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精品 【柳岸?芳】歌吟動(dòng)容,振臂加油(賞析) ——賞懷才抱器精品散文《黃鶴樓吟》


作者:安平靜好君 進(jìn)士,7370.63 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3480發(fā)表時(shí)間:2020-02-18 16:44:11

【柳岸?芳】歌吟動(dòng)容,振臂加油(賞析)
   看見(jiàn)“黃鶴樓”三個(gè)字,我的心怦然一動(dòng),一股熱流穿過(guò)全身,瞬間想到了武漢,想到了此時(shí)此刻陷入“新冠肺炎”災(zāi)情的武漢人,包括我的親姨姨一大家人。文章配圖上的黃鶴樓,此刻仿佛也灌注了生命,在我眼前活泛靈動(dòng)、栩栩如生,那番因文字襯托出的新穎,好像是我昨天剛剛拜訪過(guò)一樣親切,不由自主勾起了我記憶中兩年前去武漢旅游,在姨姨家逗留了半個(gè)月的一幕幕溫馨場(chǎng)景……
   就著這份特殊時(shí)期對(duì)武漢人,乃至姨姨一家的特別掛念,我神情凝重,仔細(xì)閱讀此篇文章,自不同的段落里分析、提煉出富有蘊(yùn)意、爐火純青的句子,剖析文中吟誦黃鶴樓的精髓,從洋洋灑灑的字里行間挖掘作者賦予作品真正的意義和內(nèi)涵。因?yàn)槲恼路中」?jié)抒發(fā)了對(duì)黃鶴樓的認(rèn)識(shí)與感悟,我也順應(yīng)作者手筆的自然,幾乎懷著悲壯的心情提起筆,從以下幾個(gè)方面著手,找出文中的亮點(diǎn),奢望讓作者筆下的黃鶴樓這座富有盛名的建筑物復(fù)活,霎時(shí)間閃爍出鮮活的生命之光。
  
   一、重現(xiàn)黃鶴樓歷史雄風(fēng),隱喻對(duì)武漢人命運(yùn)的深切關(guān)注
   作者緊握靈動(dòng)犀利的筆,在文章開(kāi)頭,選擇以黃鶴樓為切入點(diǎn),滿懷對(duì)武漢人民的牽腸掛肚,潑墨途中回顧黃鶴樓豐厚而悠久的歷史,描寫到黃鶴樓拔山而起,臨江屹立在武昌蛇山下,歷經(jīng)千年風(fēng)云突變,依然美麗的容顏,還有那閱盡人間無(wú)數(shù)滄桑,成為中國(guó)的名勝古跡,被譽(yù)為“天下江山第一樓”、“江南三大名樓”之一的成就和風(fēng)采。在讀者眼簾里展現(xiàn)了黃鶴樓成為武漢這座古老城市的象征,當(dāng)之無(wú)愧的英姿,肯定了黃鶴樓是武漢人、乃至湖北佬心中的驕傲。自然令世世代代的國(guó)人慕名前去拜仰、游玩的事實(shí)。彰顯了黃鶴樓被作者描述到位的、偉岸挺拔的身姿必定成為這篇文章的主題與核心。黃鶴樓,讓作者動(dòng)容動(dòng)心,用文字一瀉千里表達(dá)出自己對(duì)黃鶴樓的感慨與認(rèn)識(shí),同時(shí),也激發(fā)了所有讀者的心,懷著特殊時(shí)期的特殊心情,來(lái)閱讀此篇特殊的文章。
   在作者文筆的引領(lǐng)下,兩年前曾與姨姨專程游玩了黃鶴樓的我,在遐想中看到作者效仿古人,行走在黃鶴樓腳下,背手仰面,凝望黃鶴樓頂峰,觸景生情,詩(shī)興大發(fā),捂著發(fā)痛的心房,高吟“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”,感慨萬(wàn)千中,寫下了黃鶴樓不能被國(guó)人遺忘的歷史。精煉的文字,描寫了黃鶴樓的建筑結(jié)構(gòu)、一些傳奇故事、昔日的秀麗風(fēng)光、歌舞樓臺(tái),以及當(dāng)下因“新冠肺炎”疫情對(duì)黃鶴樓下武漢人構(gòu)成的威脅,特別是從黃鶴樓堅(jiān)固穩(wěn)健的樓體上感悟到的精神領(lǐng)域的內(nèi)涵,引導(dǎo)文章的內(nèi)容由淺入深,最終提煉出其靈魂的精粹。整個(gè)過(guò)程描摹輕盈,敘述入微,懷揣著戰(zhàn)勝病毒的決心,抒發(fā)黃鶴樓不到、武漢人挺住的美好愿望。這一思想的體現(xiàn),成為這篇文章開(kāi)場(chǎng)白中最精彩的一抹,也成為我火眼金睛里的一道亮點(diǎn)。
  
   二、通過(guò)對(duì)黃鶴樓的描摹,展示了精湛獨(dú)到的寫作技巧和水平
   1?文章題目借用了古典詩(shī)歌的體例,讓一個(gè)“吟”字,悠悠揚(yáng)揚(yáng)激蕩在字里行間,在我此時(shí)看來(lái),這個(gè)“吟”用得十分巧妙,恰到好處,是任何字都無(wú)可替代的。因?yàn)椤耙鳌庇谐囊馑?,也就讓文章體現(xiàn)出了吟唱黃鶴樓下聚集的全國(guó)成千上萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士,以及各路英雄的事跡。另一方面“吟”有著嘆息、痛苦、傷感的味道,也就讓文章中的語(yǔ)言不由自主地透露出了一位因?yàn)橐咔?,必須足不出戶、不得不困閑在家多日的寫作者的心聲。那從郁悶中迸發(fā)出的低吟輕彈、溫婉纏綿且自由的音律,攜帶者東方古典文學(xué)的音樂(lè)美,用現(xiàn)代化的語(yǔ)言,將象征抗疫精神力量的黃鶴樓作以深刻的熏染和表達(dá)。
   2?擬人化的寫作手法,借物喻人,借景抒情。以黃鶴樓為主線,抓住“新冠肺炎”疫情這個(gè)“點(diǎn)”,一線連點(diǎn),介紹黃鶴樓的樓史、建筑結(jié)構(gòu)和風(fēng)采容貌,將黃鶴樓與深陷災(zāi)區(qū)的武漢人、白衣天使、全國(guó)救援隊(duì)伍、以及蝙蝠等野生動(dòng)物的危害等等一一串聯(lián)起來(lái),深入淺出,循序漸進(jìn),精湛?jī)?yōu)美的語(yǔ)言,深層次地表達(dá)出了作者在靜觀這場(chǎng)戰(zhàn)役中痛徹心扉的心緒,極其細(xì)膩的文字,沒(méi)有華麗的堆砌,而是行云流水,以情達(dá)意,一氣呵成。段落清晰,散而不亂,將黃鶴樓的體、神、情、韻、貌表達(dá)得淋漓盡致,在自然揮灑中抒發(fā)了發(fā)自內(nèi)心的情感,傾訴了所見(jiàn)所聞中親臨這場(chǎng)戰(zhàn)疫者中傳來(lái)的親身體驗(yàn)。字字血,聲聲淚,感人肺腑,扣人心弦。蘸滿靈感的筆墨,營(yíng)造出渾厚、凝重的氣息貫穿在整篇文章中,并且主題鮮明,論事論物井井有條,所有的文字始終圍繞主題,渲染出越來(lái)越深刻的底色蘊(yùn)意,并且在結(jié)尾中能做到前后呼應(yīng),完美地收束全文。
   “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,這個(gè)在寫作手法上的亮點(diǎn),加深了作品的美感、動(dòng)感,自然深深地吸引著了讀者的眼球,令拜讀此文的人心潮澎湃、感同身受。也誘惑了我情不自禁找出影集,翻出當(dāng)年和姨姨在黃鶴樓下拍攝的幾張照片,細(xì)看中淚花盈盈,一邊感懷黃鶴樓,一邊思念姨姨一家人,擔(dān)憂武漢人民。
  
   三、以震撼人心的實(shí)例,頌揚(yáng)英雄的白衣戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝災(zāi)難的頑強(qiáng)精神
   文章題材來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活,內(nèi)容緊貼“新冠肺炎”這場(chǎng)無(wú)情災(zāi)害的襲擊,列舉了一位朋友在省城做醫(yī)生的女兒,疫情爆發(fā)后,先斬后奏,奔赴武漢,她告訴父親,從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)黃鶴樓,這次是個(gè)良機(jī),并做了一個(gè)視頻抖音發(fā)給父親作為臨別的禮物,命名為《在路上》。毫無(wú)疑問(wèn),這樣真實(shí)的故事給讀者展示出了白衣戰(zhàn)士救死扶傷的崇高精神和浪漫主義思想,讓英雄們高尚的品格和善良的心靈在文章中顯現(xiàn)。又描述了一位四年級(jí)的小學(xué)生寫信給在武漢抗疫的醫(yī)生媽媽,主題歌頌的是英雄,因?yàn)榇丝棠赣H是戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),在孩子心中,媽媽就是他最崇拜的巾幗英雄。是的,在這個(gè)英雄輩出且不問(wèn)出處的年代里,在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)打響后,涌現(xiàn)出了多少這樣的英雄好兒女啊!他們?cè)谧鎳?guó)人民陷入危難之際的關(guān)鍵時(shí)刻,臨危不懼,挺身而出……猶如暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的海燕,迎合了黃鶴樓腳下武漢人活在當(dāng)下,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,百折不撓的氣概。
   挖掘文字的根部,我看到,文中沒(méi)有忘記揪出這場(chǎng)病毒的罪魁禍?zhǔn)仔挂环?,?ài)憎分明的語(yǔ)言描寫了躲在陰暗角落里的蝙蝠們的肆意張狂,才導(dǎo)致黃鶴樓告別了往日人流涌動(dòng)、熙熙攘攘、熱鬧非凡、八方游客喜盈門的盛況,出現(xiàn)“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”的悲涼情景。同時(shí),也強(qiáng)烈表達(dá)了作者渴望疫情快點(diǎn)過(guò)去,迎來(lái)云開(kāi)日出、春暖花開(kāi)的那一天的美好愿望。這些勾勒出了文章必不可少的又一個(gè)亮點(diǎn)。
  
   人生自有詩(shī)意,以上這些亮點(diǎn)彰顯了作者身在北方、心系武漢的家國(guó)情懷。困在家里的日子里他從電視、手機(jī)里目睹了這場(chǎng)病毒帶給武漢人的災(zāi)難,流下了清淚。孤閑中獨(dú)臨窗前,遠(yuǎn)眺黃鶴樓,雖不能眼見(jiàn),卻心有縷縷透骨的感知。揪心中捧出黃鶴樓借題發(fā)揮,以物喻人,來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心的痛苦與期盼,滿腹經(jīng)綸,不惜盡情宣泄,文中勾勒出的畫面感、營(yíng)造出的美妙意境、綻放出的豐厚的文學(xué)底蘊(yùn)、多情加多才的秉性,在我看來(lái),都是文人墨客內(nèi)心世界最細(xì)致最浪漫的一種表現(xiàn)。作者惦記災(zāi)區(qū)人民,借黃鶴樓說(shuō)事,正如我看到黃鶴樓頓時(shí)就萬(wàn)分思念自己的姨姨一般敏感。
   如作者一樣,我隔熒靜坐,向文章中的黃鶴樓小圖凝望,依稀聽(tīng)到武漢長(zhǎng)江大橋下日夜東流的江水滔滔不絕,襯托著黃鶴樓的堅(jiān)毅體魄,聽(tīng)到黃鶴樓在風(fēng)雨中哭泣,就像作者被白衣戰(zhàn)士感動(dòng)的淚游走在這張“黃鶴樓”圖上一樣。我的心很痛很苦,情不自禁雙手合一向蒼天祈禱:湖北挺住,武漢堅(jiān)強(qiáng),中國(guó)人民平安健康!意念中的武漢經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)“新冠肺炎”狂風(fēng)暴雨的襲擊和磨難,不遠(yuǎn)的將來(lái)必定迎來(lái)驅(qū)散病魔后美好幸福的生活。因?yàn)槁愤^(guò)作者的路,因?yàn)榭嘀髡叩目?,所以非常理解作者寫這篇散文的心情與感觸,也就吃透了文章的血骨與內(nèi)涵。
   我要求自己淡定,因?yàn)楣P隨心走,我心淡定了,我的筆就會(huì)從容行走。我知道,作者在寫這篇文章時(shí)心情是痛心而憂傷的,我在賞讀、剖析作者文章時(shí)心情也是憂傷的,但我們緊繃的神經(jīng)都不恐慌,所以我們的思維都是清晰的,我們的文字都不慌亂、不盲目。換個(gè)角度說(shuō),假如我沒(méi)有去過(guò)武漢,假如我沒(méi)有到過(guò)黃鶴樓,假如武漢沒(méi)有我的親人,我也許不會(huì)與作者心有靈犀,一點(diǎn)就通,看見(jiàn)“黃鶴樓”一張小圖片就能入境,觸景生情,撩動(dòng)記憶泉眼,寫下這篇與原文意境相連、融會(huì)貫通的賞析文章,我想,這也許就是黃鶴樓在冥冥之中給予我和作者的契機(jī)吧?
   “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!币?yàn)橐桃?,我在一個(gè)春意盎然的三月,去了武漢這座美麗的城市,由姨姨陪著我游覽了武漢及其周邊的各大名勝古跡,包括武漢長(zhǎng)江大橋和黃鶴樓,今天因?yàn)檫@篇描寫黃鶴樓的作品,激起了我對(duì)居住在武漢漢江的姨姨加倍的牽念,不知不覺(jué)中寫下了這些文字,但愿這些出自我心靈深處的話語(yǔ)能給作者筆下的黃鶴樓添光加彩,能讓武漢真實(shí)的黃鶴樓更加堅(jiān)不可摧,更加挺拔,傲然屹立在藍(lán)天白云下,讓黃鶴樓腳下的武漢人更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與全國(guó)人民一起努力,戰(zhàn)勝疫情,挺過(guò)這次病毒難關(guān)。
   點(diǎn)贊《黃鶴樓吟》這篇引人入勝的精品佳作,感佩懷才抱器老師豐厚的文化知識(shí)和精神世界的修養(yǎng)。讓我們一起為黃鶴樓加油!為武漢人加油吧!
  
   2020?2?18原創(chuàng)首發(fā)江山文學(xué)
  
   原文鏈接:江山文學(xué)網(wǎng)
   懷才抱器精品散文《黃鶴樓吟》http://m.lcneuro.com/article-907605.html

共 3671 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】這篇賞析文,以深情的筆墨,敘述了讀了懷才總編的精品散文《黃鶴樓吟》后,心靈感觸。因?yàn)楹臀錆h有緣,因?yàn)閷?duì)黃鶴樓有情懷,當(dāng)筆者看見(jiàn)“黃鶴樓”三個(gè)字后,心中有一股暖流涌上心頭。聯(lián)想到深陷疫區(qū)的武漢人,聯(lián)想到自己的親姨如今在疫區(qū),對(duì)親人充滿思念和擔(dān)憂,卻無(wú)法給親人力量,心中更是充滿掛念。只能在文章中尋找亮點(diǎn),點(diǎn)亮心中生命之光,慰籍對(duì)親人的思念之情。文章從三個(gè)方便來(lái)賞析原文的精髓:從原文重現(xiàn)黃鶴樓的歷史雄風(fēng)中,隱喻對(duì)武漢人命運(yùn)的深切關(guān)注。原文開(kāi)篇部分用細(xì)膩的筆墨描述了黃鶴樓的雄偉英姿,引領(lǐng)讀者了解了黃鶴樓的歷史,它歷盡滄桑,成為中國(guó)的著名古跡,被譽(yù)為“天下江山第一樓”、“江南三大名樓”之一的成就和風(fēng)采。它是武漢的城市坐標(biāo),是整個(gè)湖北人們心目中的驕傲,如此的描述,讓讀者對(duì)黃鶴樓充滿向往,在筆者的引領(lǐng)下,讀著從中能了解黃鶴樓的歷史,傳奇故事,昔日的秀麗風(fēng)光,以及當(dāng)下黃河樓下的武漢人民深陷疫情的水深火熱中的場(chǎng)景,仿佛看到作者本人心懷憂國(guó)憂民之心,懷著對(duì)疫區(qū)人民的深厚感情躍然文中,也會(huì)懷著特殊的感情去閱讀此篇文章。也成為筆者眼睛中得一道亮點(diǎn)。二、通過(guò)對(duì)黃鶴樓的描摹,展示了精湛獨(dú)到的寫作技巧和水平:在這一節(jié)中,筆者主要對(duì)原文的寫作手法進(jìn)行了深刻的賞析,文章題目借用了古典詩(shī)歌的體例,巧妙地“吟”唱出在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下,武漢人民和白衣戰(zhàn)士們一起抗戰(zhàn)疫情的英勇精神,和作者的心聲。將精神的力量和融合在對(duì)黃鶴樓的吟唱中,恰到好處。三、以震撼人心的實(shí)例,頌揚(yáng)英雄的白衣戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝災(zāi)難的頑強(qiáng)精神:原文通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)故事,來(lái)展示黃鶴樓下武漢人民的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,百折不撓的英雄氣慨,同時(shí),表現(xiàn)出原文作者希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,重現(xiàn)黃鶴樓昔日風(fēng)采和繁華盛景美好愿望。這些也是文章的亮點(diǎn)所在。綜合所述,筆者認(rèn)為:這些亮點(diǎn)彰顯了作者身在北方、心系武漢的家國(guó)情懷。原文以黃鶴樓說(shuō)事,很能觸動(dòng)人們的情懷,更加激起筆者對(duì)遠(yuǎn)在疫區(qū)的親人思念。一篇文章的好壞,沒(méi)有特定的標(biāo)準(zhǔn),但有一點(diǎn),能觸動(dòng)人們心懷的文章,能震撼人們心靈,引起讀者共鳴的文章,才是好文章。因此,這篇作品是值得人們贊譽(yù)的精彩佳作,不愧為精品!這篇賞析文從文章的內(nèi)容談起,結(jié)合自己的切身經(jīng)歷,深刻賞析了原文的深刻內(nèi)涵,聯(lián)系實(shí)際,賞析到位,生動(dòng)活潑,入骨三分,情理交匯,解析精彩,對(duì)原文起到了提綱攜領(lǐng),引導(dǎo)讀者的作用,顯示出作者很強(qiáng)的觀察力和欣賞能力,弘揚(yáng)了正能量,給人向上力量!是社團(tuán)文友之間互賞互學(xué)的好作品,特推薦文友共賞析。問(wèn)候作者!【編輯:劉柳琴】【江山編輯部·精品推薦202002200002】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:劉柳琴        2020-02-18 16:46:10
  欣賞安平社長(zhǎng)佳作,為佳作點(diǎn)贊!
敬請(qǐng)加入柳岸花明文友交流群QQ: 858852421
回復(fù)1 樓        文友:安平靜好君        2020-02-18 19:33:36
  感謝劉社!感謝您語(yǔ)言優(yōu)美、精準(zhǔn)到位的編者按。辛苦了,敬茶一杯,略表心意!
2 樓        文友:劉柳琴        2020-02-18 16:49:07
  原文精彩,賞析文也精彩,兩者珠聯(lián)璧合,令人稱絕!為你們點(diǎn)贊!
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回復(fù)2 樓        文友:安平靜好君        2020-02-18 19:35:54
  謝謝劉社夸獎(jiǎng)!您的鼓勵(lì)將鞭策我繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步……向您學(xué)習(xí),致敬!
3 樓        文友:劉柳琴        2020-02-18 16:49:32
  恭祝創(chuàng)作豐收,期待更多佳作點(diǎn)綴柳岸,展示您的風(fēng)采!
敬請(qǐng)加入柳岸花明文友交流群QQ: 858852421
回復(fù)3 樓        文友:安平靜好君        2020-02-18 19:37:25
  再謝,祝福您幸??鞓?lè),平安健康,寫作愉快,豐收滿滿!
4 樓        文友:懷才抱器        2020-02-18 16:58:44
  其實(shí),我早想為黃鶴樓寫點(diǎn)什么了,一直不敢下筆,因?yàn)槲艺也坏叫路f的切入點(diǎn),寫出來(lái)的東西只能是人云亦云了,就在1月12日我入住市立醫(yī)院,做術(shù)后治療的時(shí)候,新冠肺炎流行了,那時(shí),我每日看手機(jī),獨(dú)到武漢的疫情,眼前總浮現(xiàn)著黃鶴樓的影子,于是才借以表達(dá)我對(duì)武漢人無(wú)畏挺住的祝福。安平老師編輯我的這篇文章詩(shī),以興奮的心情告訴我,已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)微信圈,因?yàn)檫@篇文章給武漢人壯膽打氣 。我欣喜可以有這樣的效果。安平老師的這篇賞析,切入新穎,聯(lián)系在武漢的親人,讀感特別,心情沉重,在大疫面前,我們都不能自保,互相鼓勵(lì),祝福,這是也給文人,一個(gè)有著良知的人的正常發(fā)聲。這篇賞析,文情并茂,鞭辟入里,所選取的剖析點(diǎn)也都算是文章的精髓看點(diǎn),作者一針見(jiàn)血,提綱扼要,善于駕馭,文藻透徹,見(jiàn)理見(jiàn)情,情理交匯,頗得文韻。點(diǎn)贊,遙握,并給武漢人再度加油,戰(zhàn)必勝,疫必祛!
懷才抱器
回復(fù)4 樓        文友:安平靜好君        2020-02-18 19:40:40
  感謝懷才總編的精品佳作,給了我如此豐盈美妙的靈感,讓我的文字也隨您的思路奔走流淌……問(wèn)候您,敬茶!
5 樓        文友:懷才抱器        2020-02-18 17:06:50
  這篇賞析,文脈清晰,文藻生動(dòng),條理分明,提取概要,分析精當(dāng),堪為范本,再次點(diǎn)贊。
懷才抱器
回復(fù)5 樓        文友:安平靜好君        2020-02-18 19:41:40
  感謝您一直以來(lái)的鼓勵(lì)與支持!祝福寫作愉快,平安健康!
6 樓        文友:萍暗香        2020-02-18 17:12:26
  讀懷才文感動(dòng),安平君賞析更精彩!佳作之佳作,才人之才人!為二者點(diǎn)贊!
回復(fù)6 樓        文友:安平靜好君        2020-02-18 19:43:26
  非常感謝暗香老師來(lái)訪留評(píng)!感謝您的鼓勵(lì)與支持!祝福您幸??鞓?lè),平安健康!敬茶!
7 樓        文友:東辰        2020-02-18 17:37:33
  賞安平老師美文,雙才子大贊。雙驕綻于柳岸。美文再贊。非常時(shí)期得美文如春風(fēng)徐徐…
回復(fù)7 樓        文友:安平靜好君        2020-02-18 19:45:36
  非常感謝東辰老師的來(lái)訪與留評(píng)!謝謝您的欣賞與鼓勵(lì)!祝福寫作愉快,平安健康快樂(lè)!敬茶!
8 樓        文友:春燕蓓蕾        2020-02-19 06:30:10
  首先《歌吟動(dòng)容振臂加油》這個(gè)題目扣人心弦,恰到好處。全文圍繞中心論點(diǎn)層層深入環(huán)環(huán)相扣,渾然一體!能聯(lián)系實(shí)際,抓住當(dāng)下現(xiàn)實(shí)弘揚(yáng)正能量。語(yǔ)言暢如流水妙語(yǔ)連珠,達(dá)到了出神入化的境界!原文與賞析珠聯(lián)璧合,都是上乘佳作,舉雙手為其點(diǎn)贊!
回復(fù)8 樓        文友:安平靜好君        2020-02-19 09:23:45
  非常感謝小燕老師來(lái)訪留評(píng)!感謝您的真摯鼓勵(lì)!祝福特殊時(shí)期,平安健康快樂(lè)!敬茶!
9 樓        文友:柳岸編輯部        2020-02-19 08:19:25
  佳作,已向江山精品審核組申報(bào)!
回復(fù)9 樓        文友:安平靜好君        2020-02-19 09:22:00
  謝謝社團(tuán)推薦!敬茶!
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