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編輯推薦 【柳岸·瀚】老兩口學(xué)文件(表演唱/另一曲)


作者:一品慶 布衣,180.50 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:7784發(fā)表時間:2022-12-05 17:46:58

◎ 老兩口學(xué)文件(表演唱)
  
   一
   合:收了工,吃罷了飯,
   老兩口兒坐在了窗前吶,
   咱們兩口學(xué)文件。
   女:老頭子
   男:哎,老婆子,
   女:哎,你看咱們學(xué)哪段?
   男:老婆子,
   女:哎,老頭子,
   男:哎,我看咱就學(xué)這段,你看沾不沾?
   女:我看咱就學(xué)這段。
   合:中央的二十大剛剛召開完,
   咱們農(nóng)村人都在學(xué)文件,
   咱學(xué)學(xué)三農(nóng)政策,是咱農(nóng)民的期盼,
   團(tuán)結(jié)起來,合作共贏,鞏固好江山。
  
   二
   合:學(xué)完了,這一段,
   二十大精神一定要記心間吶,
   咱們兩口再看看。
   女:老頭子,
   男:哎,老婆子,
   女:哎,你看再學(xué)哪一段?
   男:老婆子,
   女:哎,老頭子,
   男:哎,我看咱就學(xué)這段,你看沾不沾?
   女:我看咱就學(xué)這段。
   合:收入分配制度一定要完善,
   低收入群體還要往上番。
   咱學(xué)學(xué)十四五規(guī)劃,要做長遠(yuǎn)打算,
   多勞多得,勤勞致富,穩(wěn)步來發(fā)展。
  
   三
   合:學(xué)完了,這一段,
   咱農(nóng)民的日子比那蜜還甜吶,
   咱們兩口笑開顏。
   女:老頭子,
   男:哎,老婆子,
   女:哎,你看再學(xué)哪一段?
   男:老婆子,
   女:哎,老頭子,
   男:哎,我看咱就學(xué)這段,你看沾不沾?
   女:我看咱就學(xué)這段。
   合:社會保障制度公平又安全,
   農(nóng)民們總算是吃了定心丸。
   咱學(xué)學(xué)養(yǎng)老政策,生活不會作難,
   鍛煉身體,無病無災(zāi),幸福度晚年。
  
   四
   合:老兩口學(xué)文件,
   學(xué)了一段又一段。
   咱們一字字一行行,
   句句話兒記心間。
   男:老頭子我要來挑戰(zhàn),
   女;老婆子我來迎戰(zhàn)。
   合:一同奔向小康路,
   看誰最領(lǐng)先,
   嗨,看誰最領(lǐng)先。
  
  
   ◎ 垣曲镲(表演唱)
  
   我的名字楊耀鐸,家住垣曲楊家河。
   一十八歲參了軍,跟著陳賡打日本。
   早在一九三八年,讓本鬼子侵中原。
   又燒殺,又強奸,中國人民不安然。
   毛主席,一聲令,全國人民齊響應(yīng)。
   縣上召開動員會,適齡青年都到位。
   我在會上報了名,參加王屋獨立營。
   王屋訓(xùn)練三十天,部隊轉(zhuǎn)移上北山。
   我給首長請了假,回到家里看媽媽。
   進(jìn)了村,很不妙,我被漢奸碰見了。
   日本兵營告發(fā)我,日本派人來抓我。
   來了兩個日本人,偽軍帶路進(jìn)了村。
   日本踢開我家門,見了我娘就要人。
   我娘死活不承認(rèn),鬼子進(jìn)到屋里尋。
   院里吵得亂哄哄,我在廁所聽的清。
   如果敵人抓住我,一家老小都難活。
   我把軍裝全脫下,赤腳穿個大褲衩。
   渾身上下都是糞,跑到院里臭熏熏。
   我娘說我是瘋漢,嚇得跌倒院中間。
   日本拿棍來打我,在我屁股踢一腳。
   趁機(jī)滾到大門外,翻個跟頭趴起來。
   往南跑了四五里,藏到一塊高粱地。
   半夜三更跑回家,我娘見我眼淚花。
   母子抱頭哭一場,連夜還要回營房。
   天明回到獨立營,營長夸我很機(jī)靈。
   我要不耍小聰明,十有八九難活成。
   我當(dāng)兵故事還很多,今天咱先說到這。
   只要大家歡迎我,下次表演我還說,我還說。
  
   《垣曲镲》是垣曲縣的地方曲藝表演節(jié)目,內(nèi)容廣泛,唱詞必須兩句押韻,上仄下平,表演者必須說當(dāng)?shù)胤窖酝猎?,舞臺,田間地頭都可以表演。樂器簡單,一個鈸,一個梆子。如果在田間地頭,隨便拾一個小石頭在鋤頭或鐵锨上敲打也很熱鬧。簡單易懂,很受群眾歡迎。

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【編者按】文字以夫妻對唱的形式表達(dá)了現(xiàn)代農(nóng)民對黨和二十大的極度關(guān)切,同時也對二十大會議精神帶給人民心底的希望與期盼描寫的很好。“三農(nóng)政策”“收入分配制度”“社會保障制度公平”中的“養(yǎng)老政策”更是拍手叫好??梢娒裆鷨栴}對大眾的生活是何等的重要。最后,話鋒一轉(zhuǎn),又把抗日戰(zhàn)爭時期的社會動蕩場面用一段故事敘述出來,抗日那是一段怎樣令人難忘的刻骨、疼痛,漫長又艱苦的年代啊。如此的歷史我們怎能忘記,文字運用了如此的對比手法讓故事更加鮮明的同時也告訴我們?nèi)缃竦男腋J嵌嗝磥碇灰籽健D切v史對于今天站在社會大舞臺上繽紛舞動的舞者是何其寶貴呀。試問如此的幸福我們怎能不珍惜呢?如此強大的祖國我們怎能不愛惜呢?感謝賜稿柳岸,問好作者,期待更多佳作!【編輯:燕語千千】

大家來說說

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1 樓        文友:燕語千千        2022-12-05 17:50:53
  欣賞佳作,問好朋友!
在文字的路上我就是自己的品牌,無需誰來作證。一切過往再見了,好與不好各自安好!
2 樓        文友:燕語千千        2022-12-05 17:52:22
  老師好,如此大的含量,寫成小說多好。期待老師精彩的小說作品。祝福冬安!
在文字的路上我就是自己的品牌,無需誰來作證。一切過往再見了,好與不好各自安好!
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