一起落一生
　　 起落不定，坎坷不已，是許庭芳老師一生經(jīng)歷的概括。
　　 當(dāng)然，他的坎坷初始可以追溯到1936年。他的父親原籍是寧波鎮(zhèn)海，而母親是定海城關(guān)東大街人。1919年許庭芳在定海出生不久，父親就到漢口工作，是稅政管理局的一個(gè)職員。1924年，他隨父親去是漢口讀書。他父親經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，1928年，在定海城關(guān)留芳路購(gòu)買了八間平房，應(yīng)該是小康生活。然而意想不到事發(fā)生了，1936年他的父親因生肺病，失去工作。讀到高二許庭芳只得輟學(xué)回家。開始了失業(yè)與謀生交合的動(dòng)蕩不安的生活。
　　 他在漢口當(dāng)過(guò)小學(xué)教師，做工私營(yíng)公司的職員。1939年，私營(yíng)公司解散，他失業(yè)多月找不到工作，于是回到了定海。在定海的一所小學(xué)代過(guò)課。1940年2月，定海昌國(guó)中學(xué)開辦，他應(yīng)聘成為了物理教師。在三四十年代，他父親的病是不治之癥。因父親看病，家境開始破落。而父親還是于1943年離開了人世。而這時(shí)家境破落，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。1944年4月，敵偽保安隊(duì)要一個(gè)文化教員，為敵偽保安隊(duì)編寫文化課本，以尉級(jí)政訓(xùn)員領(lǐng)取糧薪。他就掛名參加去賺點(diǎn)錢，補(bǔ)貼家用。不久被校方發(fā)覺(jué)，感到他對(duì)從事的教育不誠(chéng)心，就辭退了他。辭退后，他就在保安隊(duì)混了幾個(gè)月。1944年10月保安隊(duì)整編時(shí)被除名出去。于是又開始了失業(yè)與求業(yè)的奔波。
　　 1945年9月抗戰(zhàn)勝利定?？h立中學(xué)開辦，他受聘任教。而半年后，原來(lái)解散的漢口明巽建筑公司復(fù)工，請(qǐng)他前去任職員。兩年以后他又到漢口復(fù)興貿(mào)易行職員（參加投資100元）。但是到了1948年12月，他與他人合伙做單幫，因滯銷停止，又開始了失業(yè)生涯。1949年4月全家回到定。1949年11月在岱山國(guó)民黨飛機(jī)場(chǎng)丈量土石方，實(shí)際工作了一個(gè)月，工薪以少尉級(jí)支付，后又失業(yè)奔波。
　　 1950們5月17日舟山解放。
　　 1950年7月許庭芳跟人合伙單幫到九江至上海之見(jiàn)經(jīng)營(yíng)柴碳，1951年2月所顧木船沉沒(méi)，虧本回家。于是1951年3月至7月定海南郊小學(xué)代課教師，1951年9月，受聘舟山中學(xué)任教。1957年8月為了支持新辦的中學(xué)，上級(jí)抽派了舟中的一部分教師前去支教，許庭芳老師被調(diào)派到東海中學(xué)（后來(lái)為“定海一中”）任教。曾任東海中學(xué)教導(dǎo)主任、工會(huì)主席。六十年代曾當(dāng)選為定?？h第四屆、第五屆、第六屆人民代表大會(huì)代表，為發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)，提出了不少建議意見(jiàn)和代表議案。這是他人生的最美好的時(shí)期。
　　 他也參加了文革，起初說(shuō)林彪面相不好，而被批為現(xiàn)行反革命，不久林彪出事，這個(gè)沒(méi)發(fā)說(shuō)了，就追查他的歷史問(wèn)題，日寇占領(lǐng)時(shí)加入為保安隊(duì)，國(guó)民黨時(shí)期為國(guó)民黨飛機(jī)場(chǎng)工作。他曾對(duì)當(dāng)時(shí)的一些領(lǐng)導(dǎo)做了一些直言的批評(píng)，因此被被視為異己，1972年在極左路線影響下，組織決定他退職，定性為敵偽矛盾寬大處理。1979年10月定?？h糾正錯(cuò)案，改正定性為人民內(nèi)部矛盾，改為退休，但主管局決定降低他二級(jí)工資。
　　 1982年11月定?？h下文割掉遺留尾巴，恢復(fù)他二級(jí)工資，并補(bǔ)發(fā)了全部工資。享受正常待遇。（退休時(shí)間1979年10月）
　　 而他在1962年患癲癇（俗稱羊癲瘋），在工作中有經(jīng)常與疾病斗爭(zhēng)。因?yàn)槌运帲绊懮眢w安康。2000年3月4日逝世。
　　
　　 二特大套鞋
　　 許庭芳老師經(jīng)歷了很多生活磨難，在艱苦之中過(guò)來(lái)，所以他生活節(jié)儉，平時(shí)穿著簡(jiǎn)樸，食用簡(jiǎn)單。來(lái)舟中上班，上面穿的是舊的中山裝，藍(lán)褲子。而腳上總是穿著一雙特大的套鞋。
　　 套鞋這名稱本來(lái)是指維吾爾族人喜歡穿的保暖或防濕的鞋子，因?yàn)檫@樣，無(wú)論進(jìn)清真寺或是去別人家里，如果進(jìn)屋前把套鞋脫在門外再進(jìn)屋，就不至于外面的泥土帶進(jìn)屋里，這樣客人放心進(jìn)屋，主人也高興。。而我們這里的套鞋則是指在濕地或雨天穿的橡膠鞋,有低幫的,也有高筒的。而許庭芳老師自然是一般的到腳踝部高那一種低幫黑色的套鞋。我們平時(shí)也叫雨鞋。他把這種雨鞋當(dāng)作少數(shù)民族那樣來(lái)穿。平時(shí)里面穿著一雙比較整潔的布鞋。在布鞋的外面再穿上這套鞋。那么這套鞋就要比布鞋大得多，所以這套鞋特大不管是下雨或晴天，他來(lái)學(xué)校就總是穿上套鞋來(lái)，這么大的套鞋很引人注目，而走起來(lái)又啪嗒啪嗒的響著，當(dāng)時(shí)的學(xué)生對(duì)著套鞋都留下了深刻的印象。到了上課的時(shí)候，他就把套鞋脫了，才進(jìn)教室上課，樸實(shí)而整潔，很有精神。
　　 那一雙套鞋就不知穿了多少年，上面破了，去補(bǔ)貼一下再穿。直到鞋底穿孔、四處洞口才換一雙。想想他平時(shí)上課時(shí)講他孩子小的時(shí)候，家里生活艱苦，過(guò)生日時(shí)就想吃上一頓白米飯?，F(xiàn)在生活好了，楊梅季節(jié)，買點(diǎn)楊梅給孩子嘗嘗。想著為黑車改善生活，而自己依然保持著簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣。
　　 他對(duì)孩子的教育業(yè)正統(tǒng)，堅(jiān)守本分。當(dāng)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)來(lái)臨，他家有四個(gè)子女，或赴黑龍江、大興安嶺支邊，或在定海農(nóng)村務(wù)農(nóng)。當(dāng)知青按政策返城時(shí)，許老師一些學(xué)生當(dāng)時(shí)有任局長(zhǎng)、經(jīng)理、廠長(zhǎng)等部門領(lǐng)導(dǎo)的，但他沒(méi)有去本門路找他們，而是相信政府有關(guān)部門按政策和條件安排工作。
　　
　　 三苦口婆心
　　 許庭芳老師是一個(gè)很耐心的班主任。他教物理，能夠精妙地抓住重心，巧妙而形象地把物理的原理定律傳授清楚明了。而每次上課前，他總要用幾分鐘的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，“苦口婆心”地教育學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。他教學(xué)從具體事情、形象的比喻著手，引伸到學(xué)習(xí)和人生的道理上來(lái)。使學(xué)生感觸深刻。當(dāng)他覺(jué)得學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，他就說(shuō)，同學(xué)們，現(xiàn)在前面有一塊金磚，大家看到了一定會(huì)爭(zhēng)先恐后奔過(guò)去獲取。其實(shí)知識(shí)比金磚更有用，那是使你一生成就事業(yè)，獲得幸福的無(wú)價(jià)之寶，不是金磚勝似金磚，我們就要拿出爭(zhēng)獲金磚的勁頭去獲得知識(shí)。一個(gè)抽象的道理被他說(shuō)的形象可感。
　　 1951年開始，許庭芳擔(dān)任秋初（1）班的班主任直到1954年畢業(yè)。這個(gè)班級(jí)的學(xué)生聰明活潑，但是又不那么循規(guī)蹈矩，調(diào)皮，個(gè)個(gè)都是“淘氣包”，總會(huì)制造一些“事件”，讓班主任許庭芳老師繁忙。比如，有學(xué)生在教室門框上放一盒粉筆灰，原想作弄同學(xué)，卻弄得來(lái)上課進(jìn)門的任課老師“灰頭土臉”；有一位極聰明的同學(xué)在交回的語(yǔ)文考卷上寫了“大腹便便戴某某”，使得頗為富態(tài)的語(yǔ)文老師戴浩然先生很為生氣，而這位同學(xué)卻坦然說(shuō)：“我又沒(méi)說(shuō)你，說(shuō)的是戴世強(qiáng)（當(dāng)時(shí)這個(gè)班級(jí)的一個(gè)學(xué)生）呢！”諸如此類的事情一發(fā)生，班主任許庭芳老就得出來(lái)“救火”，偏偏他又是個(gè)菩薩心腸的人，連大聲呵斥的語(yǔ)言都不會(huì)，于是學(xué)生經(jīng)常聽到他說(shuō)出的“苦口婆心”這四個(gè)字。他經(jīng)常說(shuō)：“我苦口婆心讓你們學(xué)好，你們卻老是搗亂，什么時(shí)候才能真正長(zhǎng)大呀？”在很多次“苦口婆心”中，同學(xué)們?cè)跐u漸感悟，在感悟中明了做人的道理。有一次許老師飽含眼淚在課堂上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我苦口婆心要讓你們成為大寫的人，千萬(wàn)不要做‘雞腸狗肚’的小人！”那些話，滲入到學(xué)生純真的心中，很多同學(xué)聽了以后，很受震撼，像戴世強(qiáng)同學(xué)就把“做一個(gè)大寫的人”當(dāng)作了他人生的一個(gè)座右銘。
　　
　　 四陪生釣魚
　　 許庭芳老師業(yè)余時(shí)間喜歡到河塘邊釣魚，以來(lái)可以陶冶情操，二來(lái)可以改善生活。有一次，他蒸釣著雨，天卻下起雨來(lái)，他以為雨過(guò)一會(huì)會(huì)停，而釣魚的興趣正濃，就冒雨繼續(xù)垂釣?？赡怯瓴煌＃贯炓矝](méi)停。因此罹病，得過(guò)肺氣腫，受到家人責(zé)怪?？墒撬R(shí)笑笑說(shuō)沒(méi)事。
　　 上世紀(jì)五六十年代那時(shí)候，在春耕和秋收之間，學(xué)校都放農(nóng)忙假。1953年春春季農(nóng)忙假時(shí)，大部分學(xué)生都回家去幫助家里農(nóng)忙了。而戴世強(qiáng)同學(xué)卻只一個(gè)人留在校內(nèi)，遠(yuǎn)離父母，形單影只。因?yàn)?953年春，他父母舉家遷滬，而他權(quán)衡再三，決定獨(dú)自留下，在舟山讀書，母校磁石般的吸引力勝過(guò)了親情。班主任許庭芳了解這個(gè)情況，怕他孤單，約他與自己一起去西門外小河邊釣魚，他們就快樂(lè)而寧?kù)o地釣了一個(gè)上午加半個(gè)下午的魚，收獲不小，正要“班師回朝”時(shí)，戴世強(qiáng)一不小心打翻了魚桶，大部分上鉤的魚來(lái)了個(gè)“勝利大逃亡”。戴世強(qiáng)呆呆的看著那些魚回到河中游走了，很是失落。許老師看他一臉晦氣的狼狽樣子，趕緊拍拍他肩膀說(shuō)：“不要緊，小事一樁，我們下次再來(lái)?！贝魇缽?qiáng)經(jīng)老師這么一說(shuō)，也就此豁然開朗，心里泛起一股暖流。忙提起桶，整理好釣具，師生并肩快樂(lè)地回家。
　　 1992年戴世強(qiáng)回舟山，專門去看望這位善于教書育人的好老師，許庭芳用抖索的手拿出已經(jīng)泛黃的54（1）班同學(xué)的畢業(yè)照，一一點(diǎn)出每個(gè)同學(xué)的名字。戴世強(qiáng)問(wèn)他，還記不記得小時(shí)候淘氣的故事和一起釣魚的經(jīng)歷，他說(shuō)：“怎么不記得，你是個(gè)‘悶皮專家’！”