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編輯推薦 【神舟·向未來(lái)】四月的思念(詩(shī)歌)


作者:日月明 童生,693.60 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:9997發(fā)表時(shí)間:2022-04-18 21:58:39

【神舟·向未來(lái)】四月的思念(詩(shī)歌) 一、櫻花
  
   乳白石蜿蜒于綠野
   鋪成一條鴻雁傳書(shū)的小徑
   一些鐘情開(kāi)始走進(jìn)四月的山林
   縹緲的聲音吐出寂靜的漣漪
   腳步與春草的爭(zhēng)執(zhí)止于山口
   那么多女孩舉著向上翻起的傘蓋
   明亮的火焰,灼燒我的眼睛
   哪個(gè)是你,哪個(gè)不是你
   你是否在偷笑我癡迷的醉態(tài)
   還是待在原地好,示你栗褐色的眼神
   這是你熟悉的凝望,我曾寄夢(mèng)于你
   如果絢爛夠了,就請(qǐng)你走過(guò)來(lái)
   我會(huì)迎你以微風(fēng),這是我藏了七天的秘密
   輕舉你薄如蟬翼的羞澀,從淺白到深紅
   哦,你是不是有些傷感
   我見(jiàn)你有輕輕的回眸,枝頭上有帶淚的揮手
   擁抱一個(gè)人,除了艷麗的花骨
   更多的是,生命深處那些隱秘的凄楚
   不問(wèn)你把芳香藏于何處
  
   二、水餃
  
   親自搟一塊梯形的面皮
   你會(huì)禁不住立起來(lái)看
   一副勞動(dòng)的場(chǎng)景讓你動(dòng)容
   短邊在上,代表天
   長(zhǎng)邊在下,代表地
   兩條等邊,代表人
   頂天立地的汗水,芬芳滿田
  
   卷進(jìn)一些蔬菜,一些魚(yú)肉,一些油鹽
   還有數(shù)不盡的風(fēng)雨與辛勞
   捏成一只耳朵,屏蔽一些風(fēng)寒
   一個(gè)豐收年的符號(hào)以元寶彪炳史冊(cè)
  
   水煮的過(guò)程,用火焰加快成熟
   讓那些底層的誠(chéng)實(shí)也有吐氣的機(jī)會(huì)
   比起一些虛浮
   這些滾燙的鼓蕩才是日光的能量
   踏踏實(shí)實(shí)地咽下吧,唇齒留香
  
   3、鄉(xiāng)愁——記神舟十三號(hào)歸航
   400公里遠(yuǎn)的巡天游河
   腳步踩不出家的方向
   7.7公里的秒速把故鄉(xiāng)懸于夢(mèng)中
   日出日落16次
   卻找不到最熟悉的那個(gè)晨曦和傍晚
   滿目琳瑯,在失重的日子里
   成為一種虛無(wú)
   離家久了,最錐心的痛
   竟然是只有花開(kāi),沒(méi)有花落
   怪不得七仙女下凡,嫦娥冷宮
   哪怕穿越上千度的煉爐
   哪怕黑障區(qū)的離子在窗外密不透風(fēng)
   藍(lán)色的思念已經(jīng)歸心似箭
   最亮的星星是眼睛
   最美的星光是淚光
   最?lèi)?ài)的場(chǎng)景是久別重逢
   “好久沒(méi)有感受重力的感覺(jué)了!”
   哦,鄉(xiāng)愁是心與心的引力
   回家吧
   大氣層的燃煙飛舞白龍
   東方的大戈壁騰翻熱浪
   1200平方米的巨傘綻放紅與白的絢爛
   收攏你183天的思念

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【編者按】一、這首最出彩,迂回的深沉,將景致無(wú)形中帶到高潮?;ɑ墚?dāng)中,櫻花可能是僅次于玫瑰和百合的第三浪漫花朵。枝頭上有帶淚的揮手/擁抱一個(gè)人,除了艷麗的花骨,這樣抒情的表達(dá),這樣通感的聯(lián)系方式,收件人只可能是愛(ài)情。二、天地人之間,短長(zhǎng)邊綜合,也是一種況味的哲學(xué)。三、神舟耀中華,這樣的鄉(xiāng)愁別有一番味道,敘事型的表達(dá)有時(shí)會(huì)落入俗套,需要打開(kāi)層次的剝離,擺脫因敘事而敘事??傮w不錯(cuò)的一組,力薦文友共賞!【神舟編輯:月漾】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:月漾        2022-04-18 22:02:05
  第一首太棒了,教科書(shū)一樣的抒情詩(shī),后面兩首略微遜色點(diǎn)。
回復(fù)1 樓        文友:日月明        2022-04-18 22:09:57
  這么快月漾老師!感動(dòng) 再努力!祝您一切順心順意!
2 樓        文友:月漾        2022-04-18 22:04:38
  麻煩有編輯權(quán)限的老師,把第三首標(biāo)題3改為三,辛苦了,編輯匆忙,忘了一起改過(guò)來(lái)。
3 樓        文友:崢嶸歲月        2022-04-19 16:59:49
  感謝日月明老師為神舟分享精彩詩(shī)篇,期待老師精彩的文筆再次展現(xiàn)神舟。問(wèn)候老師!創(chuàng)作快樂(lè)!
崢嶸歲月
回復(fù)3 樓        文友:日月明        2022-04-19 18:08:32
  謝謝崢嶸歲月老師鼓勵(lì),定當(dāng)努力,祝好!
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