麗的面龐，明亮的眸子，她那偶然抬眼看人的一剎那，太誘人了，欲說還羞大概就是這個(gè)樣子吧！想著想著，看著看著，自己偷偷笑了。
　　 這個(gè)李鑫，咋還不來信息？
　　 李鑫為了今天的約會，已經(jīng)預(yù)謀好長時(shí)間了。
　　 這是一個(gè)藝術(shù)考試的沖刺培訓(xùn)班。他們從不同的高中而來，從暑假到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多月了，彼此已經(jīng)熟悉。再有兩個(gè)多月，就是年底，他們將參加藝術(shù)統(tǒng)考，然后，各奔東西，回到自己原來就讀的高中。李鑫是這里面表現(xiàn)最出色的，他的專業(yè)是笙，考試科目是獨(dú)奏《阿細(xì)歡歌》，老師說他真正吹出了美麗鄉(xiāng)村優(yōu)美的畫面感！更主要的是他文化課成績比較好。凡是參加藝術(shù)考試的學(xué)生大多文化課成績稍差，兩者綜合，李鑫就出類拔萃了。
　　 冰冰是班花，對冰冰的傾慕，從一見面就開始了。李鑫只是心里做事，他或許是考慮學(xué)習(xí)，或許是考慮未來，抑或是怕碰釘子，總之，只停留在心里暗戀。當(dāng)大家都知道宋云飛捷足先登和冰冰的關(guān)系挑明了，他終于坐不住了。
　　 今天是周六，正常情況今天下午上課。由于天氣突然變冷，大家都要求回家，于是，老師都準(zhǔn)假了。沒有回家的可以出去活動(dòng)。不，不能再等了，李鑫上午就給冰冰發(fā)了信息，約了今天下午，當(dāng)大家都出去的時(shí)候，他們在施工中的樓梯間見面。他像做賊一樣，看著同學(xué)們離開，看著彭老師離開。然后，給冰冰發(fā)了信息。
　　
　　 二
　　
　　 冰冰站在樓梯角，抬眼看看熟悉的不能再熟悉的同學(xué)，低下頭，心里想笑。這個(gè)堆積著瓷磚箱子、電線盒子的雜亂的樓梯角，比月光下的公園還令人神往。
　　 李鑫看著冰冰美麗的頭發(fā)，一股誘人的馨香令他魂消魄散。他想把她擁進(jìn)懷里，像他經(jīng)常看到的同學(xué)那樣，像電視電影里那樣。沉穩(wěn)的他沒有，而是激動(dòng)地說：“我喜歡你，我們做朋友吧！”
　　 冰冰低著頭，她心里非常高興，高興男孩子向她表白，甚至期待更多的男孩子表白。更何況是她喜歡的男孩。她渴望李鑫抱住她。她抬眼看了一眼李鑫，一瞬間，想到了高大的宋云飛。然后，低眉垂眼，輕輕地說：“宋云飛都和家里說了！”
　　 “那能說明什么？只要沒有結(jié)婚，我就有權(quán)力追你。我等你。”她聽著，感覺李鑫的確成熟許多，像電視了大人們說的臺詞。
　　 “你不是喜歡娜娜嗎？”冰冰看看李鑫，輕聲地說。
　　 “傻瓜，那是為了進(jìn)你們宿舍，看看你，和你說話?！崩铞雾槃輸堊”?。
　　 冰冰半推半就。就這樣，年輕的稚嫩的心怦怦地跳動(dòng)著，沒有太多的話。無形中緩解著彼此的壓力與渴望，激勵(lì)著向往未來的奮斗。
　　 “將來，將來，怎樣？”冰冰的聲音像蚊子一樣，似乎說給李鑫，又似乎自言自語。
　　 “我考上大學(xué)就娶你，考不上大學(xué)由你選擇?！崩铞喂麛嗟卣f。
　　 冰冰好感動(dòng)，但她知道，宋云飛成績不行。可，自己呢？她聽著男孩子怦怦的有力的心跳，享受著片刻的歡愉，不敢往下想了。
　　
　　 三
　　
　　 第二天，王校長對兩個(gè)老師說：“昨天下午，樓道們鎖著，不知道李鑫怎么上去的？還有那個(gè)冰冰也在上面。我們的管理必須跟上。”
　　 彭老師說：“不光他們，還有好幾個(gè)呢？幾乎一對一了?！?br />　　 校長笑笑說：“按說呢？這個(gè)年齡，男孩女孩動(dòng)情是正?，F(xiàn)象。我們把感情給劃了兩條紅線，高考前不準(zhǔn)談對象，大學(xué)畢業(yè)后就催婚！你說感情這東西，哪里會像駕車一樣按照交通線走??？”
　　 彭老師說：“駕車壓線也是經(jīng)常的，正常的。”
　　 孫老師說：“剛剛做了云飛的工作，讓他以學(xué)習(xí)為主，考不上大學(xué)什么都會落空的。這幾天，大提琴拉的進(jìn)步挺快。唉！這下，又炸毛了?！?br />　　 王校長說：“可，我們沒有辦法??！我們沒法向家長交代，耽誤了學(xué)習(xí)，考不上大學(xué)，我們培訓(xùn)班還要名聲呢？彭老師，你作為女老師，好交流，和冰冰好好談?wù)?，千萬不能越線！懂嗎，越線！”這時(shí)，校長的電話響了。
　　 “夏局長過來了，想和我們幾個(gè)高中同學(xué)聚聚。你給約一下，明天晚上在聚星閣一塊吃飯。”
　　 “他飛黃騰達(dá)了，想和誰吃飯??？”
　　 “他特別囑咐，要叫上當(dāng)年的同桌，就是我們班的班花，就是那個(gè)穿紅鞋的，叫什么燕？聽說在你們那個(gè)區(qū)的一個(gè)鄉(xiāng)中心學(xué)校餐廳里上班?！?br />　　 王校長打趣地說：“好的。班花都知道的，邢燕燕，夏局長的夢中情人、初戀情人。”
　　
　　 四
　　
　　 王校長開車來到中心小學(xué)，看到門口一位肥胖的中年婦女正在洗菜，問到：“大姐，請問邢燕燕在嗎？”
　　 “我就是，俺的計(jì)劃生育費(fèi)已經(jīng)交了！”邢燕燕驚恐地看著從汽車下來的年輕人，略帶恐懼地說。她已經(jīng)是三個(gè)孩子的母親了，農(nóng)活空閑了來這里打零工。
　　 “??！你，我！”王校長看著眼前的同學(xué)，心里咯噔一下。當(dāng)年的班花怎么變成這個(gè)樣子了？臃腫的身材，通紅的臉頰，被冷水剛剛沖過的雙手架在胸前滿是油污的皮圍裙前，寒風(fēng)吹過，像幾根上凍的紅蘿卜。
　　 “你不是鄉(xiāng)里的。我看你眼熟??！”邢燕燕這時(shí)定神看看王校長，臉色的驚恐消除了，露出了些許笑容。
　　 “真認(rèn)不出來了？我們高中同學(xué)夏金龍來了，現(xiàn)在當(dāng)局長了，約好同學(xué)一起吃飯。特地囑咐讓我過來接你?！?br />　　 “你們男同學(xué)喝酒，我也不會喝酒?！?br />　　 “不喝酒喝水，見個(gè)面吧，好久不見了?！?br />　　 邢燕燕慌張地走進(jìn)廚房，換了件大紅的羽絨服，坐進(jìn)車?yán)铩Ｕf到：“你們都發(fā)達(dá)了，我當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，走不出去了?！?br />　　 當(dāng)我和邢燕燕走進(jìn)餐廳包間的時(shí)候，金龍和幾個(gè)同學(xué)全都驚呆了，歲月無情，也許是這時(shí)每個(gè)人共同的心理。
　　 金龍打個(gè)招呼后，就神情凝重，再也沒有和邢燕燕多說話。他一個(gè)勁的敲著自己的大腿，嘴里喃喃地重復(fù)著：“班花，班花！”
　　 大家吃葷打嗑，觥籌交錯(cuò)，邢燕燕不喝酒，有些不習(xí)慣，尤其看到穿著光彩、應(yīng)酬自如的女眷時(shí)，不由的有些自慚形穢。
　　 最后，大家喝得醉醺醺的，似乎都忘了局長的重要客人邢燕燕，還是局長想的周到，看王校長喝酒了，不能開車，安排一個(gè)熟人把邢燕燕送回了家。
　　
　　 五
　　
　　 第二天，王校長回到培訓(xùn)學(xué)校，照例檢查起床上課情況。他聽著琴房傳出的悠揚(yáng)的琴聲，心想：現(xiàn)在他們擠在這里培訓(xùn)，其實(shí)命運(yùn)的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)，幾個(gè)月后，他們可能進(jìn)入名校，也可能留在村里。幾年之后，自己仰慕的舞臺上，可能就有自己的學(xué)生。
　　 當(dāng)他巡視到宿舍的時(shí)候，看到宋云飛仍然躺在床上，宿舍里煙霧繚繞，地上一片煙灰和咳痰。
　　 王校長嚴(yán)肅地說：“起來，看你成什么樣子了，哪里還像個(gè)學(xué)生，簡直就是個(gè)煙鬼！萎靡不振，就這樣沖刺高考？”
　　 宋云飛沒精打采地說：“校長，我學(xué)不進(jìn)去，沒有心思拉琴?！?br />　　 王校長說：“你缺少那種力爭上游的精神！沒有這種向上的精神，將來什么事情都做不成的。”
　　 宋云飛說：“校長，我懂。我有心思?！?br />　　 王校長知道他這個(gè)有心思的內(nèi)涵，心想，又是一個(gè)班花。作為校長，也知道，如果有種向上的精神，愛情就會變?yōu)闊o窮的動(dòng)力。當(dāng)然，歷史上有許多名人為情所困，被情所累，從而一蹶不振的。校長清楚，這是短期培訓(xùn)，兩個(gè)月后，這些學(xué)生就離開自己，他不必太糾結(jié)，可以蒙混過去，睜一只眼閉一只眼算了。但，他想盡其職責(zé)義務(wù)。他沒有發(fā)火，而是冷靜但不容置疑地說：“先起來，把地打掃干凈?？傄钕氯グ桑∮涀?，人必先自助而后天助！”
　　 宋云飛沒有想到校長會這樣溫和。他以為校長至少也要像班主任那樣嘮叨一頓，然后，罰站，然后，視頻告訴家長，并說些考不上大學(xué)與學(xué)校和老師無關(guān)等等的令人不愉快的話。
　　
　　 六
　　
　　 十年之后。
　　 李鑫研究生畢業(yè)后，在省會的一所中專學(xué)校任教。這天，宋云飛在學(xué)校承包了個(gè)小活，于是，他帶著妻子陪宋云飛到學(xué)校門口一家新開的面館吃飯。面館是個(gè)夫妻店，男的搟面做菜，女的當(dāng)服務(wù)員。
　　 坐定后，李鑫看到墻上有兩個(gè)畫框，正對著門的是一幅行草大字——四兩肉；門旁邊的畫框里面放著四小幅A4紙大的素描，其中兩幅是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，另外兩幅是一棟房屋的門口和一個(gè)小教室的一角，四幅湊成一塊兒，讓整個(gè)畫面感到有些不倫不類的。李鑫突然感覺畫面似曾相識，便離開座位，走到畫框前面仔細(xì)的看了起來，女孩有些面熟，像誰呢？這個(gè)門口也有些熟悉？
　　 宋云飛走到李鑫身旁，甕聲甕氣地說：“看什么，畫的你！”
　　 其實(shí)，宋云飛是隨便說的，他早已經(jīng)淡忘了這些文字書畫什么的東西。當(dāng)然，也確實(shí)看著那個(gè)男孩的肖像有點(diǎn)像李鑫。李鑫一下子沒有反映過來。服務(wù)員端著托盤來到了李鑫妻子的桌旁，溫和地說：“您要的面，兩大一小。一盤素拼?！?br />　　 李鑫扭過頭時(shí)，服務(wù)員已經(jīng)離開餐桌向廚房方向去了?？粗?wù)員發(fā)福的背影，兩人恍然大悟。
　　 宋云飛小聲說：“你這人真是不地道，插一杠子，把我們兩個(gè)都坑了！弄的我大學(xué)沒有考上，媳婦也沒了。要不，唉！”
　　 李鑫耳語，笑道：“那，一會兒都表現(xiàn)好點(diǎn)！”
　　 20240218