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編輯推薦 【冰心】不是唱歌惹的禍(小說(shuō))


作者:泜河泛舟 布衣,284.35 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:2918發(fā)表時(shí)間:2018-07-12 15:59:44
摘要:氤氳的時(shí)光里,藏著我曾經(jīng)的美好,似風(fēng),似霧;我愛(ài)她,可她卻像風(fēng)像霧一樣飄然而去。我說(shuō),少年,少年,你別說(shuō)都是唱歌惹的禍,時(shí)間會(huì)告訴你,做好你自己,流逝的時(shí)光會(huì)教你成長(zhǎng);過(guò)往的歲月里,女孩的一笑一顰,固然美好,但也教你如何看那水中月、霧里花。 我說(shuō),少年,少年,你別說(shuō)都是唱歌惹的禍,收起你的浪漫,用你的理智走出一片廣闊的天!

【冰心】不是唱歌惹的禍(小說(shuō)) 氤氳的時(shí)光里,藏著我曾經(jīng)的美好,似風(fēng),似霧;我愛(ài)她,可她卻像風(fēng)像霧一樣飄然而去。
  
   一
   高一合唱節(jié)我和花牡丹竟然成了領(lǐng)唱!我覺(jué)得自己成了花癡!以前從沒(méi)有這樣的感覺(jué),也沒(méi)對(duì)哪個(gè)女孩多看一眼,可是在近距離看宛若仙女的花牡丹后,心里咚咚敲鼓,無(wú)盡的情思讓我從此渴望每天看到她的笑臉;偷偷拍拍自己的臉,“都是唱歌惹的禍”!
   “同學(xué),幫我一下”,那天下課后,我在校園溜達(dá),輕輕柔柔的聲音飄過(guò)來(lái),你說(shuō)著,把畫板遞過(guò)來(lái),“我要去上課,同學(xué)說(shuō)一塊去到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)”。那輕柔的聲音一下鉆進(jìn)了我的心,畫板的帶子斷了,班里的仙女是跟我說(shuō)話?我愣了片刻,飛也似的找來(lái)工具,從來(lái)沒(méi)有做鉚釘活的我,很順利的把帶子安好,看著她笑盈盈的離開(kāi)。那飄飄的身影,仿佛遙不可及的美景。
   天公作美,竟然我和你領(lǐng)唱!你怎么這樣與眾不同,純凈的猶如澄澈的水,文靜的猶如含羞的花兒。找個(gè)練習(xí)唱歌的借口,我下午在校園的一角溜達(dá),希望能在此碰見(jiàn)你多說(shuō)一句話。終于你翩然而至,我正要迎上去,云帆從后邊跑過(guò)來(lái),你倆說(shuō)說(shuō)笑笑,瀟灑的從我身邊走過(guò)?;档?,你為什么連看我一眼都不看。這是你說(shuō)的同學(xué)嗎?他好幸福??!
   忽然的一天,你哭哭啼啼的來(lái)找我,說(shuō)是云帆走了,去了外地,為了學(xué)專業(yè),他爸媽給他找了更好的學(xué)校?!霸趺崔k???我都不愿意領(lǐng)唱了?!蹦闾е鴴鞚M淚水的臉仰頭問(wèn)我,寂靜的操場(chǎng)上只有遠(yuǎn)處的燈在閃爍,被云籠罩著的月亮更顯朦朦朧朧?;档?,你不知道我多想捧住你的臉,親吻你那掛著淚花的臉頰?我想告訴你,歌非但唱,而且一定要唱好。那一晚我陪著你在操場(chǎng)溜達(dá)到很晚。無(wú)人的黑夜顯得空曠,也顯得孤寂,但是有你的陪伴,怎么就沒(méi)有了以往的苦悶?偶爾的對(duì)視中,那一潭深邃的湖水,永久的印在我的心中。
  
   二
   合唱節(jié)緊鑼密鼓準(zhǔn)備。我真成了花牡丹心中的依靠!課間,她一有事就來(lái)找我,“快看看到時(shí)候排什么隊(duì)形,需要花束的話你得早點(diǎn)借”等等,我幸福滿滿的答應(yīng)著,也緊張的張羅著。她的眉眼間又有了迷人的笑,不過(guò)總能聽(tīng)見(jiàn)她哼著另外的歌:“沒(méi)有你的路,我感覺(jué)到了孤寂無(wú)助?!蹦撬睦镞€在想著他?我也總在她跟前哼著“我害怕你心碎,沒(méi)人幫你擦眼淚,別離開(kāi)身邊,擁有你我的世界才完美”;聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲,她總是微蹙一下眉,淡淡的說(shuō)“云帆唱得好聽(tīng)多了”;聊起畫畫,她總流露出無(wú)限的仰慕,“你不知道,云帆的畫特別棒”,那種敬慕令我羨慕嫉妒恨。班里的優(yōu)質(zhì)男太多了,花牡丹,課間我打著旋從你眼前經(jīng)過(guò),你只是依然和大家聊天,我現(xiàn)在只恨我的父母沒(méi)有讓我多學(xué)一門特長(zhǎng),畫畫,哪怕跳舞都行,不過(guò)好歹我歌唱得不錯(cuò)!
   花牡丹又給我看了一條微信,“總有千難萬(wàn)險(xiǎn),只為夢(mèng)想起航”,下面是用一個(gè)大大的贊回復(fù)??粗档ぱ笠缰で榈男δ?,我感到茫然:“怎么了?這有什么?”你鼻子一哼,那種自豪是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的?!霸品锚?jiǎng)了,你懂嗎?”原來(lái)云帆參加這樣一個(gè)競(jìng)賽獲了獎(jiǎng)就讓你這么高興?花牡丹,我也是男子漢,我會(huì)讓你為我自豪。
   “這有什么啊?你忘了我競(jìng)選了班長(zhǎng)呢。厲害吧!”我神氣的說(shuō)道。前幾天從沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的我參加了新學(xué)期班委競(jìng)選,看著別人走上講臺(tái),我緊緊攥著的拳頭似乎冒出了汗,本想挺胸抬頭顯示男子漢的陽(yáng)剛,誰(shuí)知一腳沒(méi)能踏上講臺(tái),我竟還絆了一個(gè)跟頭。一個(gè)趔趄,班里笑聲隨起。
   “別笑了!有什么可笑的?高遠(yuǎn),加油!”那個(gè)甜甜柔柔的聲音飄過(guò)來(lái),是花牡丹!站好,抬頭,一雙水汪汪的大眼睛正含笑看著他!不知道自己是怎么演講完的,只記得在演講中那個(gè)含笑的臉龐,只記得,演講結(jié)束,熱烈的掌聲里飄出的“高遠(yuǎn),好樣的”的聲音那樣甜甜柔柔!
   “我知道你很努力?!被档の⑿χf(shuō)?;档?,你真善解人意,雖然我競(jìng)選是為了讓你綻開(kāi)笑臉;可沒(méi)想到你的笑臉竟讓我更勇敢,也忘不了下了課你輕盈的走到我身邊說(shuō)的那句“真棒”。
  
   三
   大家商量合唱節(jié)比賽要排出個(gè)變化的隊(duì)形。至于什么樣的,班主任讓我和花牡丹去請(qǐng)教專業(yè)老師。我心里樂(lè)滋滋別提多美了。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn),花牡丹提議,隊(duì)形基本確定,班級(jí)數(shù)字加英文愛(ài)的拼寫??粗档ら_(kāi)心的笑,我心里也跟蜜一樣甜。人在什么時(shí)候力量無(wú)窮,大概是遇到心愛(ài)的姑娘或者為了解決饑腸轆轆有一塊美味等在前方。之后放學(xué)的鈴聲好像沖鋒號(hào),為買上可口的飯菜,我沖在前面從樓上跑下來(lái),在你追我趕的競(jìng)跑中來(lái)到學(xué)生食堂排隊(duì)打飯,然后你也緊隨后面趕過(guò)來(lái)坐到一角的餐桌旁,悄然無(wú)聲的占好座位。雖然每天很緊張,可是我卻樂(lè)此不疲。一天,花牡丹不愿意吃食堂的飯菜,我兩個(gè)就偷偷溜出了校園來(lái)到近旁的小攤上,買上一把燒豆腐,燒白菜,還有炸蘑菇、烤雞翅,加上一瓶雪碧。吃著美味,你笑著說(shuō),要是能天天這樣就好了,我特別愿意看大草原,幾個(gè)花牛在悠悠吃草,我在畫畫,你在干嘛?她的臉上沾著一點(diǎn)面醬,好像一只可愛(ài)的花貓,我懵懵懂懂可又堅(jiān)決得點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,好像看到了五彩的未來(lái),但又不知道自己到時(shí)候能干什么,只要是和你在一起就行了,戀愛(ài)中的少男或許就沒(méi)了別的心思,“只想藏進(jìn)你的夢(mèng)里,看清你”。
   今天愚人節(jié),這是花牡丹告訴我的。一大早,花牡丹跑過(guò)來(lái)輕輕柔柔的說(shuō)道:“老師找你呢?!笨粗宄旱碾p眸流露的真誠(chéng),我心里忐忑起來(lái),“老師為什么找我???”“不知道,快去吧?!蔽以诶蠋熌抢锿瑯右彩盏搅死蠋煹囊苫蟆皼](méi)有找你??!倒是花牡丹落到這里的一根筆,你給她吧”。心里念著疑惑,返回教室,花牡丹笑吟吟的樣子讓我猛然記起今天愚人節(jié),可誰(shuí)能想到我竟上了花牡丹的套啊。哈哈!文靜的花牡丹,你竟然也有這般頑皮!“這支筆送你吧?!彼牢业墓P壞了?!坝奕斯?jié)哦?!蔽壹傺b不接受,她笑著,輕輕柔柔的說(shuō)了讓我受寵若驚的話,“真的。多寫寫字吧。漂亮的東西怎么也得漂亮的人用?!?br />  
   四
   今天周五,住宿生都盼著周五早早到來(lái),因?yàn)槟鞘腔丶业臅r(shí)刻,一直到周日晚上回校就行;一到周五放學(xué),校門口停滿接孩子的車,扛著行李的父親,拿著書包的母親,中間走著可愛(ài)的孩子。而我也發(fā)現(xiàn)花牡丹跟我一樣,總是不愿周五那么快來(lái)到。她望著校門口攢聚的人群說(shuō)“時(shí)間會(huì)慢點(diǎn)嗎”。她望望我,我望望她,有了一致的決定,這周不回家了!不想作業(yè)和合唱節(jié),好好放松一下!
   自由的心開(kāi)始飛翔!我拉著花牡丹在小吃街吃了個(gè)夠,看著她暢快的吃相我都怕她撐壞了;逛了街,林林總總的小玩意太好看了,只是我要給她買個(gè)小卡通鑰匙鏈,她堅(jiān)決不同意,說(shuō)是現(xiàn)在用不著,不要浪費(fèi)錢了;再到電影院看個(gè)電影,電影放映了,我偷偷瞄一眼,稀稀落落的幾對(duì)情侶依偎著,膩歪著人!我偷偷把手伸出去,試探著挨著花牡丹的手,誰(shuí)知,剛一觸碰到,她倏地拿開(kāi),扭頭看我一眼,似乎是不認(rèn)識(shí)我一樣?!俺员谆?!”她笑笑輕輕的說(shuō)。我尷尬的笑笑,端坐一下,胳膊挨著她的胳膊,在虛晃的神思里看起電影。
   走出影院,天上又有了月亮?!昂闷?!”花牡丹仰望著月亮,“是不是所有的地方都能看到它???”悠悠的聲音,好美啊?!爱?dāng)然了,你忘了《月夜》了嗎?‘香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干’。你看雙照,當(dāng)然是想念的兩個(gè)人都能照到了啊?!蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō)著,猛然收住口,花牡丹不是想念那個(gè)人了吧?
   周日的下午她說(shuō)不出去了,貓?jiān)诮淌覍懓鍒?bào)。她是美術(shù)生,畫得好看的畫兒,寫得漂亮的字,班里的板報(bào)自然每期由她完成。我跑出去買了兩杯檸檬茶,在一邊看著她寫寫畫畫。站在凳子上的她猶如一座女神,長(zhǎng)發(fā)因?yàn)闆](méi)有扎起來(lái)而飄飄晃晃。她靈動(dòng)的手勾勾描描,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒黃色,不知道施了怎樣的魔法,一會(huì)兒美麗的花邊就出現(xiàn)了?!罢婧每?!你真厲害!”看著她跳下凳子,我由衷贊嘆一句,隨手檸檬茶遞過(guò)去?!斑@是最簡(jiǎn)單的,你太夸張了?!陛p輕柔柔的聲音傳來(lái),吸一口檸檬茶水,輕盈的身影開(kāi)始填寫文字,因?yàn)閴虿坏胶诎迳戏?,“你也寫吧,很?jiǎn)單的?!蔽易哌^(guò)去,怯怯的拿起粉筆,試著寫一下,“端正,筆直?!彼郎愡^(guò)來(lái)手把手教我,我的手太大她隨即松開(kāi),但是留有她的余溫我寫得竟然有了模樣。
   “看看,只要做就行?!庇朴频穆曇魝鱽?lái),“只是時(shí)間太快了啊?!蔽业偷偷某稹秹m世美》,一會(huì)兒她也隨著哼唱起來(lái),“他們都說(shuō)塵世美,相守著你愛(ài)的那個(gè)誰(shuí),白發(fā)漁樵老月青山,平平淡淡值得珍貴。”
  
   五
   合唱比賽快到了,我與花牡丹去借來(lái)了花束,放到班主任辦公室。日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼到了期中考試。每天聽(tīng)著花牡丹哼著《分手紀(jì)念日》“離開(kāi)你的城市或許你我不再見(jiàn)面”,我心里陣陣竊喜,時(shí)間真是一把隱形刀,再美妙的情思也會(huì)被它斬?cái)?。我?guī)缀跆焯煸谒龝兴鸵黄殴{,那種女孩喜歡的粉色的小小卡片?;蚴窃?shī),或是歌詞,都是我的心語(yǔ)?;档た吹胶?,從來(lái)是抿嘴一笑,悄悄收好。學(xué)校張貼的喜報(bào)上,有我的大名,那是參加全國(guó)生物競(jìng)賽我獲了三等獎(jiǎng),雖然是三等獎(jiǎng),可班里只有我一人?;档ぶ篮?,特意跑到我跟前跟我說(shuō)了好一陣話。她清澈的雙眸猶如湖水,泛著興奮和敬佩。那種感覺(jué)是早在以前見(jiàn)她有過(guò),是云帆獲獎(jiǎng)之后??磥?lái)美女愛(ài)英雄,少女也是喜歡有本事、有能力的男生啊,要想俘獲芳心,一定要成為優(yōu)質(zhì)男!
   花牡丹拿著數(shù)學(xué)卷子來(lái)找我,她嬌媚的臉上告訴我,數(shù)學(xué)題她不會(huì)。也難怪,每天的專業(yè)學(xué)習(xí)占去她很多時(shí)間,在畫畫的天地里縱橫馳騁的她,碰到數(shù)學(xué)多數(shù)就一籌莫展。上天給了我理科的發(fā)達(dá)器官,嗅著她身上陣陣芳香我細(xì)心、細(xì)心又細(xì)心的講解。終于她喜笑顏開(kāi),輕盈的離開(kāi)。有問(wèn)題就問(wèn),她輕輕留下一句“沒(méi)關(guān)系,我慢慢啃?!蹦亲孕诺臉幼幼蠲?。
   自習(xí)課,各班開(kāi)始合唱節(jié)室外排練了。
  
   六
   合唱節(jié)圓滿結(jié)束,我們捧回一個(gè)大大的獎(jiǎng)狀??粗鴫ι系莫?jiǎng)狀,我心里溢滿快樂(lè):繚繞的歌聲讓花牡丹住在了我的心里,少女的倩影讓自己魂?duì)繅?mèng)繞。這天課間,花牡丹在樓梯處對(duì)我說(shuō),這學(xué)期考試后她也就不在這里上學(xué)了。她一如既往地輕輕柔柔的說(shuō)著,而我似乎是聽(tīng)到一陣?yán)茁?,半天才回過(guò)神來(lái)?;档び州p輕說(shuō),沒(méi)事,有微信,有qq,還能視頻,咫尺天涯呢;我就是怕考不好,我爸媽說(shuō)那個(gè)學(xué)校很重視文化分呢。半晌,我說(shuō),不走不行嗎?她看看我,靜默幾秒,輕輕說(shuō)“爸媽也是為我好?!边@以后,我的心一直靜不下來(lái),好歹到了期末,該復(fù)習(xí)的也都復(fù)習(xí)了。夜里,宿舍的電扇呼呼的轉(zhuǎn)著,悶熱的讓人無(wú)法呼吸。一種無(wú)法觸及的痛直鉆心里,《分手紀(jì)念日》的旋律揮之不去,“離開(kāi)你的城市或許你我不再見(jiàn)面”,我在昏昏沉沉中睡去,希望一覺(jué)醒來(lái)有奇跡發(fā)生。
   第二天一切照常。她還是要走。期中考試了。坐在考場(chǎng),忘了過(guò)往,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,何況我這也不是生死離別,她只是去另一個(gè)地方,學(xué)的更好,我只有加把勁考得更好了。一科結(jié)束。碰見(jiàn)了花牡丹,她平靜的看看我,淡淡的笑笑,輕盈的離開(kāi),和同學(xué)依然談?wù)勑π?,好像不是馬上要離開(kāi)一樣。女孩的心怎么這么大?要分開(kāi)了,怎么這么淡靜?你個(gè)男子漢還不如個(gè)女孩!我走進(jìn)考場(chǎng),竟然發(fā)現(xiàn)花牡丹就坐在我左側(cè)方!怎么我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)!原來(lái)我們一個(gè)考場(chǎng)!靜靜心,深吸一口氣,答卷。時(shí)間一分一分的過(guò)去,學(xué)霸的我一會(huì)兒做完了卷子,一看表,還有半個(gè)小時(shí)才交卷。那顆心又蠢蠢欲動(dòng),花牡丹的數(shù)學(xué)不好,不知她答得咋樣?是不是后面的答題都不會(huì)做?還是前面的計(jì)算題算錯(cuò)了?我鬼使神差的把自己的答案偷偷寫在一個(gè)紙條上,看看監(jiān)考老師背身向后面轉(zhuǎn)了,一個(gè)神速投遞,一個(gè)揉成團(tuán)的紙球滾到花牡丹腳下,我看見(jiàn)她輕輕瞟了一眼地上的紙球,彎腰撿了起來(lái)。我長(zhǎng)出一口氣,總算有了點(diǎn)成就感,起碼她的數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)差到哪里。
   鈴聲響了。我在樓梯處等到她出來(lái),一見(jiàn)我,她先是笑笑,然后伸出一個(gè)握著的拳頭,還是那樣輕輕柔柔的說(shuō),給你。我茫然不知,慌忙接過(guò),原來(lái)是那個(gè)揉圓的紙球。哎,怎么了?想幫我啊。她邊走邊往教室走去,跟著她的我慌忙把紙球攥在手里,扔進(jìn)旁邊的垃圾箱?!熬褪窍霂湍??!蔽业吐暷剜?,跟在她后面?!拔也幌矚g?!边€是那樣輕輕柔柔的聲音?;档?,你生氣了嗎?對(duì)不起,我就想幫幫你?!霸品筒贿@樣?!蹦禽p輕吐出的話猶如重錘砸在我的心上,又是云帆!看來(lái)她還是不忘云帆??!那她到我這里哭哭啼啼干什么?到我這里說(shuō)她的煩惱干什么?我在她心里是不是成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、耍手腕的痞子?接著她又一句“我可不愿你長(zhǎng)歪了”。
  
   七
   坐在教室,抬眼看看天,陰沉沉,只是還不到下雨的時(shí)候??纪暝嚵?,我在宿舍收拾著東西,花牡丹過(guò)來(lái)了,一聲“再見(jiàn)!”,我轉(zhuǎn)頭,淚眼滂沱,這一聲再見(jiàn),不知道是何年;知道今日要分開(kāi),何必以前那么纏綿?抹一把眼淚裝作堅(jiān)強(qiáng)的少年,轉(zhuǎn)身對(duì)她說(shuō)“保重”!窗外的雨下起來(lái)了,淅淅瀝瀝,打在樹(shù)葉上,好像不愿人離開(kāi)也在哭泣。我知道再挽留也是徒勞。
   “有傘嗎?”我問(wèn)。
   “有”輕輕柔柔的聲音。
   “什么時(shí)候回來(lái)?”
   “不知道。但是謝謝你?!?br />   靜默的時(shí)光里聽(tīng)得見(jiàn)彼此的呼吸,不知道是雨聲驚擾了年輕的心還是年輕的心盛滿了相思的呻吟?
   “我送你吧?”
   “不用,一會(huì)兒有人來(lái)接我?!钡偷偷穆曇衾飩鞒鲆唤z顫音。
   “誰(shuí)?”我仿佛有預(yù)感可還要問(wèn),并希望不是我想的那樣。
   “云帆?!闭媸沁@個(gè)答案。我咬咬嘴唇,感覺(jué)血往上涌?!霸品牢乙x開(kāi)了,特意回來(lái)接我的。我很珍惜跟你在一起的日子,也以為會(huì)忘了他,誰(shuí)知道一聽(tīng)他的聲音,我……”那輕輕柔柔的聲音仿佛空蕩蕩的山谷里飄拂的風(fēng)聲,忽大忽小,倏忽不定。
   “可是不是還有我們的約定嗎?那個(gè)大草原!”
   “對(duì)不起,我很想他?!陛p輕柔柔的聲音里,滴滴答答的雨水里,恍惚之中,我看到高高大大的云帆來(lái)了,一把傘打開(kāi),籠著那個(gè)輕輕柔柔的身影一起消失在淅淅瀝瀝的雨中。
   “與其痛不如走,我們各向左和右,我們十八歲的涼亭,浪漫的邂逅,還是那個(gè)雨后,平靜的分手,不奢求做朋友,但渴求此刻停留?!被档?,我們還不到十八歲,而也有了這般感觸。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟憔鞈僬l(shuí)而停止,也不會(huì)因?yàn)槟銘嵟蛔?。你走了,帶著雨中的煙霧,那樣義無(wú)反顧的離開(kāi)了。
   我說(shuō),少年,少年,你別說(shuō)都是唱歌惹的禍,時(shí)間會(huì)告訴你,做好你自己,流逝的時(shí)光會(huì)教你成長(zhǎng);過(guò)往的歲月里,女孩的一笑一顰,固然美好,但也教你如何看那水中月、霧里花。
   我說(shuō),少年,少年,你別說(shuō)都是唱歌惹的禍,收起你的浪漫,用你的理智走出一片廣闊的天!
  
   合唱節(jié)也結(jié)束了,變化的隊(duì)形新穎靈活,多彩的花束燦爛絢麗,我與花牡丹的領(lǐng)唱也真是和諧有致、渾然天成。氤氳的時(shí)光里,藏著我曾經(jīng)的美好,似風(fēng),似霧;我愛(ài)她,可她卻像風(fēng)像霧一樣飄然而去。
  

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【編者按】“氤氳的時(shí)光里,藏著我曾經(jīng)的美好,似風(fēng),似霧;我愛(ài)她,可她卻像風(fēng)像霧一樣飄然而去?!边@是一篇關(guān)于中學(xué)生男女間的喜愛(ài)的心理獨(dú)白,這是一個(gè)單相思的過(guò)程,女主人公“花牡丹”,有了心中的愛(ài)人“云帆”,只因云帆“去了外地,為了學(xué)專業(yè),他爸媽給他找了更好的學(xué)校?!痹谶@感情空白之時(shí),作為合唱隊(duì)領(lǐng)唱的“我”,悄悄地愛(ài)上了這位有著“輕輕柔柔的聲音”的花牡丹,兩人在月色下散步,在小吃街吃個(gè)夠,在電影院享受美妙的時(shí)光,可是花牡丹始終沒(méi)能忘記云帆,最終在離開(kāi)這所學(xué)校時(shí),云帆出現(xiàn)了,“你走了,帶著雨中的煙霧,那樣義無(wú)反顧的離開(kāi)了?!焙铣?jié)結(jié)束了,花牡丹“像風(fēng)像霧一樣飄然而去”。這是一篇純情小說(shuō),描寫了青蔥歲月里懵懂的少年之愛(ài),小說(shuō)語(yǔ)言清新,筆法靈動(dòng),將花牡丹的美在文字里描寫得如仙女般的純潔,將“我”的心理描寫得淋漓盡致,小說(shuō)人物塑造非常成功,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。好作品,推薦共賞,感謝賜稿,問(wèn)候作者?!揪庉嫞狐S金珊瑚】

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1 樓        文友:黃金珊瑚        2018-07-12 16:01:17
  小說(shuō)感情細(xì)膩,筆法靈動(dòng),將兩位懵懂少年的愛(ài)描寫得淋漓盡致,人物刻畫栩栩如生。好作品,欣賞學(xué)習(xí)了,感謝老師賜稿冰心,期待更多佳作。問(wèn)候老師下午好,遙祝夏安。
生活,一半煙火,一半清歡。 人生,一半清醒,一半釋懷。 ——楊絳
回復(fù)1 樓        文友:泜河泛舟        2018-07-12 19:07:46
  珊瑚老師下午好。感謝你的精心編輯和抬愛(ài)??傁胗靡黄淖钟涗浻洃浿械哪切┿露倌甑拿篮脧?fù)雜感情,還需您多多指點(diǎn)。遙祝安好
2 樓        文友:孫鶴        2018-07-19 20:27:23
  懵懂悸動(dòng)的青春,青蔥歲月中的相愛(ài),唯美又略顯憂傷的小說(shuō),讀之溫潤(rùn)而甘甜。好作品,欣賞了,問(wèn)好老師,遙祝。
敢于自嘲 善于自悅
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