在這個(gè)畢業(yè)季里，同學(xué)們各個(gè)都是摩拳擦掌，激情滿懷。
　　 我想寫一篇記敘文，把自己肚子里的幾滴墨水盡情揮灑，讓初中校園里四年來的那些個(gè)春夏秋冬熠熠生輝。
　　 我想寫一篇散文，讓實(shí)中2018年畢業(yè)季的那些莘莘學(xué)子們一個(gè)個(gè)在記憶中五光十色，雕刻在腦海里成為永恒。
　　 我想拍一部校園電視劇，記錄下同學(xué)們忙忙碌碌的已經(jīng)奮斗了好多個(gè)美麗的時(shí)光，初片進(jìn)入剪輯中。
　　 我想寫一篇小說，《草帽兒》已在江山萌芽奪金。
　　 我還想寫一篇小詩(shī)，《寫給竹筍》得到同學(xué)們熱烈的響應(yīng)。你瞧！在自己的小詩(shī)后面真跟來了一首雋秀靈悅的小詩(shī)。
　　
　　 寫給筍兒
　　
　　 地下的竹鞭，
　　 是你誕生的搖籃。
　　 林中的云煙，
　　 是你成熟的伙伴。
　　
　　 然而泥土
　　 并不是你停靠的港灣
　　 然而落紅
　　 并不是你飲食的茶飯
　　
　　 快發(fā)芽??！
　　 從大地中往上鉆；
　　 快卸苞啊！
　　 沐浴陽(yáng)光的溫暖。
　　
　　 等看到云朵的白，
　　 天空的藍(lán)；
　　 等看到芳草的嫩，
　　 花朵的艷；
　　 你就會(huì)明白
　　 原來世界
　　 是如此五彩斑斕。
　　 原來自強(qiáng)自立
　　 遠(yuǎn)勝于在依靠中哀嘆
　　
　　 寫給白鴿
　　 作者：滕佳慈
　　 你是和平的使者，
　　 你為世界帶來希望。
　　 愿您的潔白能穿越海洋，
　　 到達(dá)那個(gè)戰(zhàn)火延綿的地方。
　　
　　 你聽！
　　 不遠(yuǎn)處那如雷的聲響。
　　 那是炮火是硝煙，
　　 是人們的悲悲愴愴。
　　
　　 我愿你的到來，
　　 能讓孩子們
　　 重拾眼中的希望；
　　 我愿你的到來，
　　 能讓戰(zhàn)士暫緩午休的傷亡。
　　 我愿你的到來，
　　 能洗凈那些人
　　 內(nèi)心的污穢，
　　 重返敞亮。
　　
　　 去吧，白鴿。
　　 去趕走迷茫，
　　 去停止仿徨。
　　
　　 作者：鄭杰元

【編者按】在這個(gè)激情的六月中，有著太多的畢業(yè)季同學(xué)，他們激情澎湃，躊躇滿志，像極了一根根筍芽?jī)?，在破土而出，要扎根，要生長(zhǎng)，要挑戰(zhàn)自我。加油吧孩子們，畢業(yè)就是向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己能否在更深的學(xué)堂得心應(yīng)手。我相信你們！感謝你賜稿萌芽，祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，寫作愉快！萌芽期待你更多的精彩！【萌芽編輯：陳萬珍】