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編輯推薦 【文璞】路的參悟(散文)


作者:蓮罄 布衣,248.51 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:5775發(fā)表時(shí)間:2023-06-25 11:33:39
摘要:描述一些對(duì)路的認(rèn)識(shí),具體講述尋發(fā)無上道路的心智。


   今早續(xù)寫《佛學(xué)概論》,寫到了菩提路的概念。突然想到了班禪十世師師在我小時(shí)候帶我走花園的時(shí)候,問我:你知道你現(xiàn)在在干什么嗎?
   “走路。師師帶著走?!?br />   師師一愣,說:“對(duì),我們是在走路。那你知道我們走的是什么路嗎?”
   我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)草木蔥蘢,樹木高大,好像花園,就說:“是園路。”
   師師不解的問:園路是什么路?我立馬說:就是花園的路。師師和賴賴都無言,想想也對(duì):花園的路徑叫園路。
   哈哈哈,兩人同時(shí)笑起來。直言,我是一個(gè)沒有慧根的女孩子,不過也算是有幾分聰明,花園的路叫園路。師師認(rèn)真的問我:園路是什么樣的呀?我歪著小腦袋說:鋪著方塊的石頭,一塊一塊整齊的排列著,小草從石塊中長(zhǎng)出來。師師驚訝地問:你是看到的,還是想到的?是我看到的,師師帶我走的這條路就是長(zhǎng)這樣的。
   我們正踏步在這條路上,踩著石板。師師和賴賴立馬蹦跳起來,我立即驚異地扭頭看向他們。不知道他們跳什么舞。
   你們?cè)趺蠢??地上沒有小蟲蟲,師師不必驚慌,不會(huì)踩著蟲蟲的。
   乍一聽,師師和賴賴腳剛落地,又跳了起來。
   這回輪到我不知所措了,呆嚇地待在原地一動(dòng)不動(dòng)。
   師師說,你還見過別的樣子的園路嗎?比如鵝卵石鋪成的園路?
   沒有,不知道,沒見過?,F(xiàn)在是在師師的花園里見到的。
   那你以后多走走別的地方,看看不同的園路,好嗎?
   嗯,好!
   等你長(zhǎng)大了,要設(shè)計(jì)更多的園路,不同的石頭鋪成的,好嗎?
   好,我會(huì)的。我一定會(huì),到時(shí)一定請(qǐng)師師和賴賴一起來游園。
   還游園呢?我都開始游戲了。
  
   二
   長(zhǎng)大后,我讀了中專,學(xué)的是園林專業(yè),在寧波農(nóng)校。
   那時(shí)考上了,心里很開心。學(xué)園林設(shè)計(jì)的時(shí)候,老師帶我們直接學(xué)習(xí)CAD設(shè)計(jì),直觀的去認(rèn)識(shí)各種設(shè)計(jì)思路,還有設(shè)計(jì)工具,計(jì)算機(jī)化的CAD設(shè)計(jì)形式。CAD設(shè)計(jì)軟件里有許多的設(shè)計(jì)素材,是我們初學(xué)者的最好教材和認(rèn)識(shí)層面。我學(xué)的時(shí)候,看到了園路設(shè)計(jì)的許多種方案,就是園路的設(shè)計(jì)形式內(nèi)容,園路鋪設(shè)的幾種石板鋪設(shè)形式。我的思緒一下子飛奔到了師師的花園里。不過我現(xiàn)在想不起來去師師花園的情景了??赡苁菚r(shí)過境遷,可能是被巴布哥哥逮住了也有可能的,他陪了我三年的中專學(xué)習(xí)生涯,別人在不在我不知道,不過巴布哥哥我是看到過了。他說我不好好學(xué)習(xí),考了個(gè)中專,不上進(jìn),要我好好抓緊這三年的中專時(shí)光。
   可想而知,我的CAD沒有學(xué)好,直接設(shè)計(jì)路徑去了。老師說,不想學(xué),自己玩吧!我就用寫字板畫畫。畫了一棵樹。老師說:走路都不會(huì),就想上天了!
   盼望踏上夢(mèng)里路,黃沙萬里長(zhǎng);何處傳來駝鈴聲,聲聲敲心坎。風(fēng)沙揮不去印在歷史的血痕,天邊歸雁披彩霞……
   這是我對(duì)老師的話語的阻抗,也是心境的表達(dá)。
   采一朵鮮花,插好,記錄我想來西藏的心路歷程。
   畢業(yè)后,我又讀了服裝設(shè)計(jì),在大連。這次是去悟透什么是依。于是,直觀的從服裝設(shè)計(jì)開始。因?yàn)橐峦ㄒ?。只要有人就是依,衣如其人,所以想要依靠人,就必須讓自己有匹配的能力。所以我學(xué)了服裝設(shè)計(jì)。
   服裝設(shè)計(jì)講究的是對(duì)人的著裝場(chǎng)合的設(shè)計(jì)理念的展現(xiàn),很考驗(yàn)一個(gè)人的認(rèn)知水平,以及對(duì)未來生活的規(guī)劃設(shè)計(jì)。可以說服裝設(shè)計(jì)講求的思路。而思路是需要見識(shí),需要認(rèn)知,需要對(duì)理想生活的向往的。這樣的心路往往會(huì)把自己逼入死路中。我看到過男性設(shè)計(jì)師很多都女性化,至少會(huì)依賴經(jīng)理人,不管是男性還是女性。也有女性設(shè)計(jì)師為了尋求設(shè)計(jì)靈感去學(xué)巫。誠(chéng)可以理解,通往藝術(shù)的路就是通往天堂的路。
   企業(yè)家說:心有多大,天地就有多寬。企業(yè)家是務(wù)實(shí)的人士,因此他們的園地一寸一寸開墾出來,他們的心地都是一寸一寸墊厚的。服裝設(shè)計(jì)師的心路是對(duì)大眾的厚愛廣度鋪展的。所以做一位服裝設(shè)計(jì)師并不難,難的是你對(duì)大眾的愛心能否支撐你成為國(guó)際品牌的名家設(shè)計(jì)師。任何一位世界名人,或者是偉人,他們?yōu)榇蟊娭\福利的心胸是超越常人的。
   我的一張書桌上還有郭沫若先生寫的“奮斗”書法影印版:人世間條條路坎坷,勇往莫退縮,謀富貴。
   這是對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)來說的,也是我們每一個(gè)人作為個(gè)體的存在是需要奮斗的理由和方向?!爸\富貴”,這是所有人的責(zé)任。有智可謀,有材可謀,有需可謀;富貴何其榮耀,一般人難及高登,即富且貴的人除了皇公大臣,就是修行菩提行的人了。
   菩提,原名菩堤,本意可望文生義,就是菩薩的道路。他有顯鏡的作用,修行人自凈己意,成為別人社會(huì)生活的一面鏡子;他有仙境的意思,就是修行人的思想境界微妙炫麗,和其接觸有如置身仙境之中,可想認(rèn)識(shí)浪漫,可消世俗煩累,可得靈感突現(xiàn)。后來的翻譯家,把“堤”改成了“提”,意為手提肩扛,就是承擔(dān)如來家業(yè)的心胸和意志。所以菩堤路也就改成了菩提路。
  
   三
   從最初的園路,經(jīng)歷了心路,到現(xiàn)在的謀求人生之路,我走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的菩提路。
   小時(shí)候,和媽媽翻山越嶺的到縣城去賣桃子,結(jié)果我在下山的時(shí)候,打碎了當(dāng)做早餐的西瓜。被媽媽教訓(xùn)了,山上的師父問:你在哪里?我環(huán)顧了一下四周,看到了路牌:菩提路。我立馬告訴師父:我在菩提路口。師父又問:你在上山的路上還是下山的路上?我看你的身影好像是下山的背影。我說我下山了,和媽媽去賣桃子。師父驚炸:后會(huì)有期,路上小心。找到黃泉路了,告知我一聲!
   媽媽吃著打碎的西瓜,笑出了聲:牛頭不對(duì)馬嘴!那么小,哪認(rèn)識(shí)什么黃泉路。
   現(xiàn)在我明白了:萬物庶類,無非佛子。出佛掌心,死路一條。因此《悟空傳》里的誓言是不可取的?!拔乙@天再牽不住我心,我要這地再拉不住我腳,我要這蕓蕓眾生都明白我意?!睅熥鹪崾荆浩胀ㄈ说奈蚩?、解脫,就是往生了;而成佛的人,悟空、解脫就是要脫去自身的羈絆,成為為大眾謀福利的高人。
   所以天地何其寬,超越了個(gè)人的故有禁錮,方可成其為圣人。其中的心理能力,是需要設(shè)計(jì)規(guī)劃的,因此修行是貫穿生命全程的思緒。無論生命的形式最終是湮滅還是凝聚成萬里云彩,我們都要在輪回里展示愛的賦能,這是生命的意義,是修行的本質(zhì)!
  
   2023/6/25晨于家中
  

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【編者按】作者以荒誕、象征、夢(mèng)幻、神秘等超現(xiàn)實(shí)主義手法,寫了自己一生走過的路。標(biāo)題《對(duì)路的認(rèn)識(shí)》有兩層含義,一是為了生存而一生走過的實(shí)實(shí)在在的人生歷程。比如,讀中專去學(xué)園林設(shè)計(jì)——畢業(yè)后又讀服裝設(shè)計(jì)——和媽媽翻山越嶺路上不小心打碎了西瓜。二是走的這些具體的路程只是表象。真象是一顆靈魂成長(zhǎng)的過程。學(xué)園林設(shè)計(jì)是為了給人類鋪設(shè)更好的心靈之路,學(xué)服裝設(shè)計(jì)是提高對(duì)大眾的厚愛。兩者和路好像沒有關(guān)系,其實(shí)不然。試想,一件珍貴的作品,一件吸引大眾的作品就是設(shè)計(jì)師心路的歷程,心血的結(jié)晶。包含著他深邃的愛、獨(dú)特的信仰、偉大的靈魂。這篇散文,還有一個(gè)特色是文章開頭用夢(mèng)幻的手法寫了一個(gè)小故事。用來說明人一生下來有了感知開始就無意識(shí)地在探索人生路。也表明作者一直在苦苦探索心路的歷程,從佛教的角度、藏教的角度、從中國(guó)古典文學(xué)的角度汲取精華,無論遇到風(fēng)雨,無論阻力多么強(qiáng)大,從未停止自己的探索。感謝作者賜稿文璞,歡迎大家或各位老師欣賞。【文璞書苑:飛不高蝴蝶】

大家來說說

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1 樓        文友:優(yōu)雅如楓        2023-06-25 11:57:32
  欣賞蓮罄老師的新作。構(gòu)思新穎,含義深刻,一條曲折又包羅萬象的心路,從多角度,多維度展開,富有神秘色彩。點(diǎn)贊學(xué)習(xí)。
喜歡伴隨著晨曦的腳步聆聽世界的聲音,聞著文字的馨香穿越時(shí)空的隧道,做一個(gè)靈魂有香氣,骨子里有正氣,舉止優(yōu)雅的女子。
2 樓        文友:飛不高蝴蝶        2023-06-25 12:06:17
  一個(gè)在人生路上苦苦探索、堅(jiān)韌不拔的跋涉者。
3 樓        文友:蓮罄        2023-06-25 14:01:48
  飛不高的蝴蝶,老師,您的解讀超越了我本身的文采,感謝點(diǎn)評(píng),讓我備受鼓舞,感動(dòng)于您的優(yōu)雅評(píng)語,感謝你的用心解讀。
4 樓        文友:別似幽居人        2023-06-25 16:50:27
  心路的歷程,每一步都在跋涉,但這個(gè)過程,是心的歷練,是理的探索,走過的路都有意義。
6 樓        文友:蓮罄        2023-07-01 09:38:52
  感謝各位的留評(píng),信心鼓勵(lì)。:)!
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