女兒今年上了私立學校，住宿后一回來她的話題就多了起來。為什么學校兩周才休息一次？為什么老師們都在搶課間？為什么吃飯時間那么緊，為什么吃飯讓站著吃？為什么自己的自由時間突然沒有了？……
　　 這么多為什么，很明顯女兒是在抱怨。我們也明白女兒才進入一個新環(huán)境確實不容易，老師、同學都是陌生，生活的環(huán)境一下子變了。
　　 女兒開始是很拒絕的，但是看到我們沒有任何回旋余地只好默默地忍受，該去學校的時候不得不走。
　　 有時候女兒也很矛盾，從話語中可以看出來，有對同學、老師、課程的贊揚，也有對學校一些規(guī)定和老師一些做法的抱怨。國慶放假的時候，女兒和我在一起說著說著就流淚了，在家呆得越久越不想去學校。
　　 公立和私立，走讀和住宿，管理方式有很大的區(qū)別。女兒進入私立學校住宿，是人生走向獨立的開始。那種上下午放學都可以回家，每天呆在父母身邊的日子結束了。離開父母，接受緊張的住宿生活，對女兒來說是一次磨煉，目的是為未來打基礎。
　　 慢慢地女兒適應了學校的生活，豐富的課程，除了語文數(shù)學英語教學之外，課外閱讀、創(chuàng)憶憶課、寫字、體育、美術、音樂等豐富了女兒的生活。
　　 第一次去接女兒的時候看到她們班教室外墻貼了很多學生習字和繪畫作品，沒有女兒的。我問起的時候，女兒說老師說誰認為自己寫的好就上臺拿一張習字紙，我沒敢要，也沒寫。后來有一次教室外又新貼了一批習字，我發(fā)現(xiàn)女兒的習作也在其中，欣慰地笑了。
　　 女兒從小喜歡畫畫，這學期她畫了好幾張，題材有蘑菇、老牛、魚、元旦、春節(jié)等，這些畫都很漂亮，創(chuàng)意也不錯。孩子的世界是美好的，想象力也很豐富。看著這些作品，我們的心里甜甜的。
　　 創(chuàng)憶課，也是孩子們喜歡的課，它讓孩子們把學過的知識用腦圖來展示，它可以應用到各種學科的總結中。其實它就是我們說的思維導圖、知識樹，不過我們喜歡用直線括號展示，她們用的是曲線。
　　 女兒喜歡唱歌，學校有了音樂課，女兒很開心。學期結束考試，還讓學生們唱自己喜歡的一首歌。
　　 每天上午課前十分鐘老師讓幾個學生上前臺講故事，鍛煉孩子的說話能力和膽量，這個真不錯。
　　 為了鼓勵學生們，老師不定時為表現(xiàn)好的學生拍照發(fā)班級圈里。為了讓家長放心，班主任經常發(fā)些學生們在教室學習、娛樂的集體照。
　　 隨著時間的推移，孩子喜歡上了住宿生活。有一次她和我說話時無意間冒出一句話：學校和家一樣溫暖，看來她已經融入了學校。
　　 冬天里天氣干燥，霧霾多，雪很少，女兒嗓子發(fā)炎潰膿，一周后好了些，又開始咳嗽，三周來時重時輕。藥沒少吃，輸液，貼膏藥，不知道是藥效不好，還是天氣原因，還是女兒體質原因，真讓人頭疼！女兒過去冬天也咳嗽，可從來沒有經歷過這么長的時間。住宿了，不可否認，孩子的體質有所下降，自己又不會照顧自己，再加上天氣的因素，緊張的學習，霧霾天氣多鍛煉時間幾乎沒有，很多因素造成了病魔纏身。不過女兒精神可嘉，即使有病時也堅持上課，舍不得在家休息。女兒從小學習品質和成績都不錯，很值得我們?yōu)樗湴痢?br />　　 學校是教書育人的地方，女兒學到的不僅僅是知識，還有做人的道理。這個學校很注重孩子對父母孝的教育，讓學生們讀經典，在電視上看經典故事，還讓學生付諸于實際生活，家長拍照片為證。過去我戲言讓女兒為我洗腳，女兒總是遠遠躲開，說我腳臭。她上這個學校后，回來總是主動要求為我洗腳，我不讓。孩子說老師說了這是她必須做的。那就讓她洗吧，愛人為她拍上照片發(fā)在班級圈。我明白了，這是讓孩子們養(yǎng)成孝敬父母的好習慣，養(yǎng)成教育應該從小抓起。
　　 一學期的住宿生活就要結束了，女兒長大了，學到知識的同時，思維開拓了，獨立意識也不斷增強。在此感謝她學校老師們的精心培育。