◎學生們
　　
　　 我停留在它們面前，是的
　　 不是一朵，而是一千朵
　　 不是一個，而是一千個
　　 具體數(shù)目由我參考學生的數(shù)目得來
　　
　　 它們和我的學生相似
　　 一樣滿懷春天般的笑臉
　　 一樣看到我，往我身前擠擠挨挨
　　
　　 董老師
　　 董老師
　　 仰著臉
　　 笑吟吟地望著我
　　
　　 ◎上課了
　　
　　 蜜蜂在哪里呢？只有柔軟的黃
　　 蝴蝶在哪里呢？只有驛動的心
　　
　　 春天也盛不下的濃烈色彩
　　 正向天地四溢，我伸手一擋
　　 指縫間浸染了這股顏色，唉
　　 我多么容易受感染的一個人啊
　　
　　 在教室里，我向學生渲染
　　 一條彎曲的田間小路通向春天
　　 一畝油菜花田呼喊著童年
　　
　　 我想把學生叫來，和我一起感動
　　 花瓣觸碰花瓣
　　 我們的上課鈴響了
　　
　　 ◎一朵油菜花
　　
　　 我教過一個學生
　　 她的眼睛像花朵，蓄滿春天的香氣
　　 她的聲音在微風中傳出三里遠
　　
　　 今天我在田野遇見了她，我喊她
　　 纖弱的樣子讓我覺得，她走了很久的路
　　 站在一耀眼的油菜花中
　　 向我揮手
　　
　　 此刻
　　 她不害怕我了，怯生生地
　　 從田野中問我大自然的題目
　　
　　 ◎鈴聲
　　
　　 危險的時候，我踩著泥濘的田埂去看花
　　 我忘記了危險，一排排城磚，緊緊封閉住的人們
　　
　　 穿過田埂，一片柔軟田野呈現(xiàn)在眼前
　　 綠色蔬菜點綴黃昏，黃色花朵點綴生命
　　
　　 我有種錯覺
　　 它們像手機鈴聲
　　 忽然響了起來，接通后
　　 聽到春天喜悅的笑聲
　　
　　 ◎油菜花開了
　　
　　 我去池塘對岸，看那些飽滿的油菜花
　　 走過去看看它們呀，哪怕
　　 我從柳樹的倒影和漣漪上踩過去
　　
　　 哪怕
　　 我從時間的迷霧和塵埃中踩過去
　　
　　 一株含苞的油菜花，它彎曲著身子，楚楚可憐
　　 一株怒放的油菜花，它花枝招展，呼吸濃烈
　　
　　 一畝油菜花田，正蕩漾著滿眼的色彩
　　 它認為做得到，要染了人間
　　 它悄悄用力
　　
　　 ◎一幅畫
　　
　　 湊在一株油菜花前細細觀賞
　　 左看右看上看下看
　　 它依然擺著一種姿態(tài)
　　 略顯局促，又很親切
　　
　　 剛剛綻放出來的飽滿色彩
　　 和整片田野完美融合
　　 像一幅畫卷徐徐展開
　　
　　 從前我來過這里，它在夢境中
　　 今天我特意看它，它正好醒了