上回英語(yǔ)考試，我那叫一個(gè)麻溜，題目像小綿羊似的，被我刷刷幾下就“趕”完了，心里還美滋滋的，壓根沒(méi)想著再檢查檢查。哪知道，“叮鈴鈴”下課鈴?fù)蝗痪晚懫饋?lái)了，跟敲警鐘似的，我一下子慌了神，手忙腳亂地就把試卷交了上去。
　　 交完卷那會(huì)，我還胸脯拍得邦邦響，覺(jué)著自己肯定能考個(gè)高分?？烧l(shuí)能想到呢，成績(jī)發(fā)下來(lái)，那個(gè)大紅的七十五分，就像個(gè)大冰雹，“啪”地一下把我砸懵了。我瞅著那分?jǐn)?shù)，心里頭哇涼哇涼的，感覺(jué)像有道雷直直地劈在身上，整個(gè)人都蔫了。放學(xué)回家的路上，兩條腿跟灌了鉛似的，重得抬都抬不起來(lái)，一小步一小步往前蹭，眼睛直勾勾地盯著地面，就怕走快了，一下子到家面對(duì)老媽的狂風(fēng)暴雨。
　　 好容易挪到了家門(mén)口，我輕手輕腳地推開(kāi)門(mén)，像個(gè)做賊心虛的小耗子，偷偷摸摸溜進(jìn)客廳，一屁股坐在沙發(fā)上，眼睛卻死死盯著桌上那份試卷，大氣都不敢出。沒(méi)一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)外面“叮咚”一聲，電梯門(mén)開(kāi)了，我的心“咯噔”一下，知道準(zhǔn)是老媽回來(lái)了。緊接著，“哐當(dāng)”一聲，家門(mén)被推開(kāi)，我抬頭一瞧，果真是老媽。
　　 她還跟往常一樣，臉上帶著笑，張口就問(wèn)：“寶，今天考得咋樣??？”我低著頭，聲音小得跟蚊子哼哼似的：“我……我考砸了?！崩蠇屧編Φ哪樢幌伦咏┳×?，轉(zhuǎn)頭看向試卷，眼睛瞪得老大，死死盯著那個(gè)七十五分，我都能瞧見(jiàn)她腮幫子一鼓一鼓的，明顯是在咬牙忍著怒火，可那眼神，哎呀媽呀，就像里頭藏了兩團(tuán)熊熊燃燒的小火苗，隨時(shí)能把我給“燒”了。
　　 她把包往沙發(fā)上一扔，雙手抱在胸前，直勾勾地看著我，大聲說(shuō)道：“這些題哪道是你不會(huì)的？??？”我低著頭，摳著手指頭，嘟囔著：“我就……馬虎了?！崩蠇屢宦?tīng)，眉毛擰成個(gè)大麻花，手指用力戳著試卷：“馬虎？這是理由嗎？行，那你把這些錯(cuò)題一個(gè)字不落全抄下來(lái)，重新給我做，做不對(duì)別想睡覺(jué)！”我心里一百個(gè)不情愿，可嘴上哪敢說(shuō)啥，只能苦著臉應(yīng)了句：“好吧?！?br />　　 晚上，我坐在書(shū)桌前，對(duì)著那堆錯(cuò)題，心里那叫一個(gè)愁啊。燈光昏昏暗暗的，好像都在同情我。窗外，風(fēng)呼呼地刮著，吹得窗戶哐當(dāng)作響，就跟我心里亂糟糟的聲音似的。我一邊抄題，一邊忍不住掉眼淚，這題咋這么多啊，啥時(shí)候是個(gè)頭。正抹著眼淚呢，房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，老媽端著杯熱牛奶進(jìn)來(lái)了。她把牛奶輕輕放在桌角，聲音也比剛才柔和了些：“別光顧著哭，喝點(diǎn)牛奶，打起精神，做完好好檢查，以后可不能再這么粗心大意了，媽是盼著你好?！闭f(shuō)完，還伸手摸了摸我的頭。我抽搭著鼻子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里頭五味雜陳的，既委屈，又明白老媽是為我好。
　　 打這事兒以后，我每次考試都不敢再掉以輕心，做完題總得仔仔細(xì)細(xì)檢查好幾遍。老媽呢，還是那個(gè)嚴(yán)厲的老媽?zhuān)抑?，她的“兇”里藏著滿滿的愛(ài)，就像老虎看起來(lái)威風(fēng)凜凜，其實(shí)心里頭護(hù)犢子著呢！
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)402班
　　

【編者按】這篇《我家的“老虎”》寫(xiě)得真棒。情節(jié)設(shè)置上，開(kāi)篇以考試粗心切入，交卷時(shí)的得意與出分后的沮喪反差強(qiáng)烈，迅速抓住讀者，后續(xù)回家途中沉重腳步、到家后的小心翼翼，將孩子怕面對(duì)媽媽的心理刻畫(huà)入微，為媽媽登場(chǎng)鋪墊充分；媽媽從進(jìn)門(mén)如常詢問(wèn)，到見(jiàn)成績(jī)發(fā)火，再到深夜送奶態(tài)度緩和，起承轉(zhuǎn)合流暢，毫無(wú)拖沓，一波三折引人入勝。人物塑造極為出色，孩子活潑粗心、考砸懊悔、面對(duì)斥責(zé)怯懦又懂事的形象，媽媽平日里溫和、發(fā)火時(shí)嚴(yán)厲、背后卻滿是關(guān)心的立體形象，均借精準(zhǔn)的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)鮮活呈現(xiàn)。情感表達(dá)細(xì)膩且含蓄，孩子抄題落淚盡顯委屈，媽媽叮囑送奶暗藏愛(ài)意，極易勾起讀者成長(zhǎng)記憶，引發(fā)共鳴。結(jié)尾升華主題更是巧妙，由經(jīng)歷帶出孩子學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變，點(diǎn)明媽媽苦心，自然揭示親情中嚴(yán)與愛(ài)的交融，詮釋“虎媽”形象的同時(shí)，讓人深深領(lǐng)略到家的溫暖與親情力量，言簡(jiǎn)意賅卻余味無(wú)窮?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】