【丹楓】一張證書(情感小說)
母親是一名鄉(xiāng)村教師,在大山褶皺里我的老家背后那所小學(xué)教了一輩子書。今年農(nóng)歷三月初七之后就正式奔五十六歲去了,依法應(yīng)該退休了,卻還在為要獲得一張證書忙碌。
仲夏之時,我和老公商量好了,趁我產(chǎn)假假期還沒有結(jié)束,而且近年公司業(yè)務(wù)一直還滿不錯,干脆提前回老家候著母親,等這個學(xué)期一結(jié)束就拽著母親退休,到鵬城我家長期住下來,永久住下來。反正我家專門為她老人家預(yù)留了一套房的,一間四十多平的起居室,連帶一間十多平的衣帽間,是老公特意安排的。起居室推窗就見茅洲河在小區(qū)邊緩緩流著,小區(qū)寬闊的后花園里,小橋、流水、綠地、鮮花、噴泉、風(fēng)雨長廊,全收眼底。母親屋門口還配有一個不小的小園子,種菜種花隨她意。
“如果媽喜歡學(xué)習(xí),小區(qū)里有老年大學(xué),可以和其他老人們一樣畫點畫、寫點字、唱歌、跳舞,學(xué)樂器,學(xué)烹調(diào),學(xué)科技什么的都可以,隨她喜歡。”老公想了想,又說,“哦,媽當(dāng)慣了老師,如果一時半會還不想當(dāng)學(xué)生,我去給老年大學(xué)校長講一聲,讓他聘請媽去當(dāng)老師,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),當(dāng)個班主任什么的。工資不要,就要這份職業(yè)。”老年大學(xué)校長的兒子在我們公司上班,是老公的專職司機,兩人是穿褳襠褲的哥們。
“媽退休了,我們一家五口人就隨時可以來個想走即走的旅游了。媽高興去哪里,就去哪里。天南、地北,國內(nèi)、國外,媽指向哪里,我們第一時間奔去哪里!”我想得更多,激動地?fù)е瞎弊诱f。
老公也興奮地連連點頭。
想到母親馬上將要來到我們家,不,是回到她應(yīng)該有的家,從此可以享受天倫之倫了。我格外地高興,手腳直發(fā)癢,忘情地舞動雙臂,在老公面前張揚地舞蹈起來。老公立即啍著曲調(diào)配合著我舒緩起舞,配合默契。大女兒上幼兒園了也喜歡跳舞,立刻歡笑著飛入我和她爸爸的隊伍翩翩起舞。我們仨在客廳里,沒放音樂,沒開迷幻的彩燈,全憑各自的靈感和激情,隨心所欲地原生態(tài)地歌唱,舞蹈,氣氛熱烈火爆。剛滿六個月的小兒子受到感染,在保姆的懷抱里也樂得嘎嘎嘎笑,手腳亂舞,不斷發(fā)出歡叫。
一家人好不容易終于可以團聚啦,怎不令人歡欣鼓舞。
母親今生能從事教書,完全是因為一次偶然的機會。
母親高三快畢業(yè)時已滿十八歲,因為家里窮,盡管讀書成績好,也不得不輟學(xué)去相親。
相親對象就是我的父親。
相親那時,父親已滿二十三歲,吃二十四的飯了。父親一表人才,當(dāng)過娃娃兵,退伍回村后已經(jīng)當(dāng)了兩年多的村主任,算是一名未來可期的農(nóng)村青年“領(lǐng)導(dǎo)干部”,也是當(dāng)時許多女孩子心儀的“旺家”。
當(dāng)天,母親和父親兩個人一見面,都相中了。樂得兩家大人馬上親家長、親家短的互相叫開了。我爺爺特別高興地蹦跳著跑到屋門前的機耕道上,點燃了一串999響的長長的大紅鞭炮?!班枥锱纠病钡捻懧曔B響了999下,一聲不拉,響聲震蕩了寂靜的山村。
村里人聲鼎沸,熱火朝天。鄉(xiāng)親們高興地紛紛前來向爺爺奶奶祝賀,“恭喜!恭喜啊??!”
爺爺奶奶樂得合不上嘴,“同喜!同喜!”急忙向前來道喜的每一個男人回贈一只紙煙,向每一個女人回贈一顆糖,算是感謝。
突然,有人慌張地跑來報告父親:村小學(xué)的老師病倒在講臺上了。
村小學(xué)僅一個代課老師,實行的是“復(fù)式教學(xué)”。
父親馬上趕去學(xué)校,立即安排人開上村里的拖拉機緊急送老師到縣醫(yī)院搶救,卻為在校的不同三個年級的五十多個學(xué)生犯了愁。學(xué)生們在校園里一群野馬似地亂竄亂跑,肆無忌憚,誰也震不了。
擔(dān)心學(xué)生們安全出事,父親沖上操場中的土臺,文質(zhì)彬彬地教育學(xué)生不要亂跑。學(xué)生們不把這個年輕的村主任放在眼里,反而鬧得更歡了,在臺下圍著父親扮鬼臉,張牙舞爪學(xué)著父親說話。父親急了,手一揮,高聲命令學(xué)生們回教室去自學(xué)。學(xué)生們一個個都耷拉著腦袋,看猴似的看著父親傻笑,釘在原地偏偏一動不動。
父親急得滿臉通紅,拿這群小潑猴真沒辦法。想了想,干脆宣布:“放學(xué)!放學(xué)!”
“不干。我們要讀書!我們要讀書!”小潑猴們顯然是在故意搗亂,高聲叫喊道。
父親頭都大了,在土臺上急得亂轉(zhuǎn),抓耳撓腮,一籌莫展,不知怎么是好。
忽然,學(xué)生們寂靜了,校園里寂靜了,靜得能聽見清晨的露珠從花瓣上滳下地的聲音。
父親覺得很奇怪,扭頭觀望。
學(xué)生們的目光象一柄利劍“唰”地一下齊望向校門口,一個個眼睛瞪得大大的,嘴巴也張得大大的。
逆光里,母親沐浴著璀璨的陽光正走進校園,猶如一尊夢幻女神翩翩降臨?!鞍。蠋?!好漂亮的女老師!”有學(xué)生驚訝地叫道。有幾個女學(xué)生竟入夢幻似地向著母親緩緩迎上去。
母親青春靚麗,步履驕健,意氣風(fēng)華地從父親臺前走過。她向著父親輕輕—擺手,回眸一笑,嘴角飄逸出“讓我來試試”的意思,信步走進學(xué)生中。
“孩子們,走。上課了!”母親招呼道,有如天籟之聲。
“哦――!”學(xué)生們齊聲歡呼起來。
“漂亮的老師,您叫什么名字呀?”有學(xué)生拉著母親問。
母親蹲下身,手指點著圍過來的學(xué)生們的小鼻子說:“你、你、還有你,我們大家都漂亮呀!”然后,認(rèn)真地回答學(xué)生們的問題:“老師呀,我姓王。三橫一豎王?!?br />
“王老師好!王老師好!”學(xué)生們立刻搶著問候,圍著新老師歡呼雀躍。學(xué)生們又高聲喊道:“上課了!上課了!”親熱地簇?fù)碇赣H走向最大那間教室。
母親走進教室前,再回頭沖在土臺上正發(fā)愁的父親嫵媚一笑。陽光下母親的笑得是那樣的甜,那樣的美。甜得讓父親心醉,美得讓父親心疼。
母親轉(zhuǎn)身那一瞬間,烏黑發(fā)亮的長發(fā)甩動,在細(xì)細(xì)的腰間上下彈跳有致,讓人油然想起山間清石板上彈跳的山泉。好一個攝人魂魄的美麗背影??!
眼前的一切,讓父親驚呆了,仿佛是在夢境中。許久,他才昂起頭,振臂長長一聲吶喊,眼睛里飽含著激動的淚水,久久仰望著蒼穹。蒼穹里,一面五星紅旗在獵獵飛揚,藍天白云下數(shù)只飛鳥在翱翔。
從那以后,母親就在我們村小學(xué)代課了。自然,她也不用回娘家去了,她已經(jīng)在未來的夫家找到了十分體面的工作。高中還沒畢業(yè),就參加了工作。奶奶說,幸運啊,是祖上積德行善,福蔭到了我母親的身上。有工作后,母親就住在學(xué)校的老師寢室里,當(dāng)然每天也來父親家吃飯。
母親一門心思全撲在學(xué)生們身上,學(xué)生們也格外喜歡這個臨時代課老師。由于母親教書認(rèn)真,效果也不錯,三個月后便成為正式代課老師,一年簽一次合同,月工資也由不到三十漲到三十五六。母親受此鼓舞,工作更積極了。
母親的代課工資不管多少,悉數(shù)交給了未來的婆婆。母親說,她不需要用錢。用錢時,她會要的。
母親沒嫁給父親前,確實是“不需要用錢”的,她天天在學(xué)校里圍著學(xué)生轉(zhuǎn),幾乎不上街,不“趕集”,完全忘記自己需要什么啦,實在剛需的一切花銷全由我的奶奶統(tǒng)一開支。母親嫁給父親后,便接過了“管家”的接力捧。奶奶把賬本和一張銀行存折,以及少量的現(xiàn)金一一交給母親,“我們家今后的興旺發(fā)達,就全交給你了!”
母親半跪下雙手接過賬本,莊嚴(yán)地承諾:“我會努力的!”從此,母親又扛起了家庭理財?shù)闹厝?。這時,父親已擔(dān)任村支書,工作更忙了,早出晚歸已成家常便飯。
沒過兩年,百里挑一,母親光榮地轉(zhuǎn)成了正式民辦教師。轉(zhuǎn)成正式民師后,也意味著要服從統(tǒng)一安排,在鎮(zhèn)內(nèi)調(diào)劑使用。母親教學(xué)效果好,深受學(xué)生和家長歡迎,也成了許多校長爭搶的“香饃饃”。有兩年時間里,母親分別去了三所不同的學(xué)校,轉(zhuǎn)變了三個最差班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。母親在任何學(xué)校,都受歡迎,學(xué)生、家長,領(lǐng)導(dǎo)、老師無一不稱贊。年年被評為優(yōu)秀教師、先進班主任,各種榮譽證書拿得手軟。
有一個學(xué)校卻不干了,十幾名家長代表跑到鎮(zhèn)教育辦公室,繼而又跑到縣教育局強烈要求母親回自己的學(xué)校來教書。否則,孩子們不上學(xué)了。這個學(xué)校就是母親第一天教學(xué)的地方,我家背后的村小。當(dāng)時由于在校學(xué)生增加不少,村小已壯大成為一所完全小學(xué)。
家長們的要求不可忽視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)慎重研究后,決定還是讓母親回到原校去教書,同時口頭宣布她為村小負(fù)責(zé)人。那是母親一生曾有過的最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
學(xué)校放假那天,也是母親回家那天。村里有學(xué)生家長沒讓父親知道,敲鑼打鼓地去迎接母親。半道上,意外與歡送母親的人員相逢了,兩路鄉(xiāng)親們撲實的真情讓母親淚如雨下,久久泣不成聲。母親飽含著熱淚莊嚴(yán)地向家長們鞠躬承諾:“感謝大家跟我如此高的榮耀和禮遇,我一定以我的無限忠誠回報于你們!”
從那以后,母親就一直沒有離開過村小,甚至幾次因為提拔可能離開,都被母親婉絕了。她說:“我的學(xué)校、我的學(xué)生在這里,好比我的血脈在這里,我的生命在這里。我怎么可能離開?”
母親身在大山中,一年里難得出山幾次。一輩子沒坐過飛機、輪船,連火車也只是她和父親結(jié)婚“度蜜月”時破天荒坐過一次,一生也僅有這一次。這短短的僅僅只有三個小時的坐火車的幸福經(jīng)歷,就成了母親永遠的珍藏。母親曾多次感概:“那是一本無形的相冊,常常被我取出來翻閱,而每次地翻閱都會使我產(chǎn)生新的力量?!?br />
我出生那年,家里發(fā)生了兩件大事。父親調(diào)鎮(zhèn)上當(dāng)經(jīng)發(fā)辦主任,母親也轉(zhuǎn)成正式公辦教師。奶奶高興地說,這是我們家興旺發(fā)達的具體表現(xiàn)。因此,我的小名就叫“雙喜”了。
生下我后,母親便成了地道的農(nóng)村家庭婦女了,新扛起了賢妻良母的責(zé)任。每天從家到校,又從校到家,兩點一線枯燥又煩瑣地奔波。
盡管母親身在偏僻的大山里,她那博大的胸懷卻在大世界上。大山鎖得了她的身,卻鎖不住她放飛的思想。當(dāng)時,最響亮的一句話,教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界,面向未來”,她銘記在心,也影響著她的一生。
母親關(guān)心國家大事,每晚的《新聞聯(lián)播》和她自定的每天“看報20分鐘”,是雷打不落的。母親對任何新鮮事物都感興趣,尤其是教學(xué)上需要的,總是孜孜不倦地去學(xué)。她學(xué)會了使用電腦、會制作PPT。使用幻燈機、投影儀、錄音錄像機、VCD機、DVD機、教學(xué)白板、一體機等不僅會,而且嫻熟,信手拈來,聲、光、電等現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)全滲透到她的各科教學(xué)中了。
十年前學(xué)校配來了大量的用于教學(xué)的樂器,單鋼琴就配了兩臺。老師們對此都感到稀奇,好玩。母親說:“國家配來的,不是用來做擺設(shè)的,是要求我們運用于教學(xué)工作的。運用于教學(xué),就意味著老師必須要會。”母親帶頭學(xué)習(xí)樂器,她選擇了最難學(xué)的小提琴和鋼琴,從零開始學(xué)起。一年后,母親帶著學(xué)校師生器樂團走進了電視臺演播大廳,向全市人民直播器樂表演。這群來自山村小學(xué)師生們的精諶演奏,引發(fā)了空前的熱議和廣泛點贊好評,震撼并顛覆了人們的認(rèn)知。
那一年,往日無人問津的村小,突然間門前車水馬龍了,也緣于母親的一種教學(xué)創(chuàng)新。
我的小學(xué)和初中一二年級都是在村小讀的,母親親自上政治、語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),幾乎缺哪科老師,她就是哪科老師,全科啊。母親上課學(xué)科多,按常理是很累的,但是她卻很輕松。因為上課時,她只把本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點,以及要求同學(xué)們思考討論的幾個問題通過幻燈機投影在幕布上,然后讓同學(xué)們自愿或者輪流結(jié)合,分成幾個小組圍繞著問題展開自主學(xué)習(xí)討論二十分鐘,形成小組共同的意見;各小組分別再在班上交流三至五分鐘,總體交流時間不超過十五分鐘;最后是母親圍繞問題闡述小結(jié)。常常同學(xué)們討論的最后結(jié)果與母親小結(jié)的結(jié)果,竟驚人的一致。
同學(xué)們很喜歡這種學(xué)習(xí)方法,真正進入了鉆研學(xué)習(xí)的狀態(tài),不僅學(xué)好本課本節(jié)知識,還主動提前預(yù)習(xí)新課,探索未知世界,甚至還會把整個單元所學(xué)的知識前后融合貫通,逐漸地學(xué)會了提綱挈領(lǐng),學(xué)會牽住知識的牛鼻子,把住知識的脈搏,真正把知識學(xué)活了。
這種教學(xué)創(chuàng)新非一日之功,是不斷探索實踐的結(jié)果,效果明顯,深受我們學(xué)生歡迎。大家都喜歡上母親的課,覺得有情、有趣、有味,同學(xué)們紛紛表示學(xué)習(xí)找到了“自我”和“自主”,大家全神貫注地學(xué)習(xí),全神貫注地思考,學(xué)習(xí)積極性特別高,而且成效優(yōu)異。每次學(xué)業(yè)測試,無論是校測、鎮(zhèn)測、縣測,甚至市測,村小同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績都一直穩(wěn)居前列。每屆畢業(yè)生都是各個高一級學(xué)校的“搶手貨”,還沒畢業(yè),同學(xué)們就被優(yōu)秀的高一級學(xué)校提前錄取了。
母親的教學(xué)創(chuàng)新受到各級重視,鎮(zhèn)、縣、市,甚至省上都來村小調(diào)研,召開現(xiàn)場會推介。媒體也積極跟進,進行專門的報道宣傳。省師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的一名教授帶著他的五六個學(xué)生來村小考察調(diào)研了半個月,聽課,看資料,發(fā)問卷,召開座談會,走訪了母親過去和現(xiàn)在的許多學(xué)生,搜集形成了大量的第一手資料,返回大學(xué)后又進行了進一步的系統(tǒng)深入研究。最后,在極有影響的全國性教育學(xué)刋上公開發(fā)表論文,充分肯定了母親這一教學(xué)創(chuàng)新,認(rèn)為這一方法具有劃時代的意義??此撇黄鹧鄣倪@一教學(xué)創(chuàng)新,可以有效提升學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、思維能力,鉆研能力、分析能力、歸納總結(jié)能力、團隊合作能力、寫作能力、計算能力、語言組織能力、即興演講能力,口頭表達能力等等。論文強調(diào),此舉首開先河,與國家提倡的教學(xué)改革完全吻合,是值得大力提倡的教學(xué)方法之一。