【編者按】讓我們一起來(lái)欣賞作者這篇詩(shī)詞，這組《踏莎行·穿梭》詞，生動(dòng)地描繪了與孫子相伴的溫馨場(chǎng)景與細(xì)膩情感。其一，濱湖浩渺，翡翠盈目，夕陽(yáng)朝陽(yáng)交替，秋意中的寂寞與中秋的鬧意交織，一聲召喚便滿(mǎn)心歡喜，將期待與欣然之情自然流露，“寸心猶在眉邊烤”這句極為形象，把內(nèi)心的急切與期待具象化。其二，以“傻蛋蒼蒼，頑童莽莽”描繪出孫子的活潑天真，伴隨朝日前行，跨欄爭(zhēng)先，老者望著孫子的暢意而忘卻自身，有雨無(wú)云時(shí)的牽掛，直至校車(chē)聲起才放下心事，祖孫情長(zhǎng)躍然紙上。其三，從入夜到天明，晨起的忙碌與對(duì)孫子的悉心照料，上廚如真人秀，盼著孫子讀書(shū)溫課，熱湯春面里滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)，生動(dòng)展現(xiàn)出日常相處中的點(diǎn)滴深情。其四，晨光夜色里，擔(dān)憂風(fēng)雨，期望孫子在讀書(shū)學(xué)習(xí)上如鴻鵠高飛，雖有少拓之憂，卻盡顯老翁的深切期待，那份默默的付出與關(guān)愛(ài)令人動(dòng)容。其五，小雨寒涼中，綠茵場(chǎng)上孫子如飛黃鶴般活力無(wú)限，汗珠揮灑，課間將軍樂(lè)、長(zhǎng)哨聲里，描繪出孩子們豐富多彩的課余生活，也體現(xiàn)出詞人在旁陪伴的專(zhuān)注與欣喜。整組詞作，情感真摯淳樸，以質(zhì)樸的語(yǔ)言勾勒出一幅幅祖孫相伴的生活畫(huà)卷。用詞雖不華麗，卻精準(zhǔn)地捕捉到生活中的細(xì)節(jié)與情感變化，將祖孫之間的關(guān)愛(ài)、牽掛、期待等多種情感細(xì)膩地展現(xiàn)。從日常的起床、下廚，到陪伴上課、運(yùn)動(dòng)，全方位地呈現(xiàn)相處情景，讓讀者深切感受到這份濃濃的親情與陪伴的幸福。在詞牌格律的框架內(nèi)，自然流暢地?cái)⑹率闱椋棺髌犯挥许嵚擅烙植皇顨庀?，不失為一組以情動(dòng)人、以景襯情的佳作，讓人在字里行間體會(huì)到祖孫情的珍貴與美好，推薦共賞?！揪庉嫞嘿F州王先生】