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編輯推薦 【齊魯】選 擇(隨筆)


作者:流水無(wú)聲 布衣,221.50 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:705發(fā)表時(shí)間:2024-11-11 18:37:48

還沒(méi)有任何制度約束的時(shí)候,自覺(jué)性強(qiáng)就能走在前面。有了各種規(guī)定約束的時(shí)候,適應(yīng)性強(qiáng)就能走在前面。大家都能適應(yīng)的時(shí)候,善于思考、歸納總結(jié)、辨別吸收才能走到前面……
   不管你是否能意識(shí)到,人的成長(zhǎng)都是不斷舍棄應(yīng)該舍棄的過(guò)程,都是不斷選擇應(yīng)該選擇的過(guò)程,都是如此反復(fù)不斷優(yōu)化自己的過(guò)程。不斷取舍才能不斷優(yōu)化,不斷優(yōu)化自己才能成長(zhǎng)成才,才能適應(yīng)甚至推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。如果一個(gè)人長(zhǎng)期沒(méi)有舍棄,就會(huì)長(zhǎng)期沒(méi)有新的選擇,無(wú)異于放縱自我,不會(huì)有更大的甚至就沒(méi)有任何的拼搏努力,就更談不上優(yōu)化自己,就會(huì)在不知不覺(jué)中脫離這個(gè)時(shí)代,被社會(huì)邊緣甚至拋棄。他的結(jié)局充其量只能是一直被父母收留的巨嬰。這個(gè)社會(huì)雖然有福利院,但不收留任何精神正常、四肢健全的年輕人。
   人之初,“性相近”,但孩子們隨著年齡的增長(zhǎng),“習(xí)”漸漸相遠(yuǎn),甚至出現(xiàn)撕裂與斷層。
   當(dāng)孩子們手中有了手機(jī),面前有了電腦的時(shí)候,雖然大多數(shù)的孩子由不假思考搜索答案到看小說(shuō)視頻打游戲甚至沉迷其中不能自拔,但是也有極少的孩子在解決一個(gè)個(gè)的疑難延展著他們的好奇,走向更加神奇廣闊的空間!
   所以,任何時(shí)候都是毀滅的同時(shí)也有新生,任何事物都是大多數(shù)人看到利與弊的同時(shí),只有少數(shù)人才能看到弊與利,任何時(shí)候都是尋找方法者才能成功,只找借口者往往會(huì)繼續(xù)失?。?br />   不管什么原因?qū)е铝宋覀兪〉倪^(guò)去,都不應(yīng)該讓過(guò)去的思維影響我們的現(xiàn)在,都不應(yīng)該讓我們的未來(lái)再受阻于現(xiàn)在的思維!
   我曾經(jīng)到鄰省的一個(gè)曾名噪全國(guó)參觀者絡(luò)繹不絕的十二年一貫制的學(xué)校參觀。那個(gè)學(xué)校的王姓董事長(zhǎng)介紹說(shuō),如果按照常規(guī)要求,他們學(xué)校有文憑的老師很少,符合所擔(dān)任學(xué)科和學(xué)段要求的老師少之又少。大部分老師來(lái)源于下崗工人、司機(jī)、甚至清潔工。老師的任務(wù)只是維持課堂紀(jì)律,看著學(xué)生利用百度搜索按照設(shè)計(jì)的問(wèn)題和方案一路延展學(xué)習(xí)。我雖然始終覺(jué)得有些荒唐,但我漸漸明白了一個(gè)問(wèn)題:我們的國(guó)家始終在為想學(xué)習(xí)進(jìn)步的人提供著越來(lái)越多的學(xué)習(xí)渠道,哪怕你是最底層!
   挫折是很好的鍛煉,苦難是最好的學(xué)校。所有的品質(zhì)教育都應(yīng)該從娃娃做起,尤其是前期的感性的耳濡目染的熏陶。盡管娃娃們不懂高深的道理,但他們會(huì)模仿,有體驗(yàn),也會(huì)自覺(jué)地養(yǎng)成品質(zhì)和習(xí)慣。而前期的品質(zhì)和習(xí)慣又是先入為主的,他的優(yōu)劣對(duì)孩子一生的發(fā)展至關(guān)重要。
   但是孩子們前期的挫折教育有沒(méi)有人真正的在做?有多少人在做?是父母、是隔輩的老人還是幼兒園及小學(xué)的老師?很多時(shí)候,是家中做得極淺極少甚至沒(méi)有做,而幼兒園和學(xué)校又不敢做。孩子們健全的品質(zhì)能天生的養(yǎng)成嗎?他們有的受到委屈就崩潰遇到困難就退卻,一旦遇到來(lái)自大自然或者人類的災(zāi)難怎么辦?
   未成年的權(quán)利被一填再填,填充得像一個(gè)大大的即將爆破的氣球,而成長(zhǎng)成才的義務(wù)卻被一再后移甚至壓縮得越來(lái)越小。我不知道未成年人終結(jié)生命的悲劇仍然一再重演,和這有沒(méi)有關(guān)聯(lián)。
   當(dāng)今的世界還有真正的一勞永逸嗎?即使擁有一些資本的家長(zhǎng)真的能為孩子鋪就一生的道路嗎?
   一切都在以難以想象的速度發(fā)展變化,如果自身難以跟上,任憑起點(diǎn)再高,用不了多久也會(huì)落后甚至被淘汰。只有學(xué)習(xí)不止,不斷吐舊納新才能跟上時(shí)代的步伐……人在旅途,你從哪兒上車并不重要,重要的是你的選擇,要去哪里,要干什么。眼前的利益你得到了多少也不重要,重要的是你選擇的方向和舞臺(tái)!
   2024年11月10日星期日
  

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【編者按】這是非常富有哲理的一篇文章。流水無(wú)聲老師在這篇《選擇》中再三警示我們:“人在旅途,你從哪兒上車并不重要,重要的是你的選擇,要去哪里,要干什么。眼前的利益你得到了多少也不重要,重要的是你選擇的方向和舞臺(tái)!”在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都在自覺(jué)不自覺(jué)中選擇著:工作、項(xiàng)目、婚姻、友誼,甚至朋友組織的一場(chǎng)旅游和飯局。我們承認(rèn):有些選擇確實(shí)不重要,即使錯(cuò)了也無(wú)傷大雅,但有些選擇,一旦錯(cuò)了就要為此付出代價(jià),甚至改寫(xiě)你的人生。我們?yōu)槭裁匆粩嗟倪x擇?這是因?yàn)槲覀兊馁Y源有限,我們目標(biāo)的導(dǎo)向,宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境的不斷變化。著名作家柳青在創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人生的路雖然很長(zhǎng),可是關(guān)鍵的只有幾步?!边@句話的含義就是在提醒我們,在人生的各個(gè)階段,關(guān)鍵的選擇一定要慎重。我們的人生有限,機(jī)遇不是每天都有,一旦選擇錯(cuò)誤就會(huì)失去適合自己發(fā)展的方向,影響我們的人生,就像歷史不能從來(lái),河水不能倒流一樣。流水無(wú)聲老師在本文中并沒(méi)有告訴我們?cè)撊绾芜x擇?這是考慮每個(gè)人的條件不一樣,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的公式,完全取決于自己的三觀。感謝老師賜稿,期待老師更多的佳作問(wèn)世。【編輯:含笑花】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:含笑花        2024-11-11 18:42:42
  一篇非常富有哲理的文章,字里行間中我們看到了流水無(wú)聲老師的文字功底和一定的理論素養(yǎng)。由于理解、認(rèn)知的水平所限,編按有些膚淺了。
位卑言輕布衣身,我以我筆寫(xiě)我心。
2 樓        文友:流水無(wú)聲        2024-11-11 19:28:08
  多謝老師們的賜教!
   實(shí)在不好意思,第六自然段有一個(gè)錯(cuò)別字,當(dāng)時(shí)沒(méi)有看出來(lái),現(xiàn)予以糾正:“都不應(yīng)該讓我們的未來(lái)再受助于現(xiàn)在的思維!”的“受助”應(yīng)該為“受阻”。
   再次感謝!
半生潦倒又不甘沉寂,喜歡對(duì)生活作詩(shī)一般的瞭望
3 樓        文友:土木禾刀        2024-11-12 10:55:19
  多謝文友來(lái)齊魯投稿,希望再次讀到朋友的佳作。文中的錯(cuò)別字已更正。
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