【酒家】老兵之愛(ài)(散文)
一
張冠在部隊(duì)是一名班長(zhǎng),來(lái)自一個(gè)貧困縣的小山村。張冠退伍時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)剛設(shè)立一個(gè)派出所。本來(lái)憑他的軍人素質(zhì)以及年少習(xí)武練就的功夫,完全勝任在派出所當(dāng)警察,遺憾的是他缺少文化,又沒(méi)有社會(huì)背景,只能眼睜睜地看著鐵飯碗和自己失之交臂,轉(zhuǎn)而自謀出路。好在當(dāng)兵前他學(xué)過(guò)木工,張冠就憑這門手藝生活。他時(shí)刻保持著吃苦耐勞的軍人本色,起早摸黑,不是幫這家制作家具,就是幫那家建造房屋。很快,張冠有了積蓄,把自己的草窩變成了磚房,贏得了鄰村李小花的芳心。婚后,他們生育了一個(gè)女兒,取名為張朝霞,寓意吉祥、好運(yùn)。
四年后,面對(duì)聰明伶俐的女兒,張冠高興之余經(jīng)常犯愁,心想:可愛(ài)的女兒到了上幼兒園的年齡,爸爸身處底層,該如何為她撐起美好的明天呢?
張冠暗下決心,就是砸鍋賣鐵,也要讓女兒接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育!他想起和自己一起入伍的一位戰(zhàn)友,因?yàn)樯线^(guò)縣重點(diǎn)高中,當(dāng)兵第二年就考上了軍校,如今已是少校營(yíng)長(zhǎng)。從戰(zhàn)友的身上,張冠認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的力量。見(jiàn)本村沒(méi)有幼兒園,張冠就花高價(jià)讓女兒進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民辦幼兒園。
為了接送女兒讀書(shū),張冠特意買了輛摩托車。頭幾個(gè)月,天一亮,張朝霞就嚷嚷著要爸爸早點(diǎn)送她到幼兒園,因?yàn)槟莾翰粌H有很多新奇的玩具,還可以學(xué)習(xí)唱歌跳舞。爸爸看到女兒雀躍的樣子,笑得像喝了蜜一樣甜。
二
“爸爸,我今天不想去幼兒園,可以嗎?”三個(gè)月后的一天,張冠正要送女兒上幼兒園,張朝霞一改往日的笑臉,皺著眉,吞吞吐吐地問(wèn)道。
在張冠的再三追問(wèn)下,張朝霞終于道出了原委。原來(lái)班上有一個(gè)叫李小胖的男孩欺負(fù)她。李小胖的爸爸是私營(yíng)企業(yè)的大老板,因?yàn)榕聝鹤映圆伙?,讓他上幼兒園時(shí)帶了很多精美的巧克力和香甜的糕點(diǎn)。下課休息時(shí),李小胖從包里掏出一樣接一樣的零食,一邊吧唧著嘴,一邊發(fā)出顯擺的喟嘆。四五歲的小孩子哪受得了這樣的誘惑,一個(gè)個(gè)看得直咽口水。一個(gè)孩子向李小胖要吃的,卻遭到了李小胖的為難,說(shuō)要叫三聲老大才可以給他。善良的張朝霞提醒李小胖要慷慨一點(diǎn),同伴之間要講友愛(ài)。李小胖卻不以為然,說(shuō)自己的地位是很高的,美食是很貴的,張朝霞家是買不起的。爭(zhēng)執(zhí)中女兒被霸道的李小胖推倒在地,從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)打的張朝霞委屈地哭了起來(lái)。
“等你放學(xué)之后,爸爸教你學(xué)武術(shù),怎么樣?你學(xué)會(huì)武術(shù)以后,別人就不敢欺負(fù)你了。”張冠比劃了一個(gè)武術(shù)動(dòng)作后,攥緊右拳對(duì)女兒說(shuō)道。
看到高大魁梧、手臂充滿肌肉的爸爸,張朝霞一下子有了安全感,破涕為笑。
從那天起,每天早晚或休息日,張冠不是讓女兒跑步,就是教她練武術(shù)基本功。對(duì)于敏捷的張朝霞來(lái)說(shuō),跑步就像鳥(niǎo)兒在空中飛翔時(shí)一樣輕巧,既有趣,也很快樂(lè)??删毣竟蜎](méi)有那么簡(jiǎn)單了。練習(xí)弓步、仆步、歇步、踢腿時(shí),她還能挺住,但在練習(xí)單調(diào)的扎馬步時(shí),半分鐘不到,她就覺(jué)得大腿酸痛,不住地往外冒汗。不到兩分鐘,她的大腿就抖得像篩子一樣。她再也支撐不住了,哭出了聲。
“孩子她爸,女孩子要練什么武術(shù),練練形體就可以啦!”聽(tīng)到女兒的哭泣聲,李小花連忙從廚房里跑出來(lái)勸說(shuō)丈夫張冠。
“孩兒她媽,我的訓(xùn)練目標(biāo),可不僅僅讓女兒不受欺負(fù)那么簡(jiǎn)單。我要讓女兒擁有軍人的意志,軍人的體魄,心里既有自己,也有別人;既有小家,也有祖國(guó)。這樣,她長(zhǎng)大了,才能自立于社會(huì),成為一個(gè)有用的人!不過(guò)你說(shuō)得也對(duì),做事情要循序漸進(jìn),那我就讓女兒先學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的擒拿格斗的動(dòng)作,能夠自衛(wèi)防身,空閑的時(shí)候多練練隊(duì)列訓(xùn)練,讓女兒有一個(gè)好形體。”張冠覺(jué)得妻子說(shuō)得有道理,連忙調(diào)整了訓(xùn)練計(jì)劃。
張朝霞不愧是軍人的女兒,悟性高,學(xué)得快。在爸爸的認(rèn)真帶教下,不到數(shù)月,她的身手就比原來(lái)敏捷了很多,體能也得到了增強(qiáng)。在幼兒園,笨重的李小胖雖然力氣大,但面對(duì)靈巧又有防身技巧的張朝霞時(shí),就像掄起拳頭往空氣里揮,從此不敢再招惹她了。之后,張冠仍然每天讓女兒堅(jiān)持訓(xùn)練。風(fēng)和日麗時(shí),在戶外訓(xùn)練;天氣不佳時(shí)就在戶內(nèi)訓(xùn)練。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,張朝霞到了上小學(xué)的年齡。和上幼兒園時(shí)一樣,張冠為了讓女兒有更好的教育,放棄了讓女兒免費(fèi)上村小學(xué)的機(jī)會(huì),自己掏腰包讓女兒在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所私立小學(xué)讀書(shū)。那里師資更好,教育設(shè)備先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯要高于村小學(xué)。張朝霞剛進(jìn)小學(xué)兩個(gè)月,學(xué)校就舉辦了一次田徑比賽。她獲得了一年級(jí)女子組50米、100米跑,以及立定跳遠(yuǎn)第一名。很快,張朝霞的名聲便在村上傳開(kāi)了。同村的王小妹是張朝霞的同學(xué),她也想成為體育能手。她母親則說(shuō):“張朝霞的爸爸當(dāng)過(guò)兵,每天都給他做體能訓(xùn)練。你吃得起這樣的苦嗎?”
好奇的王小妹想知道擁有一個(gè)當(dāng)兵的爸爸會(huì)得到什么樣的訓(xùn)練,于是在一個(gè)明媚的周日去了張朝霞家。
“稍息,立正,向前走!”
還未趕到張朝霞的家,王小妹老遠(yuǎn)就聽(tīng)到訓(xùn)練聲??吹綇埑荚谑彝獾钠降厣舷褴娙艘粯友鲋^,挺胸收腹地往前走,頗有幾分英姿颯爽,王小妹羨慕極了。走近訓(xùn)練場(chǎng)地時(shí),張朝霞已變換訓(xùn)練內(nèi)容,她正在打軍體拳,只見(jiàn)她沖拳、勾拳、撩拳,招勢(shì)豐富,氣勢(shì)十足,把王小妹看得眼花繚亂。
回到家,王小妹把張冠教女兒訓(xùn)練的場(chǎng)景告訴母親,卻聽(tīng)到意料之外的話:“女孩子家,長(zhǎng)大后遲早要嫁人的,像男人一樣學(xué)打拳,以后哪個(gè)男人敢娶???”
很快,王小妹母親的話就在村子不脛而走。
“孩子她爸,你不要教女兒像男人一樣練拳了,這樣會(huì)被人說(shuō)閑話的?!甭?tīng)到村里的流言蜚語(yǔ),張朝霞母親心疼自己的女兒,更擔(dān)心女兒的將來(lái),便勸告自己的丈夫。
聽(tīng)到妻子的勸告,張冠感到自己的臉像被人狠狠打了一巴掌似的,心里隱隱作痛。
張冠自己也常聽(tīng)到別人說(shuō)自己練武、當(dāng)兵都沒(méi)能鯉魚(yú)跳“農(nóng)門”。自己當(dāng)兵前是木匠,退役后還是木匠。而自己的一些戰(zhàn)友退伍后各顯神通,都有一個(gè)好歸宿。有的當(dāng)了派出所的警察,有的在政府部門保衛(wèi)科工作,有的戰(zhàn)友還到國(guó)有企業(yè)捧起了鐵飯碗。但唯獨(dú)自己,最窩囊。
對(duì)女兒的培養(yǎng),常常讓做父親的張冠在夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),心想:女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但體能也不能忽視,說(shuō)不定哪天就派上用場(chǎng)了,我一定要讓她讀高中、大學(xué),把女兒培養(yǎng)成文武雙全的大學(xué)生,絕不能像村里的女孩一樣,初中畢業(yè)后就嫁人。于是,張冠頂著世俗的壓力,在女兒空余時(shí)間仍舊堅(jiān)持讓她進(jìn)行訓(xùn)練。
張朝霞果然沒(méi)有讓父母失望。在小學(xué)的幾年中她很努力,不但學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)中名列前茅,而且體育成績(jī)非常出色,在學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都收獲滿滿。每學(xué)期看到女兒帶回來(lái)的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀以及各類體育比賽的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯,張冠眼中噙滿幸福的淚花。他把自己的全部心血花在女兒身上,看到自己的付出得到回報(bào),他覺(jué)得再苦再累也是值得的。
光陰似箭,不經(jīng)意間,張朝霞要升初中了。爭(zhēng)氣的女兒,憑自己的實(shí)力考上了縣城一所示范性初中的重點(diǎn)班,讓父親省了一大筆錢,因?yàn)樗麩o(wú)需為女兒上優(yōu)質(zhì)的民辦中學(xué)支付昂貴的學(xué)費(fèi)。那時(shí),張冠似乎看到了女兒未來(lái)的曙光。錄取通知書(shū)寄到家里的那天,從不喝酒的他,足足喝了半斤白酒。迷迷糊糊快要睡著的時(shí)候,臉上還掛著笑。
夢(mèng)里,他化成一只蒼鷹領(lǐng)著女兒在蔚藍(lán)的天穹翱翔。耳畔,回蕩著軍營(yíng)悠遠(yuǎn)而激越的軍號(hào)聲……
三
興高采烈的張朝霞帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,坐在父親摩托車的后座上,像風(fēng)一樣駛向不遠(yuǎn)處的縣城。四十分鐘車程后,張朝霞隨父親到學(xué)校報(bào)到,開(kāi)啟了她的初中之旅。
縣城的校園比鎮(zhèn)上的小學(xué)大了許多,一進(jìn)校門是一條寬闊的柏油路。路的兩旁,9月的梧桐仍舊郁郁蔥蔥。校園中間蜿蜒著一條小河,以小河為分界線把學(xué)校劃分東區(qū)和西區(qū)。學(xué)校東區(qū)是重點(diǎn)班,也是她的教室所在的地方。她喜歡這個(gè)像公園一樣的校園,午休時(shí)她常常坐在小河邊的長(zhǎng)椅上休息,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)木中穿梭吟唱。她突然愛(ài)上了歌唱,還參加了學(xué)校的合唱隊(duì)。與單調(diào)、枯燥、乏味的體能訓(xùn)練相比,動(dòng)聽(tīng)、舒展、多情的歌唱更能撥動(dòng)少女的情弦。雖然張朝霞憑著自己的天資和勤奮好學(xué)仍然在年級(jí)組保持著領(lǐng)先的學(xué)習(xí)成績(jī),但對(duì)父親給予她體能訓(xùn)練的事卻逐漸有點(diǎn)排斥。她是走讀生,每天都可以回家,父親像過(guò)去一樣用摩托車接送她上下學(xué)。但是早晨她不再愿意跑步了,休息日也不愿花太多的時(shí)間用于體能訓(xùn)練了。張冠第一次感到女兒開(kāi)始變了,變得難以琢磨了。他只能看在眼里,急在心里。
張朝霞憑著自己多年體能訓(xùn)練形成的健美身姿,被體育老師挑選為學(xué)校廣播操的領(lǐng)操員。高挑的身材,靈動(dòng)的身姿,再加上優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),張朝霞不經(jīng)意間成為了校花,也吸引了情竇初開(kāi)的異性目光。班里有一個(gè)叫姜斌的富家子弟暗戀著她,趁午休時(shí)邀她在小河邊散散步,聊聊天。張朝霞覺(jué)得,姜斌友善而開(kāi)朗,空時(shí)與同學(xué)聊聊天也挺開(kāi)心的,便爽快地答應(yīng)了。這天散步時(shí),姜斌拿出了一個(gè)晶瑩剔透、色澤綺麗的手鐲要送給張朝霞。正午的陽(yáng)光灑在手鐲上,折射出耀眼的光芒,照進(jìn)張朝霞漆黑的眸子里。張朝霞驚喜地微微瞪大了眼睛,“太漂亮了,我在首飾攤上從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好看的手鐲?!彼龥](méi)有多考慮手鐲的價(jià)值,只當(dāng)是姜斌在哪個(gè)小攤上淘到的寶貝,便笑著接了過(guò)來(lái)。
這天,張冠正在打一個(gè)木柜,突然接到女兒班主任打來(lái)的電話,說(shuō)有關(guān)于張朝霞的事,讓他去學(xué)校一躺。張冠接到班主任電話后滿腹狐疑又心急如焚,連忙放下手中的工具,駕駛著摩托車,趕往女兒的學(xué)校。
班主任是一位戴著眼鏡、又瘦又高的青年男子。見(jiàn)張冠來(lái)了,他指了指椅子上打扮富貴的中年婦女說(shuō):“這是我們班姜斌同學(xué)的媽媽,她有話要跟你說(shuō)。”班主任話一說(shuō)完,就獨(dú)自離開(kāi)了。
“張朝霞爸爸,我的兒子是來(lái)學(xué)校讀書(shū)的,不是來(lái)談戀愛(ài)的。你的女兒跟我的孩子談情說(shuō)愛(ài),還騙了我孩子一只昂貴的手鐲。其實(shí),那是我的手鐲,你知道值多少錢嗎?好幾萬(wàn)?。∧阋荒甑哪窘郴钜操嵅坏竭@么多??!把手鐲還給我,把你的孩子管管好,不要再來(lái)糾纏我的孩子,這樣就算兩清了!”說(shuō)完后,姜斌的媽媽就重重甩上了門,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
張冠丈二和尚摸不著頭腦,找到班主任了解情況后,才知道事情的經(jīng)過(guò)。張冠不相信自己的女兒會(huì)主動(dòng)去談戀愛(ài),更不相信她會(huì)去索要他人財(cái)物。
匆匆回家后,張冠便把女兒跟同學(xué)談戀愛(ài)的事跟妻子說(shuō)了。李小花一聽(tīng),火冒三丈,說(shuō)道:“人還沒(méi)長(zhǎng)大,不好好讀書(shū),怎么就跟有錢人家的孩子談情說(shuō)愛(ài)了呢?你咋不當(dāng)場(chǎng)拉出她給兩個(gè)耳光?等她回家,我要好好教訓(xùn)她!”
“我想,我們不能憑一面之詞,學(xué)校可能誤會(huì)她了,同學(xué)家長(zhǎng)也可能誤會(huì)她了。女兒一心向善,從沒(méi)做過(guò)損害他人的事,等她回家后問(wèn)問(wèn)她吧!”張冠感到此事蹊蹺,他不想輕易傷害無(wú)辜的女兒,決定順藤摸瓜,了解事情真正的原委。
張冠雖然不是讀書(shū)人,但他為了女兒的教育,還是從書(shū)店買回了關(guān)于青春期孩子教育的書(shū)。他知道,青春期的孩子有逆反心理,做父母的要找準(zhǔn)原因,對(duì)癥下藥。他翻到了關(guān)于青春期孩子談戀愛(ài)的章節(jié),閱讀后沉思片刻,心想:書(shū)上說(shuō)得真好,對(duì)待孩子的戀愛(ài),要淡化處理和適當(dāng)引導(dǎo),以避免激化矛盾。
夜晚,女兒回家做完功課,洗漱完畢準(zhǔn)備上床時(shí),張冠微笑著對(duì)女兒說(shuō)道:“你們班的姜斌很友好,送了一個(gè)手鐲給你,對(duì)嗎?”
“對(duì)的,他很大方,手鐲好玩,我就收下了,不就是一個(gè)石頭做的首飾嗎?”見(jiàn)爸爸沒(méi)有責(zé)備自己,僅僅是好奇,她便敷衍地回答。
“姜斌同學(xué)可能拿錯(cuò)了,他把他媽媽名貴的手鐲給你了。他媽媽說(shuō)孩子調(diào)皮,經(jīng)常拿媽媽的首飾送人?!睆埞谟昧苏{(diào)侃的口吻對(duì)女兒說(shuō)道。
“那我明天把手鐲還給他,我是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,戴這個(gè)也不方便。要知道這么貴,我才不要呢!”聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),張朝霞心想,這個(gè)同學(xué)真不懂事,惹事生非,不值得與他交朋友。一想到自己手里拿著價(jià)值不菲的手鐲,又驚動(dòng)了雙方家長(zhǎng),她就覺(jué)得惴惴不安。
第二天課間,張朝霞趁沒(méi)人注意時(shí)把手鐲還給了姜斌同學(xué)。一還回去,就覺(jué)得心里一塊石頭落了地,身上像擺脫了多日的重荷,人突然感到輕松很多,就獨(dú)自一人在操場(chǎng)的跑道上奔跑,如同飛馳的駿馬,又像初升的霞光映紅了校園。她越跑越快,越跑心情越舒坦,跑道邊上還響起了旁觀者熱烈的掌聲。
聽(tīng)到同學(xué)的掌聲和歡呼聲,張朝霞感受到了快跑的魅力,一瞬間理解了爸爸的用心良苦。她想,空時(shí)還要繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練,打造一顆像爸爸一樣的軍人心靈。
身心的成長(zhǎng),使張朝霞在以后的學(xué)習(xí)生活中光芒四射,榮譽(yù)不斷。不但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)始終保持在前三名,而且還在全縣比賽中斬獲各類獎(jiǎng)項(xiàng),嘗到了辛勤耕耘的甜美果實(shí)。
三年初中一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間到了中考。憑借扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底和優(yōu)異的體育成績(jī),她如愿以償?shù)乜歼M(jìn)了縣城唯一一所省重點(diǎn)高中,又翻開(kāi)了她人生求學(xué)之路上新的一頁(yè)。
問(wèn)候!握手????
作品體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的關(guān)切與疼愛(ài)。作品充滿啟迪意義,對(duì)讀者關(guān)于家庭教育具有借鑒意義。
佳作欣賞學(xué)習(xí)點(diǎn)贊。