【流年】喝火令·十二生肖(詞林正韻)
◎子時機靈鼠
黯夜攀檐壁,天光遁地宮。
膽微身瑣耳靈聰。
生利齒難磨滅,掏洞巧精通。
入戶偷藜米,鉆山毀壩篷。
寸光眸淺占頭封。
為躲貓抓,為躲狗追蹤。
為躲逐街人打,嚙嗾害無窮。
攤破:
生利齒難磨滅,掏洞巧精通。
貓狗逐街人打,嚙嗾害無窮。
◎丑時憨厚牛
陌上鏵痕疊,田邊埂壑盈。
操犁拖簍背繩耕。
鞭策怎需蠻力,勤奮譽芳聲。
俯首謙懷態(tài),揚蹄奉獻榮。
有情敦厚苦寒行。
邁步風催,邁步雨霜迎。
邁步樂疇肥土,戴月盼豐登。
攤破:
鞭策怎需蠻力,勤奮譽芳聲。
風雨樂疇肥土,戴月盼豐登。
◎寅時威猛虎
仰嘯山河遁,揚威鳥獸尊。
額鈐王字懾蒼云。
銀耳吊睛環(huán)宇,巡獵滾雷奔。
腳拓梅花印,心懷犢子魂。
也曾凝月嗅花茵。
剪尾天驚,剪尾地飛塵。
剪尾澗松風起,霸氣滿乾坤。
攤破:
銀耳吊睛環(huán)宇,巡獵滾雷奔。
天地澗松風起,霸氣滿乾坤。
◎卯時相思兔
體白勝絨雪,丹唇戀翠茵。
尾蹲荒草隱嬌身。
烹狗獵蹤憂近,三窟避奸群。
伐桂登云殿,蟾宮杵藥津。
廣寒孤寂戀冰輪
最是乖伶,最是巧心魂。
最是素娥珍抱,得遇有情人。
攤破:
烹狗獵蹤憂近,三窟避奸群。
乖巧素娥珍抱,得遇有情人。
◎辰時圖騰龍
駕霧玄霄舞,飛鱗翰海傾。
布雷行雨撼滄瀛。
皇室奉威謀稷,貧庶祈神靈。
巨蟒江湖靜,舒蟠宇宙驚。
普天恩澤九尊榮。
感念心淳,感念佑蒼生。
感念福延桑梓,華裔敬圖騰。
攤破:
皇室奉崇謀稷,貧庶祈神靈。
心佑福延桑梓,華裔敬圖騰。
◎巳時多情蛇
隱草飚翎箭,橫沙迅鼴鴻。
襲蛙吞雀繞藤松。
皮蛻曲弓杯影,難鑒飲長蟲。
冷血游荒夏,修身蟄伏冬。
漫書銀蟒戀情濃。
夢斷橋違,夢斷陷雷峰。
夢斷一湖風月,畫足欲翔龍。
攤破:
皮蛻曲弓杯影,難鑒飲長蟲。
橋陷一湖風月,畫足欲翔龍。
◎午時忠勇馬
赤兔攘曹帳,烏騅踢漢旌。
白龍騮汗血鬃纓。
劉備的盧飛澗,黃驃佐秦瓊。
躡景嘶鳴谷,逾輪絕影靈。
渺云紛踏鬼神驚。
八駿風姿,八駿骨錚錚。
八駿烈魂梟勇,伏將闖軍營。
攤破:
劉備的盧飛澗,黃驃佐秦瓊。
風骨烈魂梟勇,伏將闖軍營。
注:(赤兔,烏騅,汗血,的盧,黃驃,躡景,逾輪,絕影)均為古代著名八匹寶馬之名。
◎未時溫馴羊
雜草芻佳味,泠泉釀玉漿。
險灘彎路任疏狂。
羵角發(fā)綿如雪,開泰瑞三陽。
跪乳慈恩報,嬌身懼虎狼。
俊髯君薄徳昭彰。
最是心柔,最是性溫良。
最是德承彌久,逐草覓春光。
攤破:
羵角發(fā)綿如雪,開泰瑞三陽。
心性德承彌久,逐草覓春光。
◎申時聰明猴
赤腚金絲瘦,尖腮火眼圓
敏思伶俐愛桃源。
尋果蕩千騰躍,頑劣性余歡。
跳澗斜崖走,啼云峭壁攀。
戲泉撈月鬧花山。
縱有唇槍,縱有劍高懸。
縱有殺雞申儆,我命不由天。
攤破:
尋果蕩千騰躍,頑劣性余歡。
唇劍殺雞申儆,我命不由天。
◎酉時司晨雞
頂冠紅玫肉,身妝錦帔翎。
引喉天下五更明。
昂首踱籬梳羽,難與鳳飛榮。
德業(yè)隨村啄,棲塒遁草棚。
旦時勤舞與誰爭?
淡漠天高,淡漠地波泓。
淡漠騁翔無望,自詡啟明星。
攤破:
昂首踱籬梳羽,難與鳳飛榮。
天地騁翔無望,自詡啟明星。
◎戌時忠誠狗
樹下成眠日,庭前晝看星。
舌垂涎喘路人驚。
機敏嗅天觀地,風動吠連聲。
福守棲身處,貧隨護主貞。
耳靈搖尾遠迎朋。
不懼風侵,不懼雪飄泠。
不懼惡言相向,秉性最忠誠。
攤破:
機敏嗅天觀地,風動吠連聲。
風雨惡言相向,秉性最忠誠。
◎亥時呆萌豬
白日三餐佐,黃粱一覺懸。
枕風眠月自悠閑。
頻臥草廬身懶,頤食谷糠咽。
大肚無隨愿,寬懷有善緣。
壯肥難躲過冬年。
縱使心哀,縱使夢中安。
縱使早知橫禍,樂得做神仙。
攤破:
頻臥草廬身懶,頤食谷糠咽。
心夢早知橫禍,樂得做神仙。
為方便閱本組詞令,特溫故十二時辰對應現(xiàn)代時間節(jié)點。
子時,是指23~01點,此時也是書語“三更時分”。記得早年有一部電影叫《凱旋在子夜》。
丑時,是指01~03點。
寅時,是指03~05點。
卯時,是指05~07點。
辰時,是指07~09點。
巳時,是指09~11點。
午時,是指11~13點。
未時,是指13~15點。
申時,是指15~17點。
酉時,是指17~19點。
戌時,是指19~21點。
亥時,是指21~23點。
作品生動,有了意味。
我對詞牌《喝火令》外行,讀了這篇挺喜歡。
佩服小素心,一腔悲憫詞底暖。
佩服明月哥,編按既分享詩詞格律,又精準點穴。
十二生肖,中國傳統(tǒng)的文化,民間賦予了它們很多生動的色彩。具體到每個人,都有著自己對應的屬相。
這十二種“神獸”,在民間口口相傳,它們很多的品質已經(jīng)深入人心,甚至成了某種優(yōu)秀品質的代表,比如說起憨厚任勞任怨,我們想起了老黃牛,說起忠誠如一,我們想起了狗。等等。
素心若雪老師善于捕捉十二生肖身上的這種閃光點,并巧妙地與其習性、傳說和歷史人物等結合起來,寫出了它們的氣場,讓十二生肖形象變得更加立體,既具有民間煙火氣,又深含教化意義,歌頌了美好的品德。像一個個小故事?lián)軇又x者的心弦。讀著,有嚼頭,有滋味。讀完,有思考,有收獲。
細細回味,竊以為這組詞不好寫,該是百般的費腦筋,掂來掂去,怕寫不好,折了十二屬相的臉面。老師似乎早已有先見之明,深思熟慮,字斟句酌,這組詞取了十二生肖之精華,賦予給蕓蕓眾生,精彩至極。
學習了!問候素心若雪老師,并致敬!