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編輯推薦 【東籬】雨季的傳說(shuō)(外二首)


作者:晚秋飛雁 白丁,59.90 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:10413發(fā)表時(shí)間:2021-02-18 16:59:06

【東籬】雨季的傳說(shuō)(外二首) 一、雨季的傳說(shuō)
  
   落日的余暉,
   灑落在,
   一望無(wú)際的原野上,
   在這片櫻桃色中,
   有著人間最美的旋律。
  
   于是,
   詩(shī)人便有了靈感。
   風(fēng)吹過(guò)麥田,
   蕩起一漣漣綿綿的麥浪,
   風(fēng)吹過(guò)河畔,
   青青楊柳婆娑起舞,
   風(fēng)吹過(guò)詩(shī)人的臉龐,
   微微顫動(dòng)的鬢發(fā),
   告訴夕陽(yáng),
   關(guān)于那個(gè)雨季的傳說(shuō),
   風(fēng)吹過(guò)詩(shī)人的胸膛,
   跳動(dòng)的心在楚楚低唱,
   只因?yàn)槟莻€(gè)美麗的傳說(shuō),
   把它久久的牽掛在心上……
  
  
   二、初夏
  
   五月的梅雨,
   六月的炎陽(yáng),
   藍(lán)色的夢(mèng)里充盈著浪漫。
  
   串聯(lián)著的笑顏牽著嬌艷的嫵媚,
   在相約的日子里,
   我聆聽(tīng)著你的聲音,
   你是我的靈魂卻化作一只蝴蝶,
   如同一個(gè)吻封緘了我的唇!
  
   于是,
   在一聲嘆息中我把它藏進(jìn)了詩(shī)里……
  
  
   三、立秋
  
   秋,
   含著迷人的微笑,
   載著嬌艷的嫵媚走來(lái)了,
   被牧羊女的羊鈴搖落了的樹(shù)葉,
   隨著風(fēng)一起,
   輕輕地飛入皺了的秋水。
  
   沐浴在秋的光里,
   拾起片片半紅的楓葉,
   為你,
   只為你編繪成了一曲美妙的歌謠,
   藏進(jìn)了我的《聲聲慢》里。
  

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【編者按】一、雨季的傳說(shuō):雨季里最美的是櫻桃色,這種色彩唱著青春的旋律。任何一個(gè)人,在雨季都是詩(shī)人,所有的美景寫在臉龐,無(wú)處表達(dá)?那就告訴夕陽(yáng),所有的一切都掛在心上,必須承受這個(gè)重量,雨,還在落。不管詩(shī)人此時(shí)是不是在那個(gè)青春里,但走進(jìn)去,也必須擔(dān)當(dāng),美好,擔(dān)當(dāng)著。二、初夏:最蛇審核生出莊夢(mèng)的時(shí)候,深藏彼此靈魂的季節(jié),所有的情感都無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái),因?yàn)橛幸粋€(gè)吻,封閉了語(yǔ)言。三、立秋:別怕,立秋是碩果成熟。搖落的樹(shù)葉和秋水,都是詩(shī)。最喜歡那枚楓葉,編寫了一曲婉約的詞,叫“聲聲慢”。惆悵,纏綿,難舍……應(yīng)該說(shuō),作者的三首詩(shī),是組詩(shī)的特點(diǎn),層層遞進(jìn),步步為營(yíng),將人的情感模擬得非常貼切。詩(shī)歌表達(dá)的情感,不僅僅可以看作是個(gè)人的,也有著普遍性,給我們的讀感是,珍惜,撫摸。推介賞讀,珍藏美好?!緰|籬編輯:懷才抱器】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:懷才抱器        2021-02-18 17:04:31
  最美的青春懵懂,最心醉的情感表達(dá),給那個(gè)雨季,給那個(gè)盛夏,給那個(gè)立秋。收獲一段纏綿起伏的交響曲。感謝投稿東籬,希望精彩不斷,問(wèn)候作者過(guò)年好,將傳說(shuō)般的雨季心情進(jìn)行到底。
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:晚秋飛雁        2021-02-19 10:57:00
  感謝懷才抱器老師精彩點(diǎn)評(píng)!雨季很美,美在淅淅瀝瀝的水的傳說(shuō),但終究只是傳說(shuō)罷了。祝老師創(chuàng)作愉快!
2 樓        文友:習(xí)之樂(lè)哉        2021-02-18 18:21:22
  這個(gè)世界也許就是詩(shī)的世界,詩(shī)無(wú)處不在,詩(shī)人就是詩(shī)的傳遞者,沒(méi)有詩(shī)人,這個(gè)世界太寂寞。我們感受的詩(shī)的曼妙,感謝詩(shī)人。春夏秋冬有了詩(shī)的表達(dá),這個(gè)四季就是詩(shī)的四季。晚秋老師的《雨季的傳說(shuō)》正是我們所渴望的美境。感謝投稿東籬,希望精彩不斷。
回復(fù)2 樓        文友:晚秋飛雁        2021-02-19 11:01:56
  感謝習(xí)之樂(lè)哉老師精彩留墨!有生活就有詩(shī),詩(shī)能表達(dá)美好,也能創(chuàng)造美好,如同雨季里的水,多了就是澇,少了就是干旱。祝老師創(chuàng)作愉快!
3 樓        文友:懷才抱器        2021-02-19 07:52:55
  時(shí)光在聲聲慢的詞調(diào)里,悠揚(yáng)。一個(gè)雨季,化不開(kāi)我們愛(ài)的情結(jié),系住的是心。櫻桃色的濃釅,不忍入口,就裝在幾次想扔掉的鏡框里吧。晚秋老師的詩(shī)歌,挑起了一頓曾經(jīng)的故事。清純的,樸素的,無(wú)染的,我就喜歡這樣的真。
懷才抱器
回復(fù)3 樓        文友:晚秋飛雁        2021-02-19 11:10:25
  再次感謝懷才抱器老師的留墨!“聲聲慢”里話的是惆悵?;蛟S,只有惆悵之美,才是最美的情懷。如同易安居士的婉約詞,美就美在“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚......”。感謝老師辛苦編輯,祝老師編輯快樂(lè)!
4 樓        文友:李湘莉        2021-02-19 11:56:09
  三組詩(shī)歌都很美,美的化不開(kāi)的情致!湘莉拜讀佳作,為佳作點(diǎn)贊,遙握問(wèn)好,謹(jǐn)祝新春愉快,萬(wàn)事如意!
回復(fù)4 樓        文友:晚秋飛雁        2021-02-19 12:45:48
  感謝李湘莉老師留墨! 最美不過(guò)老師有贈(zèng)人玫瑰,手留余香的情懷。祝老師創(chuàng)作愉快!
5 樓        文友:嵐亮        2021-02-19 12:32:33
  傳說(shuō)在雨紛紛中隱約而出,自然淡雅,清新脫俗,很美的詩(shī)歌,為晚秋飛雁老師點(diǎn)贊!
回復(fù)5 樓        文友:晚秋飛雁        2021-02-19 12:52:08
  感謝嵐亮老師留墨!“在雨紛紛中隱約而出”,欽佩老師的從容與淡定,也許還更好,是等,等時(shí)間久了,很多事也就變成了故事!祝老師創(chuàng)作愉快!
6 樓        文友:東辰        2021-02-20 15:55:51
  詩(shī)很唯美,意象紛呈,聲聲慢一一易安我更喜歡,她和你一樣詩(shī)風(fēng)曼妙。
回復(fù)6 樓        文友:晚秋飛雁        2021-02-21 09:15:05
  感謝東辰老師留墨!還望老師多多指正!祝老師開(kāi)心快樂(lè)!
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