我是一個非常感性的人，每次讀完作品，總是以自己的第一感受來表達(dá)想法，因此，在細(xì)細(xì)品讀了雙雙喜老師的絕品小說《我們是華邦人》后，留給我最深刻的印象便是“溫度”兩字，當(dāng)然，它不是文中的字眼，就只是我籠而統(tǒng)之的直觀表達(dá)。
　　 首先是讀者的溫度。作為讀者，一個置身事外的看客，我卻常常因為眼前的文字而躍躍欲試，胸膛跳動的溫度只增不減。
　　 文章的語言平實具體，除了場景描寫，甚少采用修辭。敘述節(jié)奏像是溫水里煮青蛙，就連每次遇險，搶險都是不燥不焦，像極了農(nóng)村午后上工的漢子撲踏撲踏地屐著鞋子，四平八穩(wěn)的樣子，可恰恰就是這么一板一眼的節(jié)奏卻抓住了我的心脈，僅寥寥數(shù)語就讓人不由自主地陷落其中，隨著事件的發(fā)展而忐忑，揪急，著火，甚至落淚……直至追完全篇文字最后一個標(biāo)點(diǎn)，心似乎才重新落回肚子里。由而感嘆，作者嫻熟的駕馭文字、文章架構(gòu)的功底和能力，著實令人佩服。
　　 文中一開始就描寫五個漢子聚在一起盯著手機(jī)，不斷刷視頻，時刻關(guān)注著最新的洪澇災(zāi)情，隨時待命，接著又爭先恐后地留下來值班，出現(xiàn)險情后，又爭搶著奔赴抗洪搶險第一線，他們毫不猶豫，自告奮勇的畫面讓我一下子想到了狼牙山五壯士。當(dāng)然不是一定要去犧牲，而是那種無畏的決心，奮發(fā)的意氣，讓人跟著血脈奔張，激動不已，忍不住在心底為他們點(diǎn)贊加油。緊接著，劉傳成和媳婦對話的場景，機(jī)械手吳青貴回到家的畫面，這些個普通老百姓在面對維護(hù)小家與大家時的掙扎和選擇牽動著我的心，同時又讓我禁不住在內(nèi)心拷問自己，如果是同樣的境地，我會做出怎樣的選擇，恐怕做不到他們那樣的義無反顧。我想，這個也是作者留給每個讀者的思考吧。
　　 接著一次又一次的險情出現(xiàn)，救援小組火速投入到緊張的救援搶險當(dāng)中，他們一次又一次的眾志成城，讓沒有親歷現(xiàn)場的我跟著熱血沸騰，雖不是“華邦人”的我也與有榮焉，倍感自豪。誰說只有觸碰到灼熱才會感知溫度，如此平凡的白紙鉛字，讓每個閱讀的人都激情澎湃，感受到了來自文字的力量和溫度。
　　 其次是作品的溫度?！段覀兪侨A邦人》是一部有厚度，能溫暖人的紀(jì)實小說。它體現(xiàn)在作者塑造的每個角色。典型的也好，群眾的也罷，在作者的筆下，他們都是有血有肉的活人，沒有一個是因敘述困難拉來湊數(shù)的道具。他們有老有少，有男有女，有領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者，施救者和被施救者，他們大多來自老百姓，小人物。
　　 其中的三個女人，劉傳成媳婦，吳青貴媳婦，陳書記；唯一描寫的和大人一起把屋子里的水往外舀倒的吳青貴的孩子們；還有，被救者侯安洞老人的妻弟，他堅持守在被倒塌的樓板壓住的侯安洞身邊，給他喂水，提醒鼓勵他不能睡著，堅持下去。不論什么身份，這些被洪水侵?jǐn)_的男女老少們沒有一個人拖后腿，個個視抗洪救災(zāi)為己任，都積極走在前進(jìn)的行列中。相對于沖鋒在一線的漢子們，作者雖然對這些角色的描寫著墨不多，僅寥寥幾筆，卻傳遞出一個堅定的信念，那就是希望，讓這些本應(yīng)該接受保護(hù)的弱勢群體的精神（自身）強(qiáng)大起來，那么抗洪救災(zāi)怎么能不成功呢？
　　 全篇文章中，作者濃墨重彩地塑造了每個參與抗洪救災(zāi)的人物，尤其以侯貞剛為首的華邦十二人救援小組。他們在抗洪救災(zāi)中表現(xiàn)出了不是軍人，勝似軍人，不是英雄，勝似英雄的高尚情懷，他們傳遞著華邦人的溫度，華邦人的溫度就是華邦人的精神，華邦人的精神就是磨磚精神，磨磚精神就是咬定青山不放松，就是一方有難八方支援。因此，‘我們是華邦人’不可否定地已然成為華邦集團(tuán)的名片，華邦人成就了華邦，華邦成就了華邦人，華邦人就是華邦企業(yè)文化，華邦精神。所以，這篇文章不是為了敘述抗洪救災(zāi)的艱險，更不僅僅是為了頌揚(yáng)參加抗洪救災(zāi)的某個或某些具體人物，它想表達(dá)和傳遞的是一種精神，而這種精神的載體就是華邦人，它是“華邦人精神”。
　　 最后是作者的溫度。作者是一位有溫度，有能量，充滿正氣的人。全篇文章主旨明確，從前面每個抗洪事件的發(fā)展推進(jìn)，到結(jié)尾點(diǎn)題，都在弘揚(yáng)贊頌華邦精神，傳遞著正能量。他用平實的敘述把洪水的無情和救災(zāi)人的熱情淋漓酣暢地表達(dá)了出來，形成了鮮明的對比，展露給讀者的都是人性積極向上的一面，小說里沒有一個反面角色，沒有假惡丑，只有真善美，但卻沒有一丁點(diǎn)兒的違和感。作者就是要用這樣的一個正能量爆棚的作品告訴人們，人定勝天，只要有人在，有華邦精神，就沒有堵不住的洪流。除此之外，作者更強(qiáng)調(diào)了華邦精神的傳承，在文章末尾，父親與兒子關(guān)于就業(yè)的對話，“口碑載道”再次點(diǎn)題。
　　 其實，賞讀到這里，我已豁然開朗，由衷佩服雙雙喜老師的大智慧，大情懷。他筆下有思想，有能力，有抱負(fù)，時刻沖鋒在前的抗洪代表侯貞剛不就是個人英雄的代表，劉傳承、吳青貴舍小家為大家，不就是現(xiàn)代的雷鋒，這些英雄，榜樣不就在我們身邊嗎？他們是華邦人，他們更是普通的中國人。華邦人難道不就是千千萬萬的中華兒女嗎，只要我們團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，發(fā)揚(yáng)我們中華民族精神，即使未來千難萬險，又有何懼！
　　 以上是我隔靴搔癢的一點(diǎn)淺評，不準(zhǔn)確的地方還望老師們海涵！