【暗香】讀書雜談(隨筆)
(一)
看過白巖松關(guān)于讀書的一個演講,特別贊同他的觀點“不同的書一定要在適合的年齡來讀”。有些書,比如紅樓,你在上學(xué)的時候讀,生活閱歷淺,所以你對這本書的理解一定會留在一個稚嫩的階段。除非,后續(xù)你還會去翻這本書;要不然,你的《紅樓夢》永遠就停留在那個稚嫩的階段了。當(dāng)然,像《紅樓夢》這樣的經(jīng)典名著值得我們一生去細讀;但是書那么多,每一本書,我們不可能都去讀一生。好的書,一定要在適合的年齡去讀,這樣更容易讀到書的精髓。
我是讀了幾年《紅樓夢》,才想起《金瓶梅》的作為對《紅樓夢》影響深遠的一本書。我特別慶幸,在三十歲之前,沒有去接觸它。好多人提《金瓶梅》變色,認為它是一本黃色小說,我私自認為他們一定沒有找到這本書最好的讀書年齡。由于《紅樓夢》后40回的遺稿,使它更具有一股獨特的神秘的色彩,我大概就是被這點色彩吸引,前前后后讀過無數(shù)遍。試圖從字里行間了解紅樓背后的故事,平兒襲人的結(jié)局、黛玉元春之死、以及探春最后的去處……帶著這些疑問我走進《金瓶梅》。在許多人物的身上,看到了許多紅樓女子的影子,好多答案似乎都在這里瞬間得到了。我在西門慶淫亂的世界里感受到了他似寶玉的那般孤獨;在金蓮錯亂的世界里感受到這個灰姑娘的自卑;在李平兒的隱忍里看到了尤二姐的無奈。說來奇怪,我讀完后,根本恨不起金蓮、恨不起西門大官人。他對平兒的愛情大概是在他這樣真實淫亂和孤獨下才顯得彌足珍貴。如果我在《紅樓夢》之前讀《金瓶梅》,大概就沒有這樣的理解了。
特別不喜歡,讀小說之前去看相應(yīng)的影視作品的習(xí)慣,文學(xué)的許多美好我覺得沒法用影視化的方式展現(xiàn),我在這點上吃過虧的。小時候,喜歡看電視連續(xù)劇《西游記》,百看不厭??吹枚嗔?,以至于后來,我根本不讀《西游記》,每每觸到都想當(dāng)然的認為,我了解它。直到17年,我的閨蜜隆重的給我推薦這本曠世巨著,我才真正走進它的世界。
所以,一定要先讀原著。就比如,我讀《紅樓夢》,我讀了幾遍原著,內(nèi)心對它有了自己的理解,但人物關(guān)系一直理不清,才看的87版紅樓夢。電視連續(xù)劇的一個好處就是直觀,可以很快地幫我理清龐大的人物關(guān)系。但是,影視化的人物一般都趨于單一化、臉譜化了;它固定了你對一切美好的所有的想象。林黛玉有且只有一個,她在我們這些紅迷心中是獨一無二的。不是“陳曉旭”,也不是“蔣夢婕”,讀完原著還是不要去看影視改編作品了,許多美好只能在你心里。
我讀書有一個習(xí)慣,我確實不喜歡買書。大概是受了“書非借不能讀”的影響。買來的書大多都靜靜的躺在數(shù)格子里了;我喜歡別人推薦給我的書,尤其是那種跟我志同道合的朋友推薦的書,我更樂于去接收。
物欲橫流,安靜的讀書的機會越來越少了。
(二)
因為喜歡紅樓,寫過許多關(guān)于紅樓的文字,其實都是我讀紅樓的讀書筆記。文字發(fā)出去之后,好多友人都很友好的提示我,寫“紅樓”沒有前途,不如認真寫自己的散文。因為研究紅樓的文章太多,大家也太多,比如張愛玲,比如劉心武。寫得淺薄了,不免貽笑大方,寫的觀點和他們相似了,不免有抄襲的嫌疑。
我對紅樓的癡迷時間遠遠早于我寫文字的時間,那個時候我還不知道,紅樓夢有紅學(xué)一說,就像我沒去過敦煌之前不知道有敦煌學(xué)一樣。自然寫文字的時候,也沒有考慮到觀點是否和某些大家一致的問題,至于觀點淺薄的問題,更沒有意識到,相反還主觀的認可自己的某些淺薄的觀點。
讀書從小是我的愛好,也因此一直喜歡寫文字。16年陸續(xù)在江山文學(xué)網(wǎng)發(fā)出我的紅樓筆記,包括我眼中對紅樓人物的理解。好多人,點贊鼓勵,確實激勵著我,那一年我對紅樓的癡迷,似乎打到了頂峰。好多熟讀紅樓的友人和我一起討論起了紅樓,一時間我的評論區(qū)一片嘩然,這是我想要的效果,一起探討,分析各自所持的觀點,然后為了自己的觀點,重新讀紅樓章節(jié),尋找新的證據(jù)。這是讀紅樓的樂趣,亦是讀書的樂趣。
也有許多人,懷疑我的文字,是否為我本人所寫,我不想就此作答。其實,我想說紅樓是四大名著不假,但不能因為這個原因,對它產(chǎn)生一種高不可攀的思想,束之高閣,是可惜了的。任何人都可以去讀,認真的讀,就能讀出自己的紅樓夢,到那個時候,我估計你也會客觀的看我們這些癡迷紅樓的小人物的讀書筆記。
我的一個友人,對紅樓有很深的探究,他說我的紅樓按我個人主觀意識做了解讀。這樣的評價讓我很是歡喜,因為他確實讀了太多關(guān)于紅樓的文字,說我按個人主觀意識做了解讀,至少說明,他細讀了我的文字。那么問題來了,紅樓到底該怎樣解讀?怎樣才是正確的解讀方式?
都說一千個人有一千個哈姆雷特,紅樓不應(yīng)該有標(biāo)準(zhǔn)的解讀方式。讀紅樓一定是在書外的,每一個讀者都是一個獨立的個體,他所受的文化,所受的教育,所讀的書,全然不同,這就導(dǎo)致紅樓人物呈現(xiàn)豐富多彩的局面,這才是紅學(xué)形成的原因
我有一個朋友,跑來跟我借紅樓原本,我是啥都可以外借,就是舍不得借書的人,怕別人弄壞,怕別人不珍惜我的愛書。剛借出去,還在為書擔(dān)憂的時候,她就還回來了,說全是文言文,讀不懂,我啞然。
我真誠的希望,沒有讀過紅樓的人,都去認真讀一讀紅樓。
我寫讀書筆記,只是記錄我在一個階段對紅樓的理解,可以和跟我一樣的愛好者討論紅樓,探究紅樓。如果能在這個過程中遇到讀書的知己,那再好不過。至于張愛玲或者某些紅樓名人,跟我讀紅樓夢似乎沒有直接的關(guān)系,我至今未讀過張愛玲關(guān)于紅樓的任何文字。
至于我寫的淺薄的觀點,讀我文字的讀者,當(dāng)然能包容,畢竟對于《紅樓夢》我只是普通讀者中的一員。