淺談大學(xué)生的專業(yè)和業(yè)余愛好
沒有看到過日出,也從未見過日落。我們只是在陽光的空隙中,見證了一天天流逝的時(shí)光。經(jīng)歷了那么多次的考試,我們的弦無時(shí)無刻不在繃緊。一次次的打擊,一次次的解惑,我們從一個(gè)無知的少年快速地成長為自認(rèn)為的優(yōu)秀。在四年前或者三年前,我們從高中的懷抱中掙脫了。那種日子,我們以前不喜歡,現(xiàn)在懷念。那些日子,以前忙起來忘了吃飯,現(xiàn)在吃完飯不知道干什么。
或許,我們渾然無知,對(duì)于專業(yè),只是機(jī)緣巧合之間的投緣;或許,我們是根據(jù)自己的興趣選擇了他,只愿相守;或許,我們只是道聽途說,親友的勸諫。懷著憧憬,懷著夢(mèng)想,懷著未來的期許。我們慢慢地接近了專業(yè)課。在時(shí)間的長河中,隨著專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,我們是否還是一個(gè)amateur?
前些天采訪了一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的老師。當(dāng)然,我只能是通過網(wǎng)絡(luò)。我問到老師對(duì)于major的看法時(shí),他講了一個(gè)關(guān)于他的例子,是關(guān)于他求職的。他求職第一份工作時(shí),主管說:不管你的生活經(jīng)歷是多么豐富,是多么精彩,但我還是想找一個(gè)專業(yè)對(duì)口的,如果今天有一個(gè)是此專業(yè)的,我想我還是會(huì)考慮他的。
大學(xué),四年??赡苣阋粺o所獲,感覺是虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間;可能你上課很認(rèn)真,又得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng);可能從一開始你已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了不良反應(yīng),你強(qiáng)忍了四年,千辛萬苦中,你拿到了學(xué)校的畢業(yè)證;可能經(jīng)過了一學(xué)年,你連授課的老師都沒有見一面??赡堋N種的經(jīng)歷,你覺得可以了,滿意了。但到了招聘的那一天,你才明白,不管你的以前,在這個(gè)職位上,你只能從基層做起。仿佛,就是一個(gè)與專業(yè)毫無相關(guān)卻又有那么一絲的聯(lián)系。其實(shí),我想說,這可能就是專業(yè)的理念與素養(yǎng)吧。在校的這幾年,不管你是何種狀態(tài),耳聞目染的,潛移默化中,你已經(jīng)形成了一種專業(yè)素養(yǎng)。在思考問題時(shí),你會(huì)不自覺地,向著專業(yè)的方法,向著專業(yè)的思維,去進(jìn)軍,去籌措。這可能就是術(shù)業(yè)有專攻的初級(jí)概念吧。
匆匆的時(shí)光,時(shí)光的荏苒。我們一起經(jīng)歷專業(yè)的時(shí)光,一起回憶業(yè)余的愛好。四年的時(shí)光,我們是不是把曾經(jīng)的愛好變成了興趣專業(yè),是不是把專業(yè)知識(shí)變成了業(yè)余愛好。青春無悔,是的,但是青春過后呢,是無盡的后悔與沉思嗎?我們總需要一條主線路吧,不然,我們何以立足,我們何談忠孝?難道我們就只能獨(dú)善其身嗎?
同學(xué)們,專業(yè)課你學(xué)習(xí)了四年,最起碼。在這個(gè)過程中,近朱者赤近墨者黑,專業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)形成??赡?,生活需要豐富,生活需要經(jīng)歷,生活需要多彩。但人生是需要一條主線的,就好比是樹干一樣,只有樹干長得夠壯,參天大樹才可以形成。注重你的major,注重你的素養(yǎng)。生活嘛,有時(shí)候鍛煉鍛煉就夠了。你說呢?