今天，你刷抖音了嗎？
　　 君不見，自幾年前抖音上線，人們從陌生到熟悉，從感到新奇到投身其中，抖音已火遍了全國，幾乎人人都在發(fā)抖音、刷抖音。進入抖音，就像到了一個花花世界，在這里只有你想不到，沒有你看不到。不需要你會唱，只要你會張口，那膾炙人口的歌曲便從你口中流淌出來。小到剛出生的嬰兒，大到年過百歲的老人，都可以在抖音上登臺亮相，成為一個全民皆可參演的平臺。在這個平臺上，或濃妝、或素顏，一個個次第登場，輪番使用花樣百出、美輪美奐的道具和場景。一招一式一顰一笑，活脫脫一個久經(jīng)沙場的脫口秀演員，言行自如，聲情并茂。刷抖音的人兩眼放光，表情豐富，間或樂不可支，自言自語:“給力！”
　　 “太美了！”“這個神經(jīng)病又出來了?！薄耙欢ㄊ羌俚??！薄跋肭筚潱戎?！”凡此種種，不一而足。手機械的劃著一個又一個視頻，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，久久不愿釋手。還有“抖音極速版”“抖音火山版”，讓多少人沉迷其中，不亦樂乎，人曰“抖音中毒”。
　　 我手機上也下載有抖音軟件，有時也會打開看看，很喜歡那些讓人賞心悅目、增長見識的抖音視頻。彩袖曳曳、翩翩如蝶的廣場舞，旋律優(yōu)美、聲情并茂的歌聲和戲曲，祖國的大好河山，各種美食制作，生活小竅門等等，都讓人流連忘返。其中正能量滿滿、弘揚中華傳統(tǒng)美德的善行、孝道的視頻，心中的崇敬之情即油然而生，只要路過，必定贊之。也有一些讓人心生反感的抖音，曾刷到過一個視頻，漂亮的女主人說:買房時婆婆給了五十萬，裝修給了二十萬，但別指望我給她養(yǎng)老，終于把她送回鄉(xiāng)下了，云云。我不等看完沖到評論區(qū)撂下一句話:“你還是人嗎？”憤而離開。給友人說起這個事，依然忿忿，友人笑道:那你就中了她的計啦，她要的就是點擊率和評論量呢。我愕然，竟有此等之人，以這種讓人唾棄的方式贏得點擊量，還不以為恥，真是匪夷所思。還看到一個稱為奶奶的老嫗，說是已九十多歲了，邁著標準的模特步，迎面向我們款款而來。面對如此年輕的老者，讓剛進入花甲之年的我自慚形穢，恨不得找個地縫鉆進去。用“老嫗”一詞真是辱沒了她，卻也不由讓人疑竇叢生，真有如此神奇的近百歲老人？知道抖音有美顏濾鏡功能，讓人看起來年輕一點，但也不至于把九十多歲美顏到四五十歲，把兩條僵硬的老腿拼成彈性十足、筆直修長的美腿吧？還有的曬妻子生了六胞胎，一溜排開一模一樣的六個寶寶。今天你曬六胞胎，明天他拍八胞胎。怎么拼的我不知道，但我肯定那是假的。甚至有的空穴來風、粗俗不堪，令人作嘔。
　　 抖音上的各種廣告，可以用鋪天蓋地來形容。一定讓不少人為之心動、繼而沖動。我也曾多次被抖音里的廣告所誘惑，為孫女報了兩門興趣課。沒過幾天，就收到各自寄來的學習資料，還竊喜真是撿了便宜。下載了幾個APP，加了若干老師的微信和學習群。開課后的頭兩節(jié)課還能好好講，娃也很喜歡聽。從第三節(jié)課開始就不是以講課為主了，老師反反復復講的是這個課多么好，多么重要，娃如果長期學習本課程，會變得多么優(yōu)秀。然后不斷私信給你，甚至打電話，讓人不勝其煩。但又不忍心這么快把他們拉進黑名單。直至現(xiàn)在，依然可以收到他們發(fā)過來的消息。這種鍥而不舍的精神，倒讓我生出幾分敬意。聯(lián)想到現(xiàn)在年輕人創(chuàng)業(yè)的艱難，心里也就不再為此糾結(jié)煩惱了。
　　 上小學二年級的孫女，每天作業(yè)寫完了還要練習二胡，有時還參加線上圍棋賽事等等。她老想把這些事情拍成抖音，展示自己。我就偶爾在抖音上發(fā)布一二，拍好后，她要自己給視頻選貼紙、場景、配樂。發(fā)布后，她會不時查看，看到有人給她點贊，她便異常興奮，心中充滿了榮譽感，學習的積極性也提高了許多。
　　 我也正兒八經(jīng)上過幾次抖音。第一次拍抖音的情形讓我至今記憶深刻。那是今年正月十五過后，初春的陽光溫暖、明媚，居民們紛紛走出家門，沐浴在溫柔的春風里，盡情飽覽春天萬物復蘇帶來的嶄新氣象。小區(qū)舞蹈隊的幾個姐妹也相約走進大自然，感受春天的氣息。帶隊的馬老師叮囑我們穿上紅衣服，圍上紅絲巾，說要給大家拍抖音。我們乘坐33路公交車一路向南出了城區(qū)，不用倒車直達運城死海。這里現(xiàn)在也成了市民休閑的好去處和網(wǎng)紅打卡地。暖暖的春風和路邊剛出土的青草像兩個久別重逢的朋友，互相嬉戲玩耍，我們幾個也在尋找最佳的拍攝地點。最后選擇了靠水的小橋邊，大家開始裝扮自己，披上紅紗巾，設(shè)計動作。我側(cè)目而視，看到周圍陸續(xù)有人走過，心情就緊張起來，只怕招來異樣的目光。但他們對這些似乎熟視無睹，看都不看我們一眼。但我一直放不開，總感覺周圍有無數(shù)束目光在盯著自己。馬老師是一個追求完美的人，我們拍了一遍又一遍，始終達不到她的要求。當拍到第若干次時，我捂住臉說了一句:“馬老師，我實在受不了啦”，令眾位姐妹笑的直不起腰來，一時無法進入拍攝狀態(tài)。馬老師也一臉無奈:“好了，再來一遍，好孬就是它了。”終于拍好了一條抖音，馬老師打開手機讓我們欣賞視頻里的自己，通過抖音的濾鏡功能，我們仿佛都不認識自己了，好像年輕了許多。大家都非常開心，一路下來，我們拍了好多照片和視頻，每個人也漸入佳境，神態(tài)自若，動作舒展，從內(nèi)到外都洋溢著快樂，似乎又回到了曾經(jīng)的青春歲月?；貋砗螅R老師把這些視頻和照片制作成抖音發(fā)布出來，給我們平淡的生活增添了幾分情趣和浪漫。后來，我們還結(jié)伴去三門峽看牡丹，去鳳凰谷體驗冰雪樂園，去時每人都帶幾套衣服，就是為了拍抖音，拍一個抖音換一身衣服，留下一路的輕歌曼舞，一路的歡聲笑語！久違的青春蕩漾在每個人的臉上。
　　 抖音讓我們打開了新世界的大門，給了我們一種視覺上的美感，使人身心愉悅。我們從中可以學到許多好的生活方式和態(tài)度。但每個事物都有它的兩面性，我們也要一分為二地看待抖音。如果每天把零碎的時間都去刷沒有意義甚至是負能量的視頻，不但學不到任何有價值的東西，還會沉浸在一個虛擬的空間難以自拔，久而久之，可能會毀掉一個人的自律。曾看到有學者對此發(fā)表過的一些見解，應(yīng)該不是危言聳聽。我們健康的生活方式有很多種，如果真有零碎的閑暇時間，也可去讀一讀那些紙質(zhì)的書，淡淡的書香氣息能讓人心靜如水，思考人生。歌德說過:“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，多讀書會讓我們成為一個品德高尚的人。我們也可以走進如詩如畫的大自然，感受她的神奇和美麗，不管是哪個季節(jié)，大自然都用它無與倫比的美麗，裝扮著我們生活著的家園！她不但讓人心胸開闊，增長見識，而且會給我們的人生留下許多美好、珍貴的回憶，成為我們的快樂之源！
　　 可以喜歡抖音，莫要過分沉迷。