每次走在回家的路上，我的腳步都會(huì)不由自主地變得沉重，目光總是被那個(gè)蜷縮在垃圾桶角落里的玩具熊吸引。它就那樣靜靜地躺在那里，滿身的傷痕仿佛是歲月留下的殘酷印記，那些被撕扯過(guò)的痕跡，像是一道道深深的傷口，刺痛著我的心。它原本柔軟的絨毛變得雜亂而粗糙，身上還被潑了墨水，就像一個(gè)被世界遺忘的孤兒，在黑暗中獨(dú)自承受著痛苦。不瞞你說(shuō)，這個(gè)玩具熊是我的，是曾經(jīng)陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)美好時(shí)光的親密伙伴，可如今，卻被媽媽無(wú)情地扔在了這里。
　　 每當(dāng)我看到那只小熊玩偶，我的心就像被一只無(wú)形的大手狠狠揪住，呼吸都變得急促起來(lái)，眼眶也瞬間濕潤(rùn)了。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它在低聲哭泣，那聲音像是在訴說(shuō)著委屈和孤獨(dú)，每一聲都像重錘一樣敲在我的心上。那些和它一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，如同一幅幅畫(huà)卷，在我眼前浮現(xiàn)。曾經(jīng)，我們一起玩耍的場(chǎng)景是那么清晰，每一個(gè)歡笑的瞬間都仿佛還在昨天。我們?cè)跒M陽(yáng)光的房間里追逐嬉戲，它那毛茸茸的身體在我的懷抱里是那么溫暖。每到夜晚，我們一起躺在床上，它就像我的守護(hù)天使，陪伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，那種溫馨的感覺(jué)就像冬日里的暖陽(yáng)，至今仍縈繞在我的心頭，讓我久久不能忘懷。
　　 然而，美好的時(shí)光總是短暫，隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，我的世界開(kāi)始變得灰暗。因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不好，總是不及格，媽媽變得格外嚴(yán)厲。她覺(jué)得玩具會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，于是，在一個(gè)平常又令人心碎的日子里，媽媽一把抓起我的玩具熊，不顧我的苦苦哀求，將它扔進(jìn)了垃圾桶，還在它身上潑了墨水。我至今都還記得當(dāng)時(shí)自己聲嘶力竭地哭喊，試圖阻攔媽媽的手，可一切都無(wú)濟(jì)于事。從那以后，我的生活里便只剩下了書(shū)本和試卷，只有無(wú)盡的學(xué)習(xí)。
　　 被媽媽扔到垃圾桶后，我就很少再見(jiàn)到它了。只有在我家門(mén)口的垃圾桶旁那短暫的相見(jiàn)，成為了我生活中唯一的慰藉。每次路過(guò)，我都會(huì)忍不住停下腳步，哪怕只能看它一眼。尤其是暑假里，我一寫(xiě)完作業(yè)，就像一只渴望自由的小鳥(niǎo)，迫不及待地跑到垃圾桶那兒。垃圾桶周?chē)K亂不堪，散發(fā)著刺鼻的氣味，垃圾散落一地，但我完全顧不上這些。我只想著能看看我的玩具熊，陪陪它，哪怕只是在這滿是污穢的角落里。有時(shí)候，我會(huì)輕輕地?fù)崦?，和它說(shuō)說(shuō)心里話，仿佛它還能像以前一樣回應(yīng)我。
　　 我知道，現(xiàn)在它已經(jīng)徹底離開(kāi)了我，可它卻常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。在夢(mèng)里，它還是那么可愛(ài)，那么溫暖，我們又回到了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。醒來(lái)后，淚水總是浸濕了枕頭。我知道，這只玩具熊不僅僅是一個(gè)玩具，它承載了我的童年，我的快樂(lè)，還有我對(duì)自由和溫暖的向往。它的離去，也讓我開(kāi)始思考，媽媽的教育方式是不是真的對(duì)我好？在成長(zhǎng)的道路上，難道一定要犧牲這些珍貴的情感嗎？或許，這只被遺棄的玩具熊，是我童年純真逝去的象征，它見(jiàn)證了我從無(wú)憂無(wú)慮到充滿煩惱的成長(zhǎng)歷程，也讓我明白，有些東西一旦失去，就再也無(wú)法找回。
　　 作者：安慶市綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校406班疏勝杰，2015年7出生
　　

【編者按】《角落里的舊時(shí)光》是一篇優(yōu)秀的文章。其情感真摯，作者通過(guò)細(xì)膩描寫(xiě)，從看到玩具熊時(shí)的生理心理反應(yīng)到回憶溫馨畫(huà)面，展現(xiàn)出對(duì)玩具熊強(qiáng)烈的愛(ài)與不舍，玩具熊被丟場(chǎng)景的描寫(xiě)更是強(qiáng)化了情感沖突。情節(jié)豐富且過(guò)渡自然，從玩具熊凄慘模樣到回憶美好與現(xiàn)實(shí)殘酷對(duì)比，再到媽媽扔玩具熊情節(jié)，以及被管制后與垃圾桶旁玩具熊相見(jiàn)細(xì)節(jié)，都使故事連貫有起承轉(zhuǎn)合。環(huán)境烘托巧妙，垃圾桶環(huán)境和回憶中房間環(huán)境描寫(xiě)分別渲染出悲傷與溫馨氛圍。主題深刻，從對(duì)玩具熊思念深入到探討家長(zhǎng)教育方式對(duì)孩子情感影響，借玩具熊象征童年純真思考成長(zhǎng)與失去關(guān)系，引發(fā)讀者對(duì)教育和成長(zhǎng)的思考。【編輯：一文獨(dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202411100017】