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編輯推薦 【荷塘】淺談文學作品的“三性”問題(隨筆)


作者:大地琴韻 舉人,3017.38 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:13268發(fā)表時間:2018-10-04 15:19:24
摘要:有的人說,我寫的東西是為了后人,那他文學作品就像曹雪芹寫的《紅樓夢》一樣光照千秋。人的站位姿勢,即人生觀不同,思想海拔不同,寫出來的文學作品,它的存在價值也就不同。

最近在欒川的文友群里經(jīng)??吹轿挠褌冊谡勎膶W作品的藝術(shù)性、思想性和社會性問題,大家似乎思想上存在著一種困惑不解的東西,很必要予以深層解釋。筆者根據(jù)自己的體會,淺談一下自己的看法。
  
   一、“三性”各自的特質(zhì)
   文學作品的“三性”指的是藝術(shù)性、思想性和社會性。
   藝術(shù)性是文學作品的外衣,就像人們穿的衣服一樣,穿什么樣的衣服就有什么樣的形象。穿學生裝的就是一個學生,穿工作裝的就是一個工作者,穿休閑裝的就是一個生活人;冬天穿冬裝,夏天穿夏裝,春秋天穿春秋裝。這樣才會穿戴起來舒服舒適,又看上去不失大雅。這就是說,小說要有小說的樣子,詩歌要有詩歌的樣子,散文要有散文的樣子,文學評論要有文學評論的樣子,影視劇本要有影視劇本的樣子,各自都有各自的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)方法。這就是文學作品的藝術(shù)性。
   思想性就是文學作品的活的靈魂。在蕓蕓眾生中,在大千世界里,人的思想分真善美和假惡丑兩個方面。人之初,性本善,但人一旦走進社會,就成了社會人,人的思想就存在著多樣性——真善美和假惡丑。文學作品也一樣,它的思想性有著真善美和假惡丑,也存在著二重性。如果文學作品不存在這種活的靈魂即思想,也就失去了存在的意義。再美麗的外裝套在作品上,也只是個沒有光澤的冒牌貨。沒有活的靈魂,就沒有熠熠生輝的思想在作品中閃閃發(fā)光。一篇好的文學作品,不僅要文字優(yōu)美、文筆細膩、感情真摯,更重要的是要讓文字有一種穿透力,一景一物一事,都要通過自己的筆鋒長出精氣神來,含有品了再想品的韻味來、蘊意來,給讀者以震撼、以深思、以啟示、以引導。
   社會性就是文學作品的社會存在價值。它也像一個人一樣,有的人只是為自己活著,有的人只是為一個家庭活著,有的人卻是在為社會活著。因此,他們的社會存在價值也就各不相同,他的思想光芒或者叫精神光芒就不同。有的人說,我寫東西就是自己玩玩,那他的東西什么時候也沒有大的社會存在價值。有的人說,我寫的東西是為了后人,那他文學作品就像曹雪芹寫的《紅樓夢》一樣光照千秋。人的站位姿勢,即人生觀不同,思想海拔不同,寫出來的文學作品的存在價值也就不同。
  
   二、“三性”之間的關(guān)系
   文學作品的藝術(shù)性是為作品的思想性、社會性服務(wù)的,而文學作品的思想性、社會性是文學作品存在價值大小的體現(xiàn)。這就是它們之間的關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,緊密相連,缺一不可。再美的藝術(shù),沒有思想性,就像一串珍珠沒有其鮮活的光澤一樣,不能引起人們思想的震撼。藏克家先生在紀念魯迅先生時寫的詩作《有的人》:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!辈乜思依舷壬@首詩把魯迅先生這個人及其精神力量的存在描寫得淋漓盡致登峰造極。文學作品“三性”之間的關(guān)系也同樣存在著這樣的關(guān)系。有的作者站位姿勢(也就是“三觀”)正確,思想海拔就高遠,寫出的作品就不一樣。
   昨天(2018年10月3日),我在江山文學網(wǎng)荷塘月色社團編發(fā)了一個江山注冊作者叫“快樂的兔子”的一篇中篇小說,名字叫《月亮寶盒的秘密》,他的站位姿勢和思想海拔都很高。我的編者按是這樣寫的:“這篇小說,已經(jīng)不是僅僅用藝術(shù)性、思想性和社會性來界定得了的文學藝術(shù)品,因為作者站在了全人類的高度、全宇宙的角度,帶著一種未來發(fā)展的目的性和責任感在寫作、在思考:對未來世界發(fā)展,全人類應該怎么辦?這是一種宇宙觀、世界觀的全新展現(xiàn)。故事中有太多的歷史的現(xiàn)代的人類的影子,作者充分展開理想、聯(lián)想和幻想的翅膀,采用科學的態(tài)度對未來發(fā)展進行合理的科學的形象化描寫,生動而逼真地展現(xiàn)在了我們面前。把人類正義思想與邪惡思想的膠著對抗,一波三折蕩氣回腸地呈獻給了我們,在閱讀之后就不得不思考:為了未來發(fā)展的世界和宇宙,我們從現(xiàn)在開始,應該怎么辦?當然,作者注入的信心是:正義戰(zhàn)勝邪惡!祥和陽光普照環(huán)宇!在小說的藝術(shù)處理上,作者采用了大量的懸念設(shè)置,真乃是:波峰、浪濤、渦流四起,一群人物各懷心態(tài)扮相上場,把小說故事高潮一次又一次推到了極頂,生動有趣,活靈活現(xiàn),耐人咀嚼回味;通過對一個個人物性格、人物心理的細微精確描寫和故事情節(jié)逼真展現(xiàn),透視出來一個個宇宙存在和消除問題,從而起到了震撼、深思、啟示、引導等作用。
  
   三、如何正確對待“三性”問題
   這與筆者的“三觀”有直接的關(guān)系。無論時空旋轉(zhuǎn)到什么時候什么地方,世上的事情用辯證的觀點看都是一分為二的,有黑就有白,有光明也就有黑暗。眼睛瞅向黑暗,眼前就是一片黑暗;眼睛瞅向光明,眼前就是一片光明。作者的“三觀”決定了文學作品的“三觀”指向,也就是說,有什么樣的“三觀”思想,就會寫出什么樣的“三觀”文學作品。這就是毛澤東主席為什么要在延安文藝座談會上提出“改造人們的世界觀”問題,習近平總書記在文藝座談會上指出提升人們的“三觀”思想問題。都有著深厚的哲學思想,耐人尋味,值得深思。江山文學網(wǎng)注冊作者欒川文友寒霜傲菊女士能把眼睛瞅向光明的一面,自然也就能夠?qū)懗隽四敲春玫摹肮饷餍⌒≌f”——《憨叔》,被江山文學網(wǎng)微型小說欄目組評為精品小說。
   在處理文學作品的“三性”問題上,我在多篇文學作品中都闡述過我的觀點。如在《尋找平凡人的光芒》中我寫道:“我認為的精品小說,應該是賦予作品高尚凈美的靈魂,引導人們笑迎生活、笑看人生路,真正閃射著思想燦爛光芒照亮歷史長河的作品。”在《小說作者的責任》一文中我不遺余力地強調(diào):“作者必須不斷提高自己的文明修養(yǎng),必須肩負起歷史的責任,必須肩負起社會的責任。作者的責任是歷史的責任,作者的責任是社會的責任?!辈⒉恢挂淮沃v到1983年我在《文學報》上看到的一首叫《筆?蠶》的小詩:“筆尖在白紙上沙沙作響/一如蠶兒在桑葉上輕輕詠唱/蠶兒能使桑葉化為銀絲/我的筆呀/莫要辜負了雪白的紙張”。為此,我也寫下了一首同樣主題的小詩《筆》,亮明了我的文學創(chuàng)作態(tài)度:“有的筆/把世界繪制得生機盎然/給人們帶來了勇氣、力量和希望//有的筆/把世界繪制得蕭灑凄涼/給人們帶來了消極、悲觀和絕望//有的筆/用辯證的觀點/像針/把一盞盞油燈撥亮//有的筆/用靜止的觀點/像水/把一堆堆篝火吞光//同是人們造出的筆喲/卻給人們帶來的是/那么不一樣”。
  
   四、關(guān)于文學作品“三性”中的“政治性”問題
   我是這樣看待的,政治性是思想性中的一個范疇,是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,而思想性涵蓋了政治性,思想性有更加廣闊的空間,政治性只是其中的一部分。我們當今的中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導一切的中國,文學作品自然應為中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的中國人們服務(wù),這就是習近平總書記提出了“人民中心論”,文學創(chuàng)作者都必須得牢牢記住這一點,否則是沒有立足之地的。無論是報刊文學,還是網(wǎng)絡(luò)文學,不是正文學,不是正能量文學,都難以刊發(fā)的。
   關(guān)于正文學和正能量文學,我的理解是:一是與黨的方針路線保持絕對的一致;二是弘揚國家精神民族精神;三是傳播中華民族五千年來的優(yōu)秀道德文化;四是描寫祖國的大好河山,熱愛大自然、熱愛生活、熱愛人民、熱愛家人、懂得感恩、力行感恩;五是對歷史文化、民俗文化、山水文化等的拯救文學??傊欠e極向上的健康文學,不是低級趣味的可以大寫特寫、大書特書。正文學和正能量文學,在中國的五千年的歷史長河中,在世界的歷史長河中,都一直是光芒四射的優(yōu)秀文學,在未來的歷史長河中也同樣只有這些正文學和正能量文學才能夠真正起到“光照千秋”的作用。作為一個文學愛好者或者說懷揣文學夢的人,只要創(chuàng)作的是正文學作品和正能量文學作品,就一定有自己的立足之地和實現(xiàn)自己夢想的明媚天地!

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【編者按】一篇有深度、有內(nèi)涵的文學作品。作者博學多才、視角獨到、文采斐然。文章抓住文學的三性:藝術(shù)性、思想性和社會性,從它們各自的特質(zhì)、“三性”之間的關(guān)系、如何正確對待“三性”問題、文學作品“三性”中的政治問題來論述。作者深入淺出地描寫了什么是文學作品的藝術(shù)性、思想性是文學作品的靈魂,社會性關(guān)注文學作品的社會存在價值。文章以真實的事例,點明作品中的藝術(shù)性是為思想性服務(wù)的。只有三觀正確,思想性才能拔高。好的文學作品,一定是藝術(shù)性、思想性、社會性的完美體現(xiàn),弘揚正能量,積極向上。文章觀點鮮明,語言樸實,內(nèi)涵深刻,表現(xiàn)了作者文學觀、價值觀,值得細品,傾力推薦!【編輯:阿巧】

大家來說說

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1 樓        文友:阿巧        2018-10-04 15:26:03
  縱觀全文,結(jié)構(gòu)緊湊,思路清晰,行文流暢,如一氣呵成。作者觀點獨到,獨具匠心,多角度、多層次地論述了文學作品中的“三性”即:藝術(shù)性、思想性、社會性。文章內(nèi)涵豐富,剖析深刻,理論與實踐相結(jié)合,讓人心服口服,對寫好文章有很好的指導意義。
時光安然,歲月靜好!
回復1 樓        文友:大地琴韻        2018-10-04 18:04:52
  謝謝老師夸贊!您的鼓勵使我前進的動力。遠握您手!
2 樓        文友:阿巧        2018-10-04 15:26:50
  問候大地老師!祝愿老師在荷塘創(chuàng)作出更多更美的作品!
時光安然,歲月靜好!
回復2 樓        文友:大地琴韻        2018-10-04 18:05:58
  謝謝信任,我會努力的。順祝國慶節(jié)快樂!
3 樓        文友:大地琴韻        2018-10-04 18:03:35
  感謝阿巧老師辛苦審讀編輯精彩按語!這些天有多個江山文友向我微信探討文學作品“三性”問題,昨晚休息的時候又看到欒川文友在微信中也在討論“思想性”是不是就是“政治性”問題,因此心中頗有感想,今早三點多鐘起床后就開始寫這個東西,不到七點半鐘草稿就出來了。這篇稿子之所以成稿這么快,還有一個原因是近十年來我一直在思考關(guān)于正文學和正能量文學的問題,并多次在多篇文章中表現(xiàn)這種思想,所以比較快,比較順手。給您敬茶!
回復4 樓        文友:大地琴韻        2018-10-05 07:23:19
  謝謝格?;ɡ蠋熅c!是這樣。這篇隨筆就是為文學寫作者們寫的。改革開放幾十年,開始那些年,一大批優(yōu)秀作家出來了,如寫長篇小說的從維熙、李國文、古華、路遙等,寫中短篇小說的張一弓、鐵凝、賈大山、張宇等;一大批優(yōu)秀作品出來了,如長篇小說《北國草》《冬天里的春天》、《芙蓉鎮(zhèn)》、《平凡的世界》等,中短篇小說《靈與肉》、《人生》、《香雪》、《高山下的花環(huán)》等,還有一些作家開始寫的東西很不錯,后來“三觀”出現(xiàn)了問題,就寫出了一些“混賬東西”,逐漸污染了一些年的“文壇”,譬如,寫的抗戰(zhàn)題材小說或者影視劇,反面教材的“日本鬼子”“國家精神”(即:效忠天皇)那么強,而寫我們自己人在抗戰(zhàn)中卻是烏煙瘴氣;再譬如玄幻類小說或者影視劇,美國的仍然處處體現(xiàn)一種國家精神和民族精神,而我們寫的只是華麗離奇刺激熱鬧,竟沒有了“民族魂”,什么東西,忘了老祖宗是誰了,這怎么能行?怪不得人心浮躁呢?是到了正本清源的時候。因此我想提醒一下喜愛和熱愛寫文學作品的朋友們,看清形式,別再走岔了!給老師敬茶!
5 樓        文友:孫巨才        2018-10-05 15:37:32
  大地琴韻老師說得對,只有堅持正文學,堅持正能量文學,堅持積極向上的健康文學,才是一條前途光明的康莊大道!
回復5 樓        文友:大地琴韻        2018-10-05 17:04:16
  謝謝孫巨才老師跟評肯定!給老師敬茶!
6 樓        文友:紅葉搖秋風        2018-10-09 10:28:29
  一篇有生命力的文章,必須具備三性:藝術(shù)性、思想性和社會性。作者以獨特的見解,睿智的思考,闡述了文學作品的三性特征、三者之間的關(guān)系、如何正確對待“三性”問題,最后著重闡述了“三性”中的“政治性”問題,寓理于事,有理有據(jù),觀點明確,論述有力,有很強的說服力和指導意義,值得認真學習和借鑒。作者認為,藝術(shù)性是文學作品的外衣,思想性是文學作品活的靈魂,社會性是文學作品的社會存在價值。作品來源于生活,要藝術(shù)再現(xiàn)生活,要有高尚凈美的靈魂,也要擔當起歷史和社會責任,一部好的作呂是生活和社會的反映走向深層,必須具有生活真善美和假惡丑的真實性,它的思想功能是忠實而藝術(shù)的再現(xiàn)時代人文意識、情操精神、生存態(tài)勢、理念道德,正如文中所說,一是與黨的方針路線保持絕對的一致;二是弘揚國家精神民族精神;三是傳播中華民族五千年來的優(yōu)秀道德文化;四是描寫祖國的大好河山,熱愛大自然、熱愛生活、熱愛人民、熱愛家人、懂得感恩、力行感恩;五是對歷史文化、民俗文化、山水文化等的拯救文學。作者這些論點都來自于創(chuàng)作的真實感受,真切可信,文字中有作者的思想光芒和大愛情懷,讀之受益匪淺,有種豁然開朗的感覺。讀過老師很多作品,都是貼近生活,貼近人群社會的,反映了老師對人民的感情,對民眾生活的熟知,以及為文的責任感和道德感,希望老師創(chuàng)作現(xiàn)更多的作品。
回復6 樓        文友:大地琴韻        2018-10-09 10:53:28
  紅葉老師的感知更深刻更精辟。謝謝您精彩點評!遠握您手!
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