【風戀】信口雌黃(微電影)
成語典故:晉朝清談家王衍擔任元城縣令時很少辦公事,經(jīng)常約人在一起沒完沒了地閑聊。他最喜歡老子和莊子的玄理,清談時手里拿著鹿尾拂塵,侃侃而談,經(jīng)常前后矛盾,漏洞百出,有人質(zhì)疑時,他隨口更改,隨心所欲。人們說他是“口中雌黃”。
雌黃是一種雞冠石,呈黃赤色,可以用作顏料,以前的人是用黃紙來寫字的,可是如果寫錯了,就會用雌黃來涂改,可以說是古代的涂改液。信口雌黃這個成語是和西晉時期一個叫王衍的人有關的,接下來就讓小朋友們共同演繹……
【第一幕】
日,內(nèi),裁縫鋪
開場鏡頭:王衍在裁縫鋪里試衣服,換了一件又一件,照照鏡子還是不滿意,又把身上的衣服脫了下來。王衍繼續(xù)挑衣服,挑了一件又一件,家丁王仆在一旁不知所以地看著。(這里多幾個特寫鏡頭,對著鏡子里的王衍也拍幾個鏡頭)
【店鋪掌柜】哎呀,像你這么有身份的人,穿什么都一樣雍容華貴的,就不用再挑了……(表現(xiàn)得很為難)
【王衍】(看到一件黃色的衣服,拿過來穿上,又對著鏡子照了照)王仆啊,你覺得我身上這套衣服怎么樣呀?(一邊照鏡子,一邊擺很有氣派的動作)如果穿著去講學會不會顯得太隆重了一些?
【王仆】(指了指衣服)還是剛才那件暗的好看一些……
【王衍】(一愣,接連搖頭)啊!不行,那件太土了,等下要是被他們看到了,還以為我是個沒念過書的土包子呢!
【王仆】但是老爺,你挑了很久了,再不走就要遲到了。
【王衍】哼哼,你知道嗎?穿得不好看人家會笑話的,還是這身黃赤色的衣服好看?。。ㄞD(zhuǎn)著圈子,兀自陶醉)
這時王衍的夫人急匆匆走進來,撞到王衍身上,這個夫人長得很胖,這么一撞,讓王衍摔倒在地。
【王衍】(痛叫)哎呦,夫人,你怎么回事呀?就不能小心點么,可疼死我了……
【夫人】老爺,有個好消息要告訴你,太子派人來提親了。
【王衍】(高興)?。。?!真的?(很激動的樣子,表現(xiàn)出不敢相信這是真的)好極了,好極了,哈哈哈……(仰天大笑,但身子仰得太后,又摔了一跤)
【夫人】(上去扶他起來)老爺,那我們答不答應呀?
【王衍】(表現(xiàn)得很爽快)哈哈,既然太子提親,我們不可以拒絕的??!
【夫人】(思慮了半會)可是不知道女兒的意思怎么樣?
【王衍】(一拍胸口)你放心罷,嫁給太子她怎么會拒絕呢?快點答應他罷!
【夫人】好,那我馬上答應他!
王衍瞇上了雙眼,兀自陶醉,正幻想著女兒以后嫁給太子的境況,端的一臉高興。(后期剪輯這里可以加入幾個他女兒和太子在一起玩鬧的鏡頭)
【王仆】老爺,要遲到啦!
【王衍】(睜開雙眼,不耐煩)哎呀,遲到一會沒有問題的,我現(xiàn)在馬上就去換套衣服,你等著??!
【王仆】(做出一個很吃驚的表情)???老爺,你不是要穿這身黃赤色的衣服去講學么?
【王衍】???對呀,我說錯了,那就去罷!
結(jié)束鏡頭:王衍在書架上找書,一本翻了覺得不對,往旁邊一扔,想來想去:“啊呀,等下講哪本書呢?”翻出一本《道德經(jīng)》,“不行,講這本罷,這本有深度一些!”又想想,“還是不講這本了,這本我容易說錯!”最后翻出了一本《莊子》(特寫)。王衍喜道:“嘿嘿,就講這本了,我一定不會說錯的!”
【第二幕】
日,內(nèi),學堂
開場畫面:夫子在講臺上候著,學生們在底下議論紛紛。
【夫子】(表現(xiàn)等得很著急,哆嗦著)唉呀……怎么還沒來呀?
【學生子羽】今天給我們講學的人會是誰呢?
【學生湯問】你知道嗎?
【學生殤陽】(搖搖頭)不知道!
【學生高爵】夫子前面請的幾個人,講學水平都不怎么樣???
王衍走進學堂,“咳咳”兩聲。
【夫子】(見了王衍,當即砸手)終于來了?。▽ο旅娴膶W生說道)各位,今天的講者是智慧萬千、學識非凡的王衍先生!
【眾學子】(齊齊鼓掌)好啊好啊……
一個書童懷托著一大疊紙張走入學堂,將紙張分發(fā)給學生們。
【學生柴孔】(撓撓頭)你拿那么多紙進來干什么呀?
【書童】(嘿嘿一笑)這個王衍可不好應付呀……等會你就知道了!
王衍拿著一本《莊子》,手舞足蹈地走上講臺,似乎要讓他們見識見識自己這身黃赤色的衣服。
【王衍】各位,我以下所要說(拖長)的東西呢……是我花了多(拖長)年的時間精心研究的學術思想,這些東西是絕(拖長)對不可以說錯的……萬一真(拖長)的說錯了,我會馬上更正的!
眾學子們在底下一愣一愣,有的甚至表現(xiàn)得不耐煩,只有那書童有機靈萬變的瞳光。
【王衍】(笑了笑,忽然問了一句)你們吃過飯沒有呢??。〔缓靡馑?,我說錯了……
底下做著筆記的眾學子發(fā)出“啊呀”的叫聲,都是滿臉抱怨的表情,趕緊用雌黃將字句涂掉。
【王衍】今天,我要說的題目叫《老子》,老子是這樣的……
【學生湯問】(搶道)已經(jīng)說過了!
【王衍】??!那既然已經(jīng)說過了,那我們今天就說《莊子》!(說話一定要滔滔不絕,要表現(xiàn)出這是脫口就說出的話,不經(jīng)大腦思考)
【學生子羽】(翻看從前的筆記,把手一揚)等等,等等……《莊子》也說過了!
【王衍】既然都說過了,那我們這次就說《老子》和《莊子》罷!
呈現(xiàn)畫面:(快鏡)
1.王衍在講臺上滔滔不絕,手指一直指東劃西,旁邊的夫子聽得不知所云,一臉茫然,而底下的學生一直在做筆記。
2.【王衍】(翻著書)各位真是對不起啊,我好像說錯了。(循環(huán)往復)各位真是對不起,我又說錯了,應該是這樣的……各位真對不起,我真的不是故意說錯了(手指一邊說還一邊指,要表現(xiàn)出繪聲繪色的樣子)……對不起,對不起,錯了,我好像又說錯了,哈哈哈?。ǒ偪翊笮Γ?br />
3.眾學生手忙腳亂,表現(xiàn)得一臉驚慌,一直用雌黃涂改字跡,手底跟不上王衍說話的速度,額頭都流下了不少的汗,滴落在紙上,和雌黃溶在了一起。(鏡頭特寫他們都記了些什么東西,寫字快得潦草,紙上雌黃涂滿了一片)
4.那位書童(滿臉歡笑)手底卻一動不動,只把東西記在心里,再把自己理解到的東西寫在紙上。(特寫,紙上竟然一點雌黃也沒涂過)
結(jié)束鏡頭:【王衍】說錯了說錯了……(合上書)好了,今天就到此為止,明天請各位再來,我保證不會再說錯了,哈哈哈?。ù笮?,背手緩步走出學堂)
【第三幕】
日,內(nèi),廂房
開場鏡頭:眾學生都忙著整理自己的筆記,你借我的抄一下,我借你的又抄一下,有不同的地方就討論一下,再用雌黃涂改。
【書童】(一伸懶腰,放開嗓門)嘿嘿,真是走運啊,終于抄完了!
【學生殤陽】嚯嚯,原來你是早有準備的,怎么不告訴我們?
【學生高爵】你怎么記得這么快呀?我們有雌黃都趕不上呢!
【書童】當然了,你們只是手中有雌黃而口中沒雌黃,而他雖然手中沒雌黃但口中有雌黃,所以你們沒辦法趕上他的,還不如憑著自己的理解把東西記下來!
【眾學生】(一副不明白的樣子)啊!他口中怎么會有雌黃?雌黃不是有劇毒么?他怎么能含在嘴里?何況他含著嘴里,這……這怎么說話呢?
【書童】(搖搖頭)你們這還不明白嗎?他改口很容易,說改就改,我們都拿他沒辦法??!
【眾學生】(恍然大悟)哦……原來如此!
【第四幕】
日,內(nèi),王衍家里
開場鏡頭:王衍拿著《莊子》走回家里,推開家門。
【王衍】(滿臉歡笑,吹著口哨)夫人,我回來了!
【夫人】(一下子又撲了上去)老爺,糟了糟了,太子被他兄長害死了!
【王衍】(又被撞得跌倒)哎呦……(爬起身來,忽的一愣)??!太子死了嗎?
【夫人】是啊,我們還說要把女兒嫁去給他們,但太子死了以后就要嫁給他兄長了,聽說他那兄長可不是好人,這可怎么辦呀?
【王衍】(毫不在意)那有什么大不了的,馬上上奏要求退婚好了!
【夫人】??!那這不是反悔么?
【王衍】反悔又怎么樣???
【夫人】萬一太子那邊的人以后不高興,那我們該怎么辦呀?
【王衍】嘿嘿,到時候可以知錯能改嘛,很簡單的!
結(jié)束鏡頭:王衍對著鏡頭大笑。
成語解讀:王衍就是抱著這種改來改去、對凡事無所謂的態(tài)度去做人,甚至說話也是這樣胡說八道,毫無責任感,說出這句話只要一覺不對,又改作另一種說法,所以被人稱作“口中雌黃”。而“口中雌黃”到了今天就成“信口雌黃”了,用來比喻不顧事實,胡說八道。小朋友們記住了喲!