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精品 【東籬】河底(散文)


作者:韓格拉圖 舉人,4193.20 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:375發(fā)表時(shí)間:2024-12-23 08:19:12


   我家小區(qū),三面環(huán)河。由于視角的關(guān)系,站在我家十五樓的回廊上,盡收眼底的是北面這條河,它叫沿港河。名字有點(diǎn)拗口,我總是叫成沿河港,望文生義,其由來是否和這條河設(shè)置過港口有關(guān),不得而知。河水不深,剛好能浮起保潔用的小船。但它水源充足,它與東西兩條河相交相通。岸上零星分布著樟樹、垂柳等雜樹。給我印象最深的是,河對(duì)岸,有一棵槐樹,每年春天,槐花繽紛琳瑯,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。據(jù)說槐花可食,我沒吃過,不遺憾,我只要擁這花香入懷。
   在這棵槐樹的不遠(yuǎn)處,我開了塊地種菜,能吃上原生態(tài)的菜當(dāng)然好,但休閑是我的主要目的。我種地經(jīng)驗(yàn)不足,全憑想當(dāng)然播種栽苗。初夏時(shí)節(jié),地鄰“甜瓜大姐”給了我?guī)卓每喙厦?,我本來想挖坑,撒幾粒?fù)合肥,埋上,澆水了事。但大姐卻教我學(xué)著她的樣子栽苗。她挽起衣袖,到河邊,盡力把手向河底伸,摳出一團(tuán)團(tuán)油黑的淤泥,用這淤泥分別給苗根包裹起來,然后,放進(jìn)土坑里,再培土,壓實(shí),澆水。她說,這河底的淤泥保濕,有營(yíng)養(yǎng),連肥料都省了,瓜苗會(huì)長(zhǎng)得很壯。
   后來,苦瓜苗用一個(gè)又一個(gè)棒槌般的苦瓜證明甜瓜大姐的做法正確無(wú)疑,低成本又高效。我叫她“甜瓜大姐”,是因?yàn)樗松屏?,樂于助人,去年夏季,曾把她家的菜瓜苗給我許多,她手把手教我怎么栽,到了秋季,結(jié)的菜瓜滿地打滾,田鼠幫著我們吃,都吃不過來。意外的是,今年瓜秧上綴滿苦瓜的時(shí)候,甜瓜大姐有半個(gè)多月沒來田里,任那些青菜黃瓜茄子辣椒瘋長(zhǎng)。有一天,我正埋頭除草的時(shí)候,她出現(xiàn)了,滿面愁容,眼圈發(fā)紅,她直接跟我說,家里出事了,老公沒了,喝牛奶吃香蕉噎死了。兒子兒媳送走父親,孫子要讀書,一家三口回市區(qū)了。想到了地里的菜,但就是沒心思出來,自己獨(dú)守空房,每天邊做家務(wù)邊掉眼淚。
   栽苦瓜那天,我見過她的老公,還打了招呼。我安慰著大姐,雖然我知道,這世間的許多苦,包括失去親人的苦,只能一個(gè)人自己去扛??喙峡?,但它不懂人間的苦。是否和使用淤泥栽種有關(guān),我不確定,我覺得,這次我種的苦瓜特別苦。
  
   二
   也就是苦瓜豐收的時(shí)候,沿港河邊插了幾塊告示牌,藍(lán)底紅字,很是醒目。大意說一個(gè)月后即將開始河道整治工程,種菜者責(zé)任自負(fù)。是大好事,整治后,河道會(huì)變得更加美觀,也改善了我們居住的周邊環(huán)境。至于我那“一畝三分”地,大概率還會(huì)植綠,不過,種的是草。不知道,河里的魚看沒看見這些牌子,河是它們的家園,這告示就是“動(dòng)遷通知”,它們也該搬遷了。
   不日,看見幾個(gè)戴著工程帽的人來了,開來推土機(jī),先建起兩座攔水壩,很快這條河被堤壩切成了三段,外河水再無(wú)法流入。然后,他們開始架設(shè)水泵,把管子拉出很長(zhǎng),直接通到小區(qū)西側(cè)的大河里,目的很明顯,要把施工河段的水抽干。只消幾天時(shí)間,從樓上向下俯瞰,我看見了一條河的蛻變過程。河水滿溢的時(shí)候,河像閉不攏的嘴巴,蕩漾的水波總像在咀嚼著什么。還剩一些水的時(shí)候,河更像凹陷的黑眼睛,憂慮、迷惘和無(wú)助,等最后一汪水抽干,河交出了自己的內(nèi)心,坦蕩、寬闊和博大。
   河底光滑,像用抹子抹過一樣,這得是多么柔情的泥瓦匠才做得到??!陽(yáng)光照耀,光潔如新。一根被水淹沒半身的水泥方柱露了全身,它像一根橋墩,更像一個(gè)拴船樁,提水澆地,我曾數(shù)次從它面前經(jīng)過,它或許就是河底長(zhǎng)出的一塊時(shí)間紀(jì)念碑,上面刻著“逝者如斯夫”。目睹它被挖掘機(jī)連根拔掉,我忽然覺得一縷疼痛在撕扯自己的神經(jīng),想起了那位女醫(yī)生,大方地拔掉了我的最后一根智齒的情景。那一簇簇泡得發(fā)白的水草,仿佛褪去了水之拖曳的婚紗,但她們依然“是夕陽(yáng)中的新娘”,依著秋風(fēng),她們輕歌曼舞。她們與荷花一樣,出淤泥而不染。河底深處,擱淺著幾只鞋子,有皮鞋,有涼鞋。這是誰(shuí)扔掉的鞋子?像一艘艘沉船,不再浮起。我主張極簡(jiǎn)生活,一年四季穿的鞋子最好不要超過四雙,穿壞一雙扔掉一雙,再買一雙,不要將很多鞋子堆在門口。不是在意風(fēng)水,而是鞋多了,就會(huì)成為鐐銬。
   河底,很快招來了小動(dòng)物們,漸干的淤泥上,留下了大大小小的蹄印。看那密匝匝的蹄印,就能看出它們欣喜的心情,河底,很快成了它們歡樂的打卡地。因?yàn)樗闪耍拥雷兂闪艘粭l峽谷,那是一個(gè)新奇的秘境。只是,它們不是來尋找風(fēng)景的,它們是來覓食的?;蚁铲o成群結(jié)隊(duì),如果不是身上那幾塊白斑過于耀眼,很容易叫人忽視它們的存在。他們邁著小巧而謹(jǐn)慎的步子,一點(diǎn)點(diǎn)在靠近自己的目標(biāo)美味。幾只白鷺,有點(diǎn)招搖,它們挺胸收腹,似乎在宣示這里是自己的領(lǐng)地。偶爾也低下頭,尋覓著小蟹、小蝦、昆蟲,找到了,便是一番大快朵頤。一陣大風(fēng)吹來,有的白鷺被吹得直打趔趄。有的順勢(shì)飛走,甩下兩腳泥濘,拋下一串呱呱的叫聲,把這河底渲染得異??諘?。
   見此情景,如果工地允許,如果我能秒變少年,我一定會(huì)到這河底踩踏一遭,不為別的,就是要攪動(dòng)著這片曾經(jīng)死寂的土地。記得小時(shí)候,一次我和伙伴去河邊游泳,準(zhǔn)確說,是去洗澡,因?yàn)楫?dāng)時(shí)連那基本的狗刨還不會(huì)。但我們有膽量,無(wú)知者無(wú)畏,我們竟在村前的小河邊練起了潛水——扎猛子。因?yàn)楹铀疁\,幾次弄得滿頭稀泥,頭拱地。我們哈哈大笑,卻沒意識(shí)到這樣做很危險(xiǎn)。從那時(shí)起,我就開始探索這個(gè)世界了,總覺得,河水把河的秘密都藏在了河底。
   施工過程中,突然下了一場(chǎng)小雨。雨水讓河底變得泥濘,工人們就穿著長(zhǎng)靴,踩著稀泥,和打樁機(jī)一起,將一塊塊水泥預(yù)制板,插進(jìn)河岸。他們?cè)诮o河岸鑲上堅(jiān)硬的花邊。因此,加之堤壩滲漏,河底又積了一些水,淺淺的一灣水。休息時(shí),幾個(gè)工人在水的前頭挖了一個(gè)更深的坑,將這灣水向著深坑引流。也不知他們從哪里弄來一張漁網(wǎng),他們將漁網(wǎng)覆蓋在深坑上,請(qǐng)魚入網(wǎng)。我站在小區(qū)圍欄里看了一會(huì)兒,那場(chǎng)面如同幾個(gè)孩子在玩水,嬉笑聲濺起陣陣水花。由于距離的原因,我沒看清他們捕到多少魚,也許,他們壓根兒就沒有捕到魚,但他們一定捕到了久遠(yuǎn)的童趣。此時(shí)此刻,寒冷、臟、苦與累,他們都忘到了一邊。他們不刻意去尋找快樂,所以,就成為了快樂的人。
  
   三
   茫茫寰宇,滄海桑田,如同海底和海岸一樣,河底和河岸也在不停地轉(zhuǎn)換,只是其中要間隔漫長(zhǎng)的時(shí)間,其間,我們正好缺席,沒能看到。據(jù)科學(xué)研究證實(shí),曾有古代原始陸地下陷,海平面上升,形成了一灣淺淺的臺(tái)灣海峽,那是一灣翻騰著鄉(xiāng)愁的海峽。至今,因建造新安江水電站,千島湖下面還浸泡著一座千年古城。青藏高原的南部地區(qū)曾是一片汪洋,即古地中海,幾千萬(wàn)年前,地殼的劇烈變動(dòng),使古海區(qū)抬升為陸地。三百萬(wàn)年前,燕山以南、太行山、秦嶺以東為浩瀚的淺海區(qū),黃河攜帶來的優(yōu)質(zhì)泥沙,鋪出一片美麗豐饒的山東半島,不信,隨手拾起一塊海洋生物化石,仔細(xì)聆聽,里面還喧響著遠(yuǎn)古的濤聲。
   所以,我站立的河岸,我生活的城市或鄉(xiāng)村,曾經(jīng)可能就是海底或者河底。當(dāng)然,我更喜歡叫河底。即使不是河底,也形同河底。我們?cè)谶@河底,奔走、勞作,生生不息。不是說歲月像一條河嗎?歲月流走,一座座高樓就是我們賴以生存的島嶼。在這越來越高的樓宇里,我們乘著電梯或爬著樓梯,向著太陽(yáng)標(biāo)注的高度不停地攀登,我們點(diǎn)亮窗口的燈盞,以溫暖的燈光,問候星辰。
   位卑不言,崛起不語(yǔ)。河底永在,只是表現(xiàn)為不同的形式。一切都在變化之中,但永恒不變的是,我們擁有的當(dāng)下,我們的痛苦和歡樂,都將被洶涌而來的時(shí)光淹沒。
   見出河底,可能是要河道轉(zhuǎn)路,也可能是要清淤疏通,也許是整修,不過,都給我們提供了一次重新審視的機(jī)會(huì)。河底呈現(xiàn)給我們的東西很多,我們可能會(huì)更好地理解一些自然的人為變化,或者能夠讀出一些滿水時(shí)無(wú)法讀到的密碼。
  

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【編者按】河底——或許抽干了河水,我們就看到了真正的東西。作者居住的樓上看,那條叫沿港河的小河,就成了風(fēng)景。而且,作者在河岸還開墾了農(nóng)耕風(fēng)景,尤其是遇到那位“甜瓜大姐”,深得種植之功,用河底的淤泥來植苗,果然得好瓜菜。不過,甜瓜大姐家中出了大事,老公辭世,作者不知怎樣安慰大姐,只能瞎琢磨,是否把河底淤泥挖來種菜是有害的。一旦改變了常規(guī),我們就不能不去想這樣的改變是否正確。城市規(guī)劃和改造,涉及這條河了,于是看到河水一天天干涸,直到露出河底,這令作者有了一番感慨,很多想法也因河底有了感悟。河底,對(duì)我們的眼睛不夠好,總覺得河不應(yīng)該是這樣干的,但那是鳥兒的天堂。河底有什么,可能什么也沒有,就像作者小時(shí)候到家鄉(xiāng)的河里扎猛子,只有淤泥。人們總是要從河底打撈出快樂,那些施工的工人,還在河底鋪設(shè)的網(wǎng),試圖撈出所有的魚。有眼前的一條河,作者想到時(shí)光的變遷,曾經(jīng)的很多地方都是海洋,如今變成了高山平原,面對(duì)時(shí)光,我們只能去感受曾經(jīng)的滄桑和震撼。河底露出來,時(shí)光和歷史顯出一些不曾有的影像,高樓是生活的島嶼,河里有沒有水,也都是圍繞著島嶼的。很多變化,我們無(wú)法在一時(shí)間適應(yīng),其實(shí),生活低沉到最底層的時(shí)候,也有風(fēng)景,只是我們需要重新建造自己的風(fēng)景。生活的改變,應(yīng)該不會(huì)把一個(gè)人抬舉到高山上,多是沉在河底??赡芤磺杏^察點(diǎn)和生活的落腳點(diǎn)都變了,但只要熱愛生活的心不變,河底也有獨(dú)特的風(fēng)景。作者是一位優(yōu)秀的寫手,總能從不斷變化的事物中讀到特別的信息,提煉剪裁成文章的材料,寫出有價(jià)值的東西,啟迪我們的生活。作者的散文,堅(jiān)持了一貫的特色,如邊走邊賞花一樣,一旦有所感悟,有話要說,便提頓下來,與我們轉(zhuǎn)頭閑語(yǔ),顯得特別從容溫暖。還有很多好處,待讀者體會(huì)吧?!緰|籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦202412230030】

大家來說說

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1 樓        文友:懷才抱器        2024-12-23 08:30:21
  河露出了河底,孩子們會(huì)想到去抓魚,農(nóng)民會(huì)想到何以汲水澆園,作者用什么想法和觀感呢?一條河就是歷史,就是人文,歷史就是一條河。從河底,我們可以發(fā)現(xiàn)歷史,增強(qiáng)我們對(duì)人文歷史的深度理解。世事總在變遷,滄桑都是歷史的常態(tài)。一條河見底,不也是正常?歲月即河流,我們的生活可能有時(shí)候也是一個(gè)河底,或在河底……一旦注入活水呢?引水入河,可能都是我們應(yīng)該想到的。作者對(duì)一條河的感悟很深,給了我們不一樣的視覺觀察體驗(yàn)和深思。感謝投稿東籬,希望精彩不斷。遙握,問候冬祺!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 09:58:08
  謝謝懷才老師辛苦的編輯!這個(gè)文,一開始以為好寫,寫著寫著忽然覺得棘手,本想放棄,還是硬著頭皮寫下去。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)實(shí)在淺薄,駕馭文字能力還是三腳貓。但好在老師不棄我,還給予我熱情的鼓勵(lì),讓我倍覺溫暖。起初,我是有過渡到“歲月即河流”上展開,但感覺力不從心,收不回來,也就罷了,相信老師看得出。哈哈,小白文,謝謝老師的精彩潤(rùn)色,謝謝美譽(yù),順祝老師冬日安好,寫作愉快!
回復(fù)1 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 10:03:10
  寫著寫著,發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目挺蹩腳的,有騎虎難下的感覺。想寫出歲月流逝,桑田滄海的味道,可惜,心有余而力不足了。我還需努力,謝謝老師!
2 樓        文友:滴善齋        2024-12-23 08:46:01
  這篇散文以河底為主線,從農(nóng)耕、變故到城市變遷,引發(fā)對(duì)時(shí)光與生活的思考。作者善于感悟變化,文筆從容溫暖,特色鮮明,讓我們?cè)诤拥椎木跋笾蓄I(lǐng)略生活真諦,堪稱佳作。 問候韓格老師,祝你生活愉快!
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
回復(fù)2 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 10:00:41
  謝謝老師的美評(píng)!最近散文寫得少,想換換視角,但寫了之后,忽覺這個(gè)題材挺蹩腳的,不是很滿意。歲月如流,桑海桑田,我很想寫出這個(gè)韻味,但差強(qiáng)人意。感謝老師的包容,感謝熱情鼓勵(lì),冬暖,筆??!
3 樓        文友:欣然花開        2024-12-23 11:52:28
  河底、湖底、河岸、海岸,岸上的我們,看似平靜如水的生活亦如河流,豐富的聯(lián)想,智慧的語(yǔ)言,深刻的感悟,韓老師的文一如既往,讀完總有暗流涌動(dòng)之感,帶給人思考。問好老師,冬暖筆豐,創(chuàng)編快樂!
隨心而有趣的人
回復(fù)3 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 13:45:21
  老師解讀的非常精彩!我這小文,也是偶一為之,想寫出歲月如流、人生倉(cāng)促的感覺,但還是未能如愿。謝謝老師熱情的鼓勵(lì),冬暖,筆豐!
4 樓        文友:楓樺        2024-12-23 12:42:54
  平凡的世界,平凡的生活,總是有不平凡的發(fā)現(xiàn)。美到處都有,只是對(duì)于我們的眼睛,是否發(fā)現(xiàn)了呢?于平凡之中見不平凡,是不容易做的。一條河是常見的,在生活之中,因?yàn)槌R姸雎?。有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,對(duì)于寫作而言,是最重要的。好文拜讀!
回復(fù)4 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 13:49:29
  謝謝老師精彩的解讀!如能從平凡的事務(wù)中,發(fā)現(xiàn)不平凡的本質(zhì),幸莫大焉。我試圖向這方面努力,但仍然感覺差點(diǎn)火候,還需繼續(xù)探索。謝謝老師的美譽(yù)和鼓勵(lì),冬日愉快,寫作大豐!
5 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-12-23 13:13:20
  面朝大海,春暖花開。面朝河流,花香滿懷,種菜愜意,多么有趣的生活。視角獨(dú)特,河底不僅是河底,還有風(fēng)景,哪怕是鞋子都可以成為風(fēng)景,這是審美的慧眼所致,便是那水泥樁子似乎都有了靈魂。我們的痛苦和歡樂,都將被洶涌而來的時(shí)光淹沒,韓老師說得太好了。
回復(fù)5 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 13:54:29
  我的住地,水多,守著這條河,我度過了快樂的時(shí)光。如今,是一片工地,河底袒露,機(jī)聲隆隆。一時(shí)興起,寫了這篇小文,試圖寫出歲月如流、人世滄桑的韻味,現(xiàn)在看來,還有差距。謝謝老師的關(guān)注和鼓勵(lì),冬日愉快,寫作大豐!
6 樓        文友:李湘莉        2024-12-23 13:24:36
  文章層層推進(jìn),從自然之河,地理之河,到人生之河。人在歷史的長(zhǎng)河中將虛無(wú)飄渺,什么都不是。文章寫得深刻,富有哲思,值得反復(fù)咀嚼品味!大贊才情!遙握問安,謹(jǐn)祝冬暖安好!
回復(fù)6 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 13:57:07
  老師的解讀非常精彩,鞭辟入里。的確,在歷史長(zhǎng)河中,人類自身實(shí)在太渺小。我最初的想法是想寫出點(diǎn)歷史哲學(xué)意味,可惜,感覺未能如愿,有些偏離。謝謝老師的鼓勵(lì),我當(dāng)繼續(xù)努力。祝冬暖,筆??!
7 樓        文友:佳華        2024-12-23 15:01:07
  河底兩個(gè)字很有寓意,抽干水,我們看見了真實(shí);我們所處的真實(shí),曾經(jīng)也可能是河底。文章很大氣,有一種將滄海桑田化為一汪池水的舉重若輕。
回復(fù)7 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 16:54:38
  老師的解讀非常精彩,經(jīng)典!我寫這篇文的意思,就是想寫出老師所說的意思,但苦于筆力欠缺,沒有達(dá)標(biāo),有些遺憾。感謝老師給予的熱情鼓勵(lì),期待老師佳作,順祝冬暖,筆??!
8 樓        文友:懷才抱器        2024-12-23 18:46:42
  韓老師總是那么嚴(yán)格要求自己的文章,其實(shí),寫河底這個(gè)現(xiàn)象,你的開掘是深刻的,一旦河水抽走,河底就是來一番樣子了,就像我們看時(shí)光歲月的變化,總能捕捉一些特別的東西。我最近幾次去榮成的斜口島,這里的近海,但發(fā)生了巨大的變化,我弄不清為何在近海處隆起一趟沙堆,成為一條大壩,我想到了滄海桑田。有時(shí)候覺得這個(gè)詞表達(dá)的是很漫長(zhǎng)的時(shí)光,其實(shí),仔細(xì)想想,這種變化有時(shí)候就突然出現(xiàn)了。韓老師的文章,給我很多啟迪,非常敬佩。
懷才抱器
回復(fù)8 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 19:56:24
  這個(gè)文還是粗糙些,我總覺得要表達(dá)的東西沒說出來,如鯁在喉,這可能就是水平問題了,所以,我還要多學(xué)習(xí),多讀書,提高自己的思辨能力。如老師所言,滄海桑田這一主題很難表達(dá),其中的尺度怎么拿捏,確實(shí)值得思考。老師若表達(dá)這一主題,一定會(huì)寫得很深刻,很美,畢竟實(shí)力擺在那里,那么多優(yōu)秀的作品就是證明。謝謝老師鼓勵(lì),體健,筆豐!
9 樓        文友:石葉六        2024-12-23 19:05:33
  那段“河的蛻變”有如人生,從“滿溢”、“迷茫”、到“坦蕩”露出了河底,蘊(yùn)含深意,值得回味,讀老師的文章確有從容溫暖之感,拜讀學(xué)習(xí)了,祝老師冬安,開心快樂!
回復(fù)9 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-23 19:58:44
  謝謝老師精彩的解讀!這個(gè)文有些粗糙,有些地方還不夠好,能得到老師的鼓勵(lì),甚感欣慰。我繼續(xù)努力。謝謝贊譽(yù),冬暖,筆豐!
10 樓        文友:天方夜譚        2024-12-23 21:45:12
  我恰巧今天交了作業(yè)叫《屋頂》,和您的《河底》正好對(duì)應(yīng),哈!我剛到北京,見識(shí)過中南海清淤,有臉盆大小的河蚌被暴曬于河岸,很是心疼,但有什么辦法。說到滄海桑田,唐山有一個(gè)山葉口景區(qū),記錄著地質(zhì)變化,大石頭懷里抱著小石頭,那是鵝卵石沉于河床,河床又被變成沉積巖,而后又太抬高形成山脈。非常有特點(diǎn)。非常喜歡老師的文字,尤其是韓式特色的聯(lián)想。拜讀學(xué)習(xí),遙祝冬安!
回復(fù)10 樓        文友:韓格拉圖        2024-12-24 06:08:49
  哈哈,屋頂這個(gè)題目,我也曾想過,但一只沒組織起滿意的素材,也就一直放著,期待看到老師的大作,正好臨摹學(xué)習(xí)一下。老師說得極是,這個(gè)世界,滄海桑田,有很多變化莫測(cè)的東西,在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們面前,讓我們來不及思考。我突發(fā)雅興,寫這個(gè)小文,就有對(duì)時(shí)光匆匆感慨之意,但遺憾的是,筆力欠缺,有些內(nèi)容沒寫出。謝謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)和贊譽(yù),我當(dāng)繼續(xù)努力。順祝冬暖,筆健!
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