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精品 【云水·緣】永恒心靈的時空穿越(隨筆) ——藝術(shù)交流筆記之四


作者:陳亞珍 舉人,4653.17 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1075發(fā)表時間:2024-11-08 14:10:27
摘要:大作家不是大學問家,知識量儲存多少取決于一個作家的認知高低,大作家就是靈性作家,靈性的靈魂力量決定著作家的生命能量。――郭凱敏

郭凱敏:陳亞珍女士如是說:“若你失去了真理,那你就失去了整個世界?!毙睦锍恋榈榈亻喿x了亞珍紀實作品《陳榮桂與陳永貴》,望著封面上二位人物的黑白照片,心中充滿著深深的悲情和悲憤,也對作者亞珍充滿著敬意!善的敬意!真的敬意!愛的敬意!作品中描述的那個時代,那些人物,有些是了解一些的,有些卻是不為所知的。如陳永貴這樣的“大人物”的靈魂內(nèi)核,非常出乎意料。該作品確實可以作為一本當權(quán)者的人格教科書。曾經(jīng)閱讀過《病夫治國》等書籍,閱讀此作深感“病夫治國”的悲哀,也深感如陳榮桂這樣的真正意義上的人民公仆之可貴可敬,最為難得是亞珍書寫本書時資料收集,人物翔實,愛憎分明,在認知的高度中給予那個時代“復(fù)活”紀實,非常了不起的春秋筆法。兄會進一步再次閱讀,梳理出一個時代兩種人格生命力量的博弈、角逐,特別是善惡的角逐……
   在此,給予亞珍一個文化使命、精神堅守深深的敬意!
   亞珍完成的不僅僅是事件的記錄,而是純凈靈魂的吶喊!真善美的呼喚!人文秩序快快建立的急迫!兄是非常理性的閱讀者,卻被亞珍強大的心境力量感染著,感動著。這是一部時代檄文,這是一部給予父親陳榮桂的祭文,這是一部給予時代丑陋鞭撻的力作,更是一部至高美學價值的文化引領(lǐng)之雄文!是亞珍非常有價值的一部紀實作品。這種氣勢和力感,作者如同一只出山虎,虎踞龍盤,傲視群雄??梢钥闯鰜喺涞拇呵锕P法,使得作品非常凝重,人物真實,事件紀實,作品力度是無法可比的。
   兄會再次閱讀并構(gòu)想樂誦文化的傳播,《我的春秋歌謠》這是目前的一個即興思路,“我”即亞珍,“春秋”即孔子春秋筆墨,“歌謠”即時代映照。用“我”的視角全方位解讀一個荒唐的時代,重在美學思想的傳播。閱讀了該作品,亞珍在兄面前好像突然“高大”啦!(2023.10.8)
   過眼云煙(陳亞珍):(笑)謝兄給予亞珍如此高的評價,“高大”不至于吧,但這段歷史的揭秘可能驚到了兄。二十多年過去了,《陳榮桂與陳永貴》一書,還能引起悲憤、悲情和閱讀興趣,言明它的歷史價值。
   亞珍回眸,當然會眼含淚水。我的父親正直勇敢,寧肯犧牲仕途也要選擇說真話。不通世事時不以為然,對此也沒多大興趣,當我有了一定閱歷之后,才知道這樣的選擇有多么不易,他需要勇氣,需要堅定的正信與正義。我是被父親這樣的氣節(jié)所打動,所以在我的認知完全不可能完成此書的年齡完成了,那時也就三十七八歲。很多人不認為是出自女子之手。采到資料時,我也被嚇住了,夜夜做噩夢,常夢到斷胳膊缺腿的畫面,寫時太想大聲疾呼了,那批判的語言就在筆端涌動,但必須克制。我深知他們都是歷史的犧牲品,有些錯誤是歷史造成的,但人格需要自己負責。一個人最當緊的,是在每一個轉(zhuǎn)折的選擇完全是人格的考驗,父親的政治生涯彰顯了人格力量。這是我所抓住的寫作方向,就是這樣的時代,這樣的背景,他們是怎么度過自己的一生。
   同理,我們又是怎樣度過自己的一生?我常常捫心自問,我像個壘積木的孩子,不敢壘歪一塊,壘歪一塊我的內(nèi)心就會非常嚴酷地折磨我,這是道德良心對我最大的懲罰!父親的一生充滿了危險,戰(zhàn)爭的危險是生命,政治的危險是仕途,但兩種危險他都沒給自己的品格抹上污點。然而我在沒有任何危險的生活中,常常覺得精神墊高一分一厘都要付出代價,我有些堅持不住了。面對父親我是汗顏的。人文就是一代一代的人格傳承,可我卻不及父親,我是慚愧的……
   (2023.10.8)
   郭凱敏:亞珍如此評價自己,兄不能認同。
   昨天閱讀亞珍紀實文學作品《誰在守約》后,眼前一尊潔凈至善至真至美的亞珍形象清晰地站立著。一位政治人物地委書記裴慶生,文學形象與美學價值很難在這樣人物身上充分體現(xiàn),由于社會的一貫性很容易流于符號化和模式化。但亞珍卻沖破了這個窠臼,從人性本身探究,如此的真切,如此的美好,如此具有文學的美學價值書寫出來。這充分證明作者的審美、提煉很關(guān)鍵。
   兄閱讀時,所激活的是給予作品背后亞珍的認知,作品的整體氣勢、品位,恰恰是作者的精神氣質(zhì)所致。一位用文學的筆觸,勾勒著心中的崇尚光明的人性,當下這些優(yōu)秀的人民公仆,都有著公而忘私,品德高尚的共性。但亞珍從中寫出了他飽滿的個體生命的光芒,真實可信。如亞珍后記所言“紀實”不同于“記錄”,紀實如同春秋筆法,記錄如同照本宣科,一個是生命體,一個是生活體,兄偏向于生命體,兄閱讀時感受到的是作者亞珍生命體征呼喚。一位感恩的作者,一位感德的作者,一位感道的作者,使得本紀實作品呈現(xiàn)著獨特的美學價值。與《陳榮桂與陳永貴》形成了美學姐妹篇,在當下污濁渾濁的境地中,顯示出可喜的生命力量,都是之后的樂誦文化一筆難得的文化引領(lǐng)力量。
   這樣的紀實作品呈現(xiàn)出父親的人格魅力,裴書記的人格魅力,都是作者折射出自身的人格魅力,這一點非常重要。亞珍從何感到自己慚愧?(2023.10.8)
   過眼云煙(陳亞珍):兄,正因為看到他們身上不可多得的品質(zhì),我才慚愧。慚愧是對人性光輝的仰慕,所以,書寫他們是一次精神洗禮,同時也是比對自己在精神與物質(zhì)的選擇時的怯懦,恍惚,不確定的情緒造成煩惱,其實還是沒有堅定的信念。
   那時寫作,語言、心境,憤世嫉俗,如戰(zhàn)士,似勇士,心無掛礙很痛快。后來,我好像退步了,語言,心境溫騰了,沒有語言的剛性了。兄以為是進步還是退步。以前是生命書寫,現(xiàn)在是心境書寫?兄感覺有變化嗎?請兄認真回答?。?023.10.8)
   郭凱敏:非常認真地回答:亞珍進步了,心境層面的書寫,如兄提出的圓形智慧力量書寫,超越生命層面,一種心無掛礙的靈魂境界。這是兄感知亞珍的心境力量。
   閱讀紀實文學《誰在守約》時,感受到的是亞珍字字由心的本真摯愛,這些人物資料收集,事件取舍,不僅僅是時間和精力,重要的是思考,靈魂深處的自我叩問,雖然當時或當下還沒有引起共鳴,但是亞珍靈魂叩問的呼喚,已經(jīng)在心靈中共鳴了!這樣的共鳴不僅僅震蕩著兄的靈魂,相信會震蕩更多的靈魂,這是兄閱讀后的認知,應(yīng)該說這屬生命之作。
   細讀亞珍的近作《孤獨的回響》心境式地感受著亞珍的人生心路歷程,既是生命的,也是心境的,顯然,比其他作品更加超然,跳突?;蚴闱?,或議論,風輕云淡。第一部《灰姑娘的故事》,感受到亞珍為何長不大的因素,本心的本真是底色,返璞歸真是著色后的天真。在人生的路途中,寧可光著屁股也不屈不撓認理的倔強。從小被寄養(yǎng),被欺壓,被扭曲,卻認理的真摯不變,善良始終相隨,實在太可愛,太難得,太真誠了。第二部《一曲藝術(shù)心靈的長歌》看出孫先生——亞珍的精神父親DD,給予亞珍人生的呵護、藝術(shù)的交流,一種精神力量的鼓勵,一種指路的航標,使得亞珍得以在人生和創(chuàng)作旅途中健康快樂前行。第三部《一顆裝滿藝術(shù)的頭腦》,亞珍以深情,以真切,給予孫先生一種精神貴族的定位,非常由衷,非常溫馨。讓兄感受到一種綿長的,歷久彌新的師生情感,是這個時代學術(shù)界稀有的長者風范,真正是傳道,授業(yè),解惑的導師尊嚴。為亞珍幸福,為孫先生點贊。
   附錄中多位人士給予小說《風語》點評,使得該作品成為一個時代的記憶,情感的地圖,思想的寶庫,為亞珍感到驕傲快樂!也再次驗證兄的認知:亞珍的創(chuàng)作旅途不是收官,而是不斷綻放文化引領(lǐng)的美學根脈力量。
   作品《陳榮桂與陳永貴的由來》是《陳榮桂與陳永貴》一書的釋義篇,筆觸中看到一個集果戈理、契訶夫等特征的中國式的黑色幽默佳作,待作品閱讀后,兄要思考這部小說如何用舞臺劇樣式推進,如亞珍在“由來”結(jié)尾的感悟“雖然也曾有過抱怨,有過心酸,可是隨著人生經(jīng)歷的加深,我對父親的敬意卻越來越濃,因為他書寫了人生的正直與勇敢”。正直與勇敢,如此簡單的評語,如同口頭禪的話語,在當下是官吏小丑們的面具詞,出自亞珍之父陳榮桂的言行評價,卻顯得如此真實偉大!兄依然為亞珍的父親點贊,也為亞珍“鬼使神差”般地把音同字不同的兩個人物,奇跡般創(chuàng)作出一部中國式嚴肅喜劇。(2023.10.8)
   過眼云煙(陳亞珍):兄的閱讀感受,仿佛天籟之音,再次感到與兄相遇,確是天意。如兄所說,如果我的寫作才剛剛開始的話,那兄不僅是藝術(shù)之侶,更是靈魂之侶,我們是增上緣。在我的一生中哪一趟列車都沒趕上,卻趕上“躺平”這趟列車時,兄神奇般地出現(xiàn)了,可說苦口婆心助我站起來負重前行,堅持美學根脈,文化引領(lǐng)。莫非這是使命嗎?我的人生印證,人之來世就是相逢各種各樣的際遇,這些際遇也是自身堅定的信念感召而來助我前行,而每一次際遇都有不同的使命,是這些際遇豐富了我的思想,飽滿了我的感情,滋潤了我的靈魂,讓我成為了一個有故事的人!所以,我的人生字典只有兩個字“感恩”!
   兄是否感覺到我的后期作品,有些理性、教化的味道?好像讀者很反感這個呢?。?023.10.8)
   郭凱敏:創(chuàng)作上思考的理性是非常重要的,如果有教化味道,也是生命中的教化味道,現(xiàn)在亞珍的創(chuàng)作已進入一種思考和思辨語境,是一種升華,兄認為是特別重要的提升。語境、心境、魂境已經(jīng)在亞珍創(chuàng)作中孕育而生了,創(chuàng)作者不論如何人物鮮活,故事生動,情節(jié)曲折都應(yīng)在理性的思考中得到釋放!現(xiàn)在亞珍的創(chuàng)作已經(jīng)超越了從故事、情節(jié)鏈條炫麗作品場了,直擊靈魂已經(jīng)是亞殄的創(chuàng)作境界了。
   是的,美學本身就包含著教化。當知行合一時,教化就是一種資格,作家的靈魂品格至關(guān)重要,作品直接體現(xiàn)著作家的品位。以前看到過有些評論家,也曾對托爾斯泰,茨威格的作品提出教化味道等等,似乎認為教化削弱了文學本身元素,而兄恰恰認為教化是文學藝術(shù)的本分!當下最大的缺失就是摯真靈魂的缺失,行尸走肉般活著比比皆是,極端的官本意識是強權(quán)專制政體的陰影,人文關(guān)懷,人本意識早在中國早期歷史就已經(jīng)意識到了,幾次朝代更迭,特別是元、明、清,官本位制度走向頂峰。當下是一個信息開放的世界,獨裁統(tǒng)治者很難壟斷信息,人文關(guān)懷勢必成為未來社會的首選。
   當下人需要思考靈魂力量了,不僅僅是離世后靈魂出竅,而是生存空間中靈魂的覺醒力量。亞珍的作品《風語》也是時代之神品耶!是富有靈魂生命力的,亞珍作品《風語》第一部拷問靈魂,是警世之作;《風誡》第二部慰藉靈魂,是醒世之作;《風賦》第三部詠嘆靈魂,是敬世之作……隨著亞珍哲理思考的不斷拓展,該作品世紀語言會越來越精彩!特別對于當下的那些碩鼠之輩會是一座煉獄,對于摯真的有情義之人,是真正意義上的幸福田園,作家亞珍女士的三部曲將是樂世詩篇。兄會如麥田里的守望者一般呵護好的。(2023.10.8)
   過眼云煙(陳亞珍):兄真是我的文學設(shè)計師呢!《風賦》還未寫出來就給了設(shè)想,倒讓我靈光一閃。我與兄的故事是心有靈犀的故事。如果能成為偉大作品的建構(gòu)(笑),兄是共構(gòu)者。前幾天還懈怠不想寫了,就上下部算了。每當思考價值和意義就絕望了!人不能總是做夢,還有現(xiàn)實呢!怎奈在兄的心里總是有價值無量之感。那不屈不撓的堅定遠超于我的信心。總是告誡我,不問收獲,但求耕耘即好。面對兄,我想起羅曼?羅蘭說過的一句話:“世上只有一種英雄主義就是,認清生活之后依然熱愛生活?!蔽乙詾樾志褪沁@樣的英雄,沒有什么你看不清的,但沒有什么可以打敗兄的精神。常常讓我自愧不如呢!
   兄發(fā)來晚清明醫(yī)的預(yù)言,啟發(fā)了我第三部《風賦》構(gòu)想。第三部可能有大量的大學生的思考,人類何去何從,布施禮構(gòu)建“舍得”村,不僅是農(nóng)業(yè)興起,主要是舍得文化的踐行。似乎與兄所說的敬世相近呢!地球雖然成住壞空是個規(guī)律,但人類要生存,好的文化必須滲透到文明當中去!愛與慈悲是唯一可以拯救人類的信仰!舍得文化就是天地間的運行方法。
   一個作家說,中國的傳統(tǒng)文學寫法用盡,資源不夠,先鋒作家直接搬來西方思潮。我認為都不合適。原創(chuàng)不只是方法,應(yīng)該思想,精神,靈魂的探索與發(fā)現(xiàn)。人心是不斷變化的,環(huán)境也在變化,人類生存的根本是什么?作家怎樣塑造并書寫出來一著是文學的使命。直達靈魂的書寫是至關(guān)重要的。一個學者對我說,應(yīng)該做托爾斯泰,不要做陀思妥耶夫斯基。一個一生弘揚善,一個是靈魂解剖刀。其實一個作家不是成為誰,而是成為自己,作品的品格取決于作家的認知程度。每一個作家看世界的角度不同,如果是全知視角其作品就可稱之為偉大了。兄以為呢?(2023.10.8)
   郭凱敏:亞珍,做好真摯的自己,就是真正的大家。兄給予亞珍的心語,都是來自兄的人生感悟,特別是創(chuàng)作感悟,心無掛礙的靈魂力量是創(chuàng)作的根本。大作家不是大學問家,知識量儲存多少取決于一個作家的認知高低,大作家就是靈性作家,靈性的靈魂力量決定著作家的生命能量。亞珍已經(jīng)在大作家的世界中默默地行走著,不斷地心無掛礙地行走,其作品的藝術(shù)風格,思想靈魂的力量會越來越豐富精彩的。
   是的,這些“知名型”作家或曾經(jīng)獲得過文學成績的人,被“急功近利”給套住了,很快這些都會成為曾經(jīng)的過去被遺忘。獨特的賦有時代特征的人心、人情、人格永遠是創(chuàng)作的基石。技巧總有用盡時,認知才是取之不盡的富礦。(2023.10.8)
  

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【編者按】這篇隨筆是郭凱敏先生和陳亞珍老師關(guān)于文學作品的討論。郭凱敏先談了閱讀陳亞珍老師的紀實作品《陳榮桂與陳永貴》的感受,認為這本書資料詳實、愛憎分明,是時代的檄文,展現(xiàn)了那個時代不同的人格力量,是很了不起的作品。陳老師講述了創(chuàng)作這本書的緣由,包括父親對自己的影響以及創(chuàng)作時的心境。接著,郭凱敏提到了《誰在守約》,夸贊陳老師突破傳統(tǒng),寫出了政治人物的人性光輝和美學價值,作品呈現(xiàn)出作者自身的人格魅力。陳老師詢問郭凱敏自己寫作從“生命書寫”到“心境書寫”是進步還是退步。郭凱敏認為是進步,還談到了陳老師的《孤獨的回響》,包括其中的《灰姑娘的故事》《一曲藝術(shù)心靈的長歌》《一顆裝滿藝術(shù)的頭腦》等部分,感受到了陳老師的人生歷程和真摯情感。之后又提到《陳榮桂與陳永貴的由來》,以及《風語》三部曲,認為這些作品富有靈魂生命力,有警世、醒世、敬世的意義。兩人還討論了作品有理性、教化味道是否合適,郭凱敏認為這是升華,是文學的本分,鼓勵陳老師堅持自己的創(chuàng)作風格。字里行間充滿了郭凱敏對陳亞珍老師作品的欣賞與敬意。對作品展現(xiàn)出的人性之美、人格力量、時代價值等方面高度贊揚,體現(xiàn)出對文學價值的深刻認知。同時,兩人的交流展現(xiàn)出對創(chuàng)作本質(zhì)的思考,強調(diào)作家要堅持自我,保持靈性,用作品傳達人文關(guān)懷。他們認為文學創(chuàng)作不是追求技巧和功利,而是對人心、人情、人格的挖掘,是靈魂的書寫,要肩負起文學使命,通過作品喚醒人們的靈魂,倡導美好品質(zhì)和文化價值。這種對文學的熱愛和對創(chuàng)作意義的追尋貫穿始終。情感細膩,真摯感人,語言樸實,引人入勝。感謝陳老師的精彩分享,好文推薦共賞,祝老師創(chuàng)作愉快!生活開心!【編輯:夢在何處】【江山編輯部?精品推薦202411090028】

大家來說說

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1 樓        文友:夢在何處        2024-11-08 14:14:57
  文中通過對《陳榮桂與陳永貴》等一系列作品的解讀中,我們看到了對歷史題材挖掘的深度,不僅展現(xiàn)了那個特殊時代的人物群像和歷史背景,更剖析了人物靈魂內(nèi)核。廣度上,涉及多部作品,涵蓋紀實文學、小說等多種體裁,如《誰在守約》《孤獨的回響》《風語》三部曲等,讓讀者領(lǐng)略到不同作品的魅力與內(nèi)涵。
夢在何處
2 樓        文友:夢在何處        2024-11-08 14:17:06
  陳亞珍老師和郭凱敏先生之間的交流充滿了真摯的情感。郭凱敏對陳亞珍作品毫不吝嗇的贊美之情溢于言表,每一個評價都仿佛帶著溫度,從“被亞珍強大的心境力量感染著,感動著”等表述中可深切感受到。而陳亞珍的回應(yīng)也充滿真誠,她分享創(chuàng)作背后的故事和自己的困惑,使讀者能感受到兩人在文學創(chuàng)作之路上惺惺相惜的情誼。再次拜讀欣賞,祝老師創(chuàng)作愉快!開心快樂每一天!
夢在何處
3 樓        文友:淡淡的云彩        2024-11-09 18:31:13
  陳老師用真情和靈魂去創(chuàng)作,有溫度有深度,給更要有良知和情懷,滌蕩人心,讓人深思回味不斷。好作品經(jīng)得起時間考驗,不是追求一時的功名利祿,寫作是個良心活,陳老師和郭老師都有擔當,倡導文化傳承和引領(lǐng)正確的情感態(tài)度價值觀,意義非凡,讓人心生敬意。好文章,拜讀學習,感謝陳老師帶來的精彩佳作,感謝老師給力支持,祝您初冬安暖,操作愉快。
淡淡的云彩
4 樓        文友:淡淡的云彩        2024-11-09 18:38:25
  恭喜陳老師佳作收獲一枚鮮亮的紅豆!好文章啟迪心靈,猶如一盞明燈,讓人看清前行的方向。好文章再次拜讀學習,期待更多精彩呈現(xiàn),問好老師。
淡淡的云彩
5 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2024-11-09 19:04:49
  文章構(gòu)思巧妙,感情豐富,描寫細膩樸實,讀起引人入勝。祝老師初冬快樂,刨作愉快。
6 樓        文友:淡淡的云彩        2024-11-09 19:22:52
  糾正四樓留言:
   1.更要有良知和情懷,多了一個“給”;
   2.創(chuàng)作愉快,不是“操作”。
   純屬手誤,不好意思了,老師。
淡淡的云彩
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