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當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁(yè) >> 淡雅曉荷 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【曉荷·遇見(jiàn)】童年的記憶之說(shuō)書(shū)(散文)

編輯推薦 【曉荷·遇見(jiàn)】童年的記憶之說(shuō)書(shū)(散文)


作者:青籬 布衣,127.70 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:2418發(fā)表時(shí)間:2018-06-01 13:58:47


   放學(xué)以后,聽(tīng)說(shuō)有人到村子里說(shuō)書(shū),高興得跳起來(lái),草草吃罷晚飯,把作業(yè)胡亂寫(xiě)寫(xiě),匆匆忙忙趕去聽(tīng)書(shū)。書(shū)場(chǎng)設(shè)在村東頭的老槐樹(shù)下,那里比較空闊,是村里人消暑納涼的好地方。那天恰逢十五,月亮把書(shū)場(chǎng)照得通亮,不用點(diǎn)燈。我趕到那兒時(shí)候,已經(jīng)圍滿了人,有男有女、有大人有小孩;或站、或坐、或蹲、或倚著樹(shù)、或靠著墻;有抽煙的、有嗑瓜子、有啃西瓜的、還有端著飯碗的。我拿著小板凳,擠到第一排離說(shuō)書(shū)先生最近的地方坐下來(lái)。說(shuō)書(shū)的是個(gè)傳奇人物,名氣很大,四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)無(wú)人不知,無(wú)人不曉。見(jiàn)他四十歲上下,面皮黝黑,寬闊的腦門(mén),顯得很有智慧,嘴角上翹,掛著神秘的微笑,讓人覺(jué)得深不可測(cè)。他的近旁是一張矮桌,桌子上放一枚醒木,一把茶壺。身前,六條腿的鼓架上一面牛皮鼓,鼓面油亮,據(jù)說(shuō)他曾打漏過(guò)三面鼓,不知道是真是假。他左手夾著紫檀木快板,右手握著荊條鼓槌,快板打得嘩嘩響,鼓點(diǎn)或輕或重、或緊或慢,好久,不見(jiàn)他說(shuō)也不見(jiàn)他唱,我用胳膊肘拐了一下身旁的小伙伴問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)始,小伙伴說(shuō):別急!快了。
   約莫過(guò)了半個(gè)鐘頭,說(shuō)書(shū)人終于開(kāi)口了:“鍋不打不漏,鼓不敲不響。敲敲鼓,等等客,夠了夠了,三百六了?!蔽倚南耄耗闶遣皇遣蛔R(shí)數(shù)呀?何止三百六,三千六也該有了!
   安徽大鼓屬地方曲藝,流行于合肥及周邊地區(qū),一人、一鼓、一快板,以說(shuō)為主,中間穿插一些唱段,坐著說(shuō)書(shū)??墒墙裉爝@位偏偏另挑一支花,站著說(shuō),一邊說(shuō)一邊比劃,神情兼?zhèn)?,有聲有色?br />   按照慣例,先說(shuō)個(gè)書(shū)頭,暖暖場(chǎng),然后書(shū)歸正傳,記得那天說(shuō)的是《響馬傳》。我坐在小板凳上,雙手托腮,聽(tīng)得入了神?!鞍藸斄_成與隋將來(lái)護(hù)兒你來(lái)我往大戰(zhàn)三十個(gè)回合,漸漸氣力不支,撥馬敗走,來(lái)護(hù)兒大喜,大叫‘小兒休走!’,拍馬舞刀緊緊追趕,美羅成命懸一線,馬頭銜馬尾,冷不丁羅成馬上一扭身,使出一招‘回馬絕命槍’,呼地一槍刺來(lái)……”鼓槌一下子抵到我的鼻尖,嚇得我往后一仰,弄翻了矮凳,跌坐在地上,周?chē)娜斯笮?。我驚魂未定,說(shuō)書(shū)人笑道:“來(lái)護(hù)兒可沒(méi)小哥你這樣的好身手,躲閃不及,被扎了個(gè)透心涼?!?br />   書(shū)到中場(chǎng),先生停下來(lái)休息,喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子。這時(shí),三叔站起來(lái),拿個(gè)飯盆向在場(chǎng)的老少爺們討彩。他是活動(dòng)的組織者,討彩當(dāng)然由他來(lái)做。坐板凳的一塊,站著聽(tīng)的五毛,村長(zhǎng)身份不同,掏了兩塊錢(qián)。禿表哥把蒲扇在小腿上拍兩下,說(shuō)蚊子太多,要回家換條長(zhǎng)褲,起身走出人群,有人喊:到家就來(lái)哈。他答應(yīng)了一聲。三叔繞場(chǎng)一圈,來(lái)到我面前,也不說(shuō)話,把盛著硬幣和紙票子的鉛盆往我眼前一遞。小孩子聽(tīng)書(shū)是不收錢(qián)的,我知道三叔在逗我,就揣著明白裝糊涂:“搞什么?”,他依舊沒(méi)言語(yǔ),沖我一擼嘴,簸一下鉛盆,盆里的錢(qián)幣叮當(dāng)作響,我嘿嘿一笑,裝出已經(jīng)明白了他的意思,伸手從盆里拿出一塊錢(qián),準(zhǔn)備裝進(jìn)兜里,三叔急了:“你小子不給錢(qián),還從我這兒拿錢(qián)!”,我把錢(qián)幣重新扔進(jìn)盆里,說(shuō):“小學(xué)生聽(tīng)書(shū)要什么錢(qián)!”三叔說(shuō)聽(tīng)書(shū)就得給錢(qián),小學(xué)生也不例外。我兩手一攤說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),要不你給我墊上?!比逭f(shuō)我聽(tīng)書(shū)憑什么要他出錢(qián),“就憑我叫你三叔?!蔽倚ξ卣f(shuō)。旁邊幾個(gè)嬸子一起嚷嚷:“誰(shuí)讓你是他叔呢?這錢(qián)就得你出?!贝笸V眾之下,三叔從兜里摸出一塊錢(qián):“得,今天活生生讓這小子給訛了?!?br />   茶罷擱盞,書(shū)接上文,說(shuō)書(shū)先生繼續(xù)煽情,老少爺們聽(tīng)得津津有味,不知不覺(jué)過(guò)了十點(diǎn),老媽在人群外面喊:“還不回去睡覺(jué)?明天要上學(xué)!”我嘴上答應(yīng),身子沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)老媽喊:“怎搞的?非要我拿鞋底子抽你是吧!”,這時(shí)我才提著小板凳,嘴里嘟嘟囔囔地離開(kāi)了書(shū)場(chǎng)。
   《響馬傳》連說(shuō)了五個(gè)晚上才結(jié)束,每次聽(tīng)到一半就被老媽叫回去,真討厭!

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【編者按】這篇文章篇幅不長(zhǎng),但是通過(guò)作者的講述,卻把那個(gè)年代當(dāng)?shù)卣f(shuō)書(shū)的精彩和熱鬧場(chǎng)面細(xì)致生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái)。說(shuō)書(shū)這門(mén)職業(yè)具有鮮明的時(shí)代印記,如今距離我們當(dāng)然漸行漸遠(yuǎn)了。但是在那個(gè)物質(zhì)和精神生活都極其貧瘠的時(shí)候,無(wú)疑帶給人民生活?yuàn)蕵?lè)的享受。通過(guò)作者的文字,讓人非常觸懷。那是一個(gè)時(shí)代的遠(yuǎn)去,但是卻如此讓人懷念。欣賞佳作,推薦共賞!【編輯:葉華君】

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1 樓        文友:葉華君        2018-06-01 14:00:36
  說(shuō)書(shū),一段老時(shí)光的記憶。作者娓娓道來(lái),充滿溫情。感謝老師賜稿支持,社團(tuán)新一輪征文今天開(kāi)始了,希望老師大力投稿,預(yù)祝取得好成績(jī)。問(wèn)好老師,祝創(chuàng)作愉快!
葉華君,成都市作協(xié)會(huì)員,東部新區(qū)草池街道人。我只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民工,我有一顆善感而質(zhì)樸的心,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)我的親人!QQ1052430610
2 樓        文友:何葉        2018-06-01 14:47:57
  欣賞佳作,感謝老師支持我們!何葉給老師敬茶。祝好!社團(tuán)有你更精彩!
何葉
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