【萌芽】一次難忘的拔河比賽(記敘文)
在二年級的時候,我們學校舉辦了一場令人滿心期待的運動會。而我呢,一直眼巴巴地盼望著拔河比賽的快快到來,那種迫不及待的心情就像久旱的禾苗期盼甘霖一般。終于,拔河比賽的時刻在翹首以盼中來臨了。
只見裁判拿著一條粗壯的繩子,那繩子中間系著一條格外鮮艷的紅布條,鮮艷得就像燃燒的火焰。我們203班和205班即將在這賽場上展開一場激烈的拔河較量。比賽雙方的同學們一個個神情緊繃,宛如即將奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判一聲令下,同學們就像訓練有素的拔河隊伍,身體齊刷刷地向后傾斜,雙手如同鐵鉗一般緊緊地抓住繩子。那繩子瞬間就被拉得筆直筆直的,仿佛一根繃緊的琴弦。同學們的臉漲得通紅通紅的,就像熟透了的蘋果。大家都使出了渾身的力氣拼命地往后拉,那架勢仿佛要把所有的力量都傾注在這根繩子上。場邊的同學們也沒閑著,扯著嗓子不停地喊著:“加油!加油!”那聲音一浪高過一浪,在操場上空回蕩著。在比賽過程中,有的同學臉上掛滿了豆大的汗珠,那汗珠順著臉頰不停地滾落下來;有的同學手被粗糙的繩子磨破了皮,但沒有一個人皺一下眉頭,沒有一個人輕言放棄。
在大家齊心協(xié)力的拼搏下,那繩子上的標記就像一只聽話的蝸牛,一點一點地向我們這邊緩緩移動。最終,我們成功地贏得了比賽,同學們激動得歡呼雀躍起來,那歡呼聲仿佛要把操場的天空都給沖破了。
通過這次拔河比賽,我深刻地懂得了一個道理:堅持就是勝利。我以后在學習上也要努力喲!
作者:安慶市綠地實驗小學303班徐嘉瑞,2016年1月1日出生
【編者按】這篇作文在內容上場景描寫生動,從裁判準備工作到同學們比賽狀態(tài)都細致入微,像對紅布條、同學臉色、汗珠等的描寫,生動再現(xiàn)了拔河的激烈緊張;情感表達真實,包含對比賽的期待與獲勝的喜悅,能讓讀者感同身受;主旨深刻,結尾點明“堅持就是勝利”并拓展到生活。結構條理清晰,按比賽時間順序展開,從賽前期待到賽中場景再到賽后感悟。語言方面善用修辭,如將紅布條比作火焰等,還詞匯豐富,像“神情緊繃”等詞匯避免了單調重復,增強了表現(xiàn)力?!揪庉嫞阂晃莫毿恪?